数字逻辑电路大纲.doc

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1、数字逻辑电路课程设计教学大纲课程名称:模拟电子技术课程设计 课程编号: 课程性质: 必修 总学时: 1周 总学分: 1分 开课学期: 5 适用专业:电子信息科学与技术、电子信息工程、物理学 一、课程简介数字逻辑电路课程设计是在“数字逻辑电路”课程之后,集中安排的重要实践性教学环节。学生运用所学的知识,动脑又动手,在教师指导下,结合某一专题独立地开展电子电路的设计与实验,培养和提高分析、解决实际电路问题的能力。它是高等学校理工科专业的学生必须进行的一种综合性训练。二、课程的目的和任务本课程是电子信息科学与技术、电子信息工程、物理学等专业的一门技术基础课,是数字逻辑电路课程非常必要的实践训练环节。

2、它的任务是使学生在学完了数字逻辑电路课程的基本理论、基本知识后,能够综合运用所学理论知识、拓宽知识面,系统地进行电子电路的工程实践训练,锻炼动手能力,培养工程师的基本技能,提高分析问题和解决问题的能力。为后续专业课程的学习、各类电子设计竞赛、毕业设计、乃至毕业后的工作打下良好的基础。三、课程的基本要求及内容(一)基本要求通过数字逻辑电路课程设计,要求学生达到以下基本要求:1、查阅资料,设计和选择电路图;2、安装电路。在实验板上焊接元器件、焊线,连接好完整的电路;3、调试。检查安装的电路无误后,进行通电观察、分块调试和整机联调;4、故障排除。根据调试过程中出现的问题,逐一查找原因,排除故障,使电

3、路达到设计要求;5、写出符合要求的设计报告。(二)实习内容 从数字逻辑电路的组合逻辑电路和时序逻辑电路中选择一个单元电路或综合电路,给出基本要求,要求学生完成从查阅资料、方案选取、元器件的选择到安装调试完成设计报告全过程。1、查阅资料,设计和选择电路图;2、安装电路。在实验板上焊接元器件、焊线,连接好完整的电路;3、调试。检查安装的电路无误后,进行通电观察、分块调试和整机联调;4、故障排除。根据调试过程中出现的问题,逐一查找原因,排除故障,使电路达到设计要求;5、写出符合要求的设计报告。四、学时分配的建议课堂教学 4学时。上机模拟时间学生自己掌握。其余时间留给学生查阅资料、设计方案、画设计电路

4、图。实验室对学生全天开放。学生在实验室安装电路、调试、故障排除。电路达到设计要求后由指导教师验收。五、推荐教材及主要参考书主要参考书:1、电子技术基础数字部分 华成英 童诗白主编 高等教育出版社2006年2、电子技术基础数字部分 康华光主编 高等教育出版社 2006年3、电子线路分析、设计、测试 谢自美主编 高等教育出版社六、说明1、数字逻辑电路课程设计是学生学完数字逻辑电路课程后,已经初步掌握数字电子技术的基本理论和单元电路的设计方法。2、设计题目难易程度要求适合学生实际水平,不能过高过低要求学生,原则上要求学生在一周内能够完成从查阅资料、方案选取、元器件的选择到安装调试完成设计报告全过程。

5、3课程设计原则上以3人一组,特殊情况可安排4人或2人一组。4、课程的成绩主要可分为工艺成绩和报告成绩两部分,最后合汇总成一个总成绩。其中工艺成绩和报告成绩各占40%,设计方案占10%,过程询问占10%。数字逻辑电路课程设计报告要求一、设计报告就包括以下几个部分:一)、设计任务和基本要求;二)、方案选择;三)、系统工作流程图;四)、系统硬件结构图;五)、系统单元电路设计;六)、系统组装;七)、总结与建议。附参考文献二、参考设计题目:一)、多路彩灯控制器要求:1)在实验板上构造一个多路彩灯控制器;2)至少控制16路彩灯信号,产生三种以上的花型变换。彩灯用发光二极管代替,花型由设计者自行确定。二)、

6、交通灯控制系统要求:1)在实验板上构造一个交通灯控制系统;2)交通灯控制系统能产生四个方向的交通信号;每个方向的交通灯由红、绿和黄三个灯组成, 在实验板上交通灯用发光 二极管代替; 3)交通灯点亮时间由设计者自行确定。三)、抢答器要求:1)在实验板上构造一个抢答器; 2)抢答器至少控制四人抢答; 3)用LED显示成功抢答者代码;4)具有违规显示功能,并显示违规抢答者代码。四)、数字电子钟要求:1)设计脉冲信号源(秒脉冲)2)显示000959”3)具备校时功能4)设计2种(或以上)方案,并比较优劣,加以详细说明和计算元件参数5)附加特殊功能设计(报时功能)验收通过的学生整理、上交工具,写出设计报

7、告。五)、直流电源1、要求:1)运用所学的数字逻辑电路知识和模拟电子技术知识进行电路设计。2)设计出的直流电源要求输出精度高,步进电压在0.1V 左右,并且调整方便。3)使用通用器件4)要求输出电压在09.9V2、技术指标:1)工作电压:2-6V(典型5V)2)稳压输出值:09.9V3)步进电压值:0.1V4)输出纹波电压:10mV3、开始验收。要求:1)功能正确;2)电路稳定;3)能自述调试中遇到的问题及解决方法。验收通过的学生整理、上交工具,写出设计报告。六)、汽车尾灯控制电路 要求:1)用6只小灯泡模拟6只汽车尾灯,左侧3只,右侧3只。用4个开关分别模拟脚踏制动器,停车信号,左转弯控制和右转弯控制。2)汽车在转弯时,该侧的3只尾灯按下列状态周期性的亮与暗。000、 100 、110、 111、 000 3)在无制动时,如果驾驶员不慎将两个转向开关都接通,则两侧的尾灯都作同样的周期性亮暗变化。4)在制动时,若转弯开关未合上(或错误的将两个转弯开关都合上),所有的6只尾灯均亮。5)停车时,6只尾灯按脉冲频率闪亮。七)、或者题目自拟。

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