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1、第三节基因的显性和隐性【学习目标】1、能举例说出相对性状与基因的关系，并能利用图解描述控制相对性状的一对基因 的传递特点。2、知道近亲结婚的危害。3、通过对孟德尔杂交实验的学习，培养对科学实验的分析、判断能力和发现问题 的能力【学习过程】阅读教材32 35页，完成下列问题： 1、孟德尔是 人。他研究了 的遗传。2、孟德尔认为：(1)相对性状有和性状之分。例如豌豆的高和矮，高是显性性状，矮是 性状，杂交的后代只表现不表现矮。(2)在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd一种；表现为显性性状的，基因组成有 或Dd两种3、基因组成是Dd的，虽然d (隐性基因)控制的性状不表现，但 d
2、并没有受D (显 性基因)的影响，还会 下去。4、我国婚姻法规定：和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为近亲结婚 是遗传病出现的机会 。遗传病相当一部分是由致病的基因引起的，致病基因有 的和 的。一、自主学习学习任务一：知道性状分显性性状和隐性性状，并分别有显性基因和隐性基因控制 并能描述控制相对性状的一对基因的传递特点。阅读教材第32页至第34页内容，完成下列问题：孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中，选取了什么样的豌豆作为种子？孟德尔采用了什么实验方法？孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中，看到了什么现象?相对性状有 和 之分。例如，豌豆的高和矮，高是 ,矮是，杂交的后代只表现 不表现。在相对
3、性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成用 表示；表现为显 性性状的，其基因组成有 或 两种。基因组成是Dd的，d控制的性状是否表现？是否遗传？学习任务二：知道近亲结婚的危害。阅读教材第34页内容，完成下列问题：、我国婚姻法中有关禁止近亲结婚的内容是什么？、人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由于致病的基因引起的。致病基 因有 和。显性遗传往往在婚配或生育前就可察觉。而隐性遗传病的情况则比较复杂。当致病基因是隐性基因aa时，表现为,婚配或生育前就可察觉。但是，如果基因是 时，表现是无病的，却携带有 。、禁止近亲结婚的意义是什么？二、合作探究1、已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有
4、酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。请问，一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女吗？为什么？2、人的卷舌与非卷舌由一对等位基因R和r控制，某小孩的父母均能卷舌，这小孩却不能。说明卷舌是 性性状，这小孩的基因组合是 。父亲的基因组合是 。母亲的基因组合是 。三、反馈检测1、下列哪种性状是不能遗传的（）A、单眼皮 B、白化病 C、色盲 D、伤疤2、牛的无角基因（B）对有角基因（b）为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交，生了一个有角小牛，则雄牛的基因组成是（）A、BBB 、BbC 、bbD、Bb 或 bb3、人类白化病是由隐性基因（c）控制的，一对肤色正常的夫妇如果生下了一个白
5、化病孩子，则这对夫妇及其孩子的基因组成分别是（ ）A、 CC、 cc 、 cc B 、 Cc 、 Cc、 cc C 、 Cc、 cc、 cc D 、 Cc、 CC、 cc4.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa,那么他们的子女的基因组成可能是（）A. AA Aa B.Aa aa C.AA Aa aa D.aa5、下列说法错误的是A 、人的体细胞中控制性状的基因是成对存在的B 、控制人类性状的基因都是显性基因 C 、人体中 1 个显性基因和 1 个隐性基因成对存在时表现为显性性状D 、如果无耳垂的基因组成为 dd ，则有耳垂的基因组成为 DD 或 Dd6、人类的正
6、常肤色是显性性状，由基因A 控制，白化病是隐性性状，由基因 a 控制，有一对夫妇的基因组成分别是AA 和 aa ，问：妻子是不是白化病患者？ ，他们的子女会不会患白化病？ 。7、下列婚配方式中，其后代患遗传病的可能性最大的是（）A 南方人和北方人B 同一姓氏的人C 表兄妹或表姐弟 D 生活在同一地区的人8、下列哪一种疾病不属于遗传病（）A感冒R白化病C、血友病DK色盲9、我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是：（）A近亲婚配其后代必患遗传病B、近亲婚配其后代患隐性遗传病的机增多C、人类的疾病都是由隐性基因控制的D、近亲婚配与伦理道德不相符合10当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生
7、物表现出 （）A. 显性性状B. 中间性状C. 隐性性状D. 无规律11.已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用D表示，单眼皮是隐性性状，用d表示。有一对夫妇均为单眼皮，那么，他们生出基因型为DD子女的概率是A.100%B.50%C.25%D.012人类能卷舌是一种显性性状A. AA B.Aa C. aa D AA或 Aa如果一个家庭中的母亲和一个子女是不能卷舌的。那么,可卷舌的父亲的基因组成是（）13 、孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中，如果纯种高豌豆的基因组成是DD ，矮豌豆的基因组成是dd ，那么杂交后的高豌豆的基因组成为 。为什么杂交后的豌豆种子长成的植株都是高的？画出生殖过程中的基因传递图解。