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1、班组长精益化安全管理技能提升主 讲：祝成军（长期就职于知名欧美资企业，涉及造纸、机械加工等行业，在担任EHS部门高级主管期间，成功运作风险指标管理、班组安全标准化建设研发、6S与目视化管理、职业健康安全管理体系（OHSAS18001）建立、安防体系构建等重要项目）课程对象：班组长、班组长、工位长、工段长等一线主管。即将成为基层管理人员的班组骨干等。【课程背景】班组长作为“兵头将尾”，是企业贯彻制度的桥梁与纽带，是生产现场的直接指挥者和组织者，也是班组安全生产的第一责任者。 班组长安全管理技能提升，对企业提升安全管理水平，以及安全政策与制度的落地，将起到积极推进作用。本课程的结构与大量的管理与工
2、具，为咨询顾问团队独家研发，是帮助企业的班组安全管理落地的一门系统课程。旨在解决以下问题：班组长安全管理意识单薄，不愿意参与日常安全管理；班组安全管理粗暴简单，未基于事故风险展开系统控制；班组长被动应付企业各类安全管理的要求，但实质的成果不多，大量工作流于形式；班组长不了解安全管理的具体工具，头痛医头、脚痛医脚；【课程特色】班组管理手册-指导班组长在课程中建立标准的管理手册，用大量的指导性文件和标准纪录，让班组日常安全管理更加标准化、简单、高效。班组标准管理模型-从班前、班中到班后，指导班组长建立标准的、高效的管理路径，提升班组长在安全管理中的效率和质量，降低过多的形式主义。风险管理为轴线-课
3、程中大量的管理工具，让班组安全管理活动紧扣风险的系统控制来开展，包括培训、检查、改善、活动等，降低班组日常管理中的负担，并提高事故控制的能力。【课程价值】管理意识-掌握班组长在安全管理过程中的四大角色，并引导学员认识到班组安全管理的必要性和管理方向。风险系统控制技术-使用班组布局图，快速识别班组存在的风险，并基于风险制定系统的管控措施，用于现场目视化、员工培训等，切实降低事故风险。检查与隐患治理技巧-掌握识别班组隐患、善意提醒不安全行为、根治隐患确保不重复发生的等管理技巧。班组日常管理活动-掌握班会、日常改善、安全绩效管理、安全活动等班组必须的管理活动的实施技巧，提高安全管理的效率。课程中，不
4、仅仅讲授班组长安全管理的要点，介绍先进安全管理理念和实用方法，更注重学员的参与和互动，引导学员融入课程，循序渐进将学员引入全新的管理领域。培训过程通过系统的理论讲解、实际案例分析总结、实战演练等方法，帮助学员提高意识、树立信心、增强技管理能、得到意想不到的收获 【培训内容】第一部分：班组安全管理的全面认识管理者的意义与管理者的价值案例：广东富华爆炸事故责任人处理启示班组安全管理的特点案例：一起本不应该发生的安全事故及其影响班组长在安全管理中的四大误区别把豆包不当干粮：班组长在安全管理管理中的重要性班组长角认知的意义：角色决定行为班组长安全管理中的四大角色班组长安全管理职责什么是正确安全意识？案
5、例：史上最牛的校长你真把“安全”当“第一”了吗：预知危险，控制风险第二部分：班组作业风险的动态管理（独家研发：快速风险评估法）风险管控的意义：制定事故防范措施绘图：绘制一张班组布局图演练：确定班组各个区域可能发生的事故（风险）研讨：事故是如何发生的基于风险快速辨识危险源危险源辨识的两个要点：寻找一切潜在风险、后果与危险源呈因果关系演练：简图识别潜在风险与危险源危险成因与事故成因分析与对策风险系统控制的四个对策与八个要点控制对策的制定要领演练：重要风险控制与培训纪录编制危险源辨识的团队组成岗位主要工作内容划分的两项工作：例行工作、非例行工作第三部分：作业现场安全目视化目视化管理：作业现场常见的三
6、种安全色与安全标识安全标识的排序安全标识的意义：及时发现并纠正各类异常单点安全标识与多点安全标识的设计标识设计的“两点三面”原则道具练习：设计一套岗位安全标识OPL编制的“三个一”技巧一点教育的四种形态一点教育的实施原则一点教育的实施要领演练：班组一点教育教材编制第四部分：班组安全培训与安全活动实施技巧岗位安全培训的实施四步法班组安全培训的实施五大特色班组安全培训特色一：巧用案例班组安全培训特色二：巧用情感教育班组安全培训特色三：现场实践式教育班组安全培训特色四：脍炙人口的顺口溜班组安全活动的四大误区与“无用功”现象班组安全活动的三大意义班组安全活动的常见五种形式班组安全活动策划的四个要求第五
7、部分：班组安全检查与行为安全管理安全检查的意义班前、班中安全检查的四大内容班后安全检查项目OICAS隐患快速识别方法：观察、识别、沟通、临时对策、标准化安全观察的五大方位与五大对象安全隐患的正确描述方法违章与习惯性违章的危害安全沟通的目的与标准话术行为安全管理的要点角色扮演：安全行为与不安全行为的沟通标准化的目的：保持隐患不再重复发生标准化的三个关键词：改善、标准、检查第六部分：班组事故管理研讨：事故是如何发生的海因里希法则的事故管理启示事故前兆理论：事故三大前兆与班组事故管理小隐患、虚惊、小事故管理流程严重安全事故的管理流程第七部分：班组日常安全管理班组长一日管理基本模型班组班前班后会实施要
8、领与误区班前会的四大内容班组交接班实施要求班组安全改善工作的三个实施时机班组安全改善活动的四个原则课后跟进课后资料视频资料（短片）班组班前会示范案例（1篇）风险控制与对策系列视频（3篇）机械伤害事故案例与防范视频（4篇）电气安全知识视频（3篇）化学品安全知识视频（3篇）安全检查实施技巧视频（2篇）文件表单班组长标准安全管理手册（1套）班组重要风险系统控制与培训纪录（1张）OPL编制模版（3张）班组安全改善表格（1张）课后辅导现场指导无练习指导课后学员针对班组实际实施的管理活动的纪录，可提供一次点评与辅导（邮件辅导）【讲师介绍】祝成军先生班组安全管理标准化模型、EHS体系构建等多项管理工具研发主
9、持者注册安全工程师、注册企业培训师注册建构筑消防管理师安全管理文件“五基”编写法研发人班组安全标准化模型研发主持人危险源辨识与系统控制研发人双本质安全管理体系研发人工作安全分析系统运用技术研发人讲师背景祝老师长期就职于知名欧美资企业，涉及造纸、机械加工等行业，在担任EHS部门高级主管期间，成功运作风险指标管理、班组安全标准化建设研发、6S与目视化管理、职业健康安全管理体系（OHSAS18001）建立、安防体系构建等重要项目。祝老师为行业内知名的EHS（环境、健康、安全）实战型应用专家，不管是培训还是咨询，均从实际出发，致力于帮助客户解决实际的问题。成功运作的咨询项目企业安全文化建设、安全生产标
10、准化体系建立、现场目视化管理(6S)导入、危险源辨识与系统控制咨询、施工安全管理咨询、应急管理体系构建、班组安全管理标准化、安全培训体系建设、法律法规合规性评价等。主讲课程安全管理与技术系列安全意识与技能系列危险源辨识与系统控制工作安全分析(JSA)培训班组标准化安全管理技能提升应急管理体系建设消防安全管理培训承包商与施工安全管理事故应急、调查与对策管理危险化学品管理危险预知训练（KYT）培训零事故安全意识与事故防范办公人员安全知识培训基于人体工效学的搬运安全知识培训全员消防意识培训交通安全知识培训受限空间管理技能培训挂牌上锁（LOTO）培训叉车作业安全技能提升登高作业安全技能培训动火作业安全
11、培训吊装作业安全培训机械安全管理事故违章管理技能提升部分服务过的客户国家电网南京电力公司、南京远能，中石化润滑油、范罗氏办公用品、飞弹化妆品、牛尾电机、SEW-电机、南港橡胶、浙江华邦特种纸业、浙江力诺机械、森松集团、下村特殊钢、康宝莱（中国）、齐齐哈尔电力、渭河发电、黄河电力、电子科技集团长城开发、银鹭食品、金鸡湖房产开发、中国移动研究院、苏州工业园区酒店集团、凯宾斯基、金鸡湖大酒店、金鸡湖高尔夫、苏州工业园区体育发展、商旅旅游产业公司、商业旅游发展公司、阳澄半岛酒店、独墅湖科教发展、世尊酒店、元禾控股、礼来医药、远程电缆、博西威家电、天禄能源、高创电子、雅马哈建设、奥图泰工艺设备、空调国际等。找讲师、公开课，上诺达名师网，中国最大的培训平台 http:/