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第二十七课时有理数的混合运算习题课一、教学目标：1、 能熟练根据法则进行复杂一些的运算2、 掌握进行分数得乘除运算时，应注意的问题二、教学重点：会灵活运用有理数的混合运算 法则进行相应的一些运算三、教学方法：小组讨论，自主学习四、教具：小黑板五、教学过程：1、出示教学目标2、出示自学指导：解决问题：1)计算：(1 -) 1-5 44102) 指出下列算式的运算顺序：，、 一 1(1) -50 + 2X15 6+ (3X2)(3) 6+3X2(4) 17-8+ (-2) +4X33)思考：2+ (1-2)与2+ 1-2有什么不同 224) -2与-4两数平方的和等于()5) 3的三次哥与-5的二次哥的积()3、目标检测：1)计算：(-5-3) +11 + 2x704102)12-4 X (3-10)+43)说出下面的算式里有那几张运算?3+50+;乂 (-1) + (-1) 423六、布置作业：P 34 1 2 4 5 7七、板书设计：自学指导目标检测作业八、教学反思: