谈如何有效利用班级家园互动栏.docx

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1、谈如何有效利用班级家园互动栏当前,幼儿园“班级家园互动栏”作为一个桥梁纽带的作用越来越受到广大教育工作者、家长们的重视。幼儿园班级家园互动栏是班级老师与家长联系互动的一个窗口 ,通过这个窗口 ,可以了解到幼儿园班级教育的各项信息, 同时也是进行有效家园合作的平台。通过“班级家园互动栏” ,能够更多的了解近期班级工作开展的情况,以及孩子在幼儿园的学习、生活情况等。正是基于以上班级互动栏的重要性及其所起到的作用 ,我们确定家园互动栏的理念 ,是相互补充,优势互补。 根据这个理念,以及这两周在荣怀艺术幼儿园的保育见习 ,对她们设计的家园互动栏作了以下总结:1、 “家园互动栏”的内容。“家园互动栏”是

2、家长了解幼儿园的一个重要窗口 ,所以我们要努力挖掘它的潜力 ,如中一班将它分为了七个小板块 “: 本周计划” 、“健康快车” 、“家教指南” 、“请您配合” 、 “本周好宝宝” 、 “快乐学习” 、 “童言稚语”等,利用这些板块,让家长逐步参与到教育中来。首先,“家园互动栏”,使家长们更加关注我们幼儿园的教育工作。如“本周计划” 、 “快乐学习”主要向家长宣传本周的教育目标和内容,使家长对幼儿的学习做到心中有数,并及让孩子进行复习;“童言稚语”记录了幼儿的闲聊话题,这使得家长在感觉孩子说话有趣的同时,也会惊喜地发现孩子在长大,他们需要受到良好的教育。其次 ,“家园互动栏”让家长学会了配合。让家

3、长学会配合以实现更理想的家园互动效果,是工作的重点。如在“请您配合”中记录了本周需要家长配合幼儿园或班级的事项或要求,如“春天又来了”主题中 ,请家长周末带孩子到郊外、公园寻找春天,感受大自然的美和变化,并将找到的春天以照片或图画等方式带来幼儿园 ;为丰富班里的体育角 ,请家长和孩子一起制作一个沙包带来幼儿园等。再次 ,“家园互动栏”让家长学会了和老师一起互动学习。如“家教指南” 、“健康快车”经常介绍成功的育儿经验和一些结合季节特点的保健常识,来解决家长的一些困惑或让家长与家长之间互相交流,共享成功经验。最后 ,“家园互动栏”给了家长一个满意的反馈。如“本周好宝宝”主要针对孩子们在幼儿园一周

4、中的生活和学习表现来进行一个评比。 对表现出色的小朋友老师要表扬,并将其照片贴这一板块中。利用这种方法,孩子们都会希望自己是本周的好宝宝,从而增强了孩子们的竞争意识,一个个都在积极的上进。 一周下来 ,给家长们一个满意的反馈,家长们满意、高兴是我们家园互动最大的希望。2、 “家园互动栏”的设计。要吸引家长的眼球,“家园互动栏”的设计很重要,不仅要在视觉上花心思,更要在行动上切切实实地让家长感受到我们的努力和真诚。因此,设计“家园互动栏”最重要的是切合实际、真实、可操作而有意义。首先,要给 “家园互动栏” 取一个既简洁又温馨的名字。 如 “家园共育桥梁” 。其次,进行版面的设计。因为“家园互动栏

5、”的重点在于其内容,版面只是一个衬托 ,因此切忌喧兵夺主。在制作材料的选择上要选择鲜艳耐用的 ,如卡纸、吹塑纸等。颜色不宜过多 ,太花哨会出现视觉疲劳,简洁、大方即可。再次,精心设计各个板块。在各板块的选择上非常重要,不能凭老师个人直觉和兴趣择定主题 ,而要结合家长的心理需求和教育习惯,引起家长的共鸣,真正做到家园互动。如中一班设计的七大板块“本周计划”、 “健康快车”、 “家教指南”、“请您配合”、 “本周好宝宝”、 “快乐学习” 、 “童言稚语”都是比较符合家长心理需求的 ,而且操作性也很强。第四,各板块内容的选择和制订是重点。为了做到切合实际又有意义,各板块的内容要紧紧围绕一周的主题 ,而且在字体的选择上 ,要考虑到爷爷奶奶辈的家长不易过小,若是手写就不应太潦草,要正楷、清晰,便于每位家长的阅读和了解。最后,要按时更换“家园互动栏”各个板块的内容,让家长及时了解各方面的内容,不要让“家园互动栏”走形式化。总之,教师要精心制作、维护 “家园互动栏” , 把其做到实处,使家长关注教育,配合教育,参与教育,真正做到家园互动,牵手共育祖国的未来!

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