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1、第 1 页 20XX 年实习班主任工作总结汇报 特征码 PzIesNXpVdTVarAIRvHr 本篇 20XX 年实习班主任工作总结汇报是由工作总结为大家提 供的，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个 人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作 总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ xx 年 9 月 1 号，我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和 19 名 队友，来到 XX 实验学校，开始了我的实习教师之旅。 我实习学校的前身是长安镇农科村小学，始建于上世纪五 十年代，1994 年收归于教育局管辖，更名为第四完小，后更名 为临湘实验学校，199X 年，XX
2、集团公司捐款 70 万元，XX 年增 设初中部扩建为一所九年一贯制的学校，正式定为临湘实验学 校，现在共有 30 多个班，在校生有 1972 人，有专职老师 10 人， 教师队伍呈现年轻化专业化，其中中学高级教师 7 名，是临湘 教育的一个窗口，多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀 第 2 页 的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻，我就 下定决心：一定要好好把握，好好珍惜学校给我的这一次来之 不易的机会，竭尽全力完成学校布置下来的各项任务，学习班 主任工作的开展，提高自己的教学水平，以报答学校的栽培， 不负学校的重望，为以后的教育教学工作打下坚实的基础。 我的实习内容是班级管理和
3、专业教学。我分到了三年级 43 班，并教初三.四个班的体育。平均每班 78 人左右。教学难度 很大。下面我想就这两个方面作个总结。 一、 班主任工作实习 实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单，是因 为它的内容都是生活琐事，平凡而又日日重复;艰巨，是因为它 要求我们有持之以恒的毅力，把简单的事情坚持做漂亮并不是 简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。 (一)、卫生督察 作为一名实习班主任，7：15 到班级来，带领学生到公共 卫生区打扫，同时又要监督学生把教室卫生搞好，扫地、拖地、 擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位，因为这个 可是评选流动红旗班级的依据! (二)、分发学
4、生早餐 打扫完卫生，7：30 学生准时吃早餐，我们就要分发馒头、 面包、蛋糕、榨菜、稀饭等，天气热的时候，大汗淋漓;天气冷 的时候，手冻得发紫。但是，我们还是恪尽职守，认真负责， 第 3 页 因为我们是班主任。 (三)、送路队 小学生年龄在 6 至 10 岁之间，安全防范意识差，所以放学 了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作 了，特别是过国道的学生。每天，无论刮风下雨还是风吹日晒， 一放学了，我们总会准时送学生过马路，回家。站在马路的中 央，双手掌竖立起向司机们示意 stop，所有的车辆为我们而止 步，那任务，是如此的神圣;那一种感觉，是如此地美妙! (四)、处理学生琐 小学
5、生毕竟都还小，喜欢出风头又爱撒娇，所以，每天都 会有那么些学生来打小报告， “老师，又打我!” “老师， 把黑板擦弄坏了!”诸如此类的琐事，每天 都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生，我会 乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看 着他们心花怒放的可爱模样，我的心里也像吃了蜜一样甜。 (五)、辅导问题学生 每个班级，都会有那么几个学生是让老师头疼的，这个时 候，我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生，我都 有着十足的好奇心与爱心，我们要用与众不同的爱去温暖他们， 让他们有被关注的体验，用爱，去打开他们紧闭的童真。特别 是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好
6、的，当孩子的 家长不能给予孩子们快乐的时候，作为班主任的我，是要做些 第 4 页 什么必要的事情的。 (六)、关爱每一位学生 作为班主任，我要在最短的时间内把班上的学生的名字记 住，能叫出学生的名字，这不仅能让学生倍感骄傲，也能为我 在学生面前树立威信做贡献。作为班主任，不仅要关心学生的 学习，还要关注学生的成长及进步。在学生取得成绩的时候， 给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候， 给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气 说“老师，我今天生日”的时候，给予学生最诚挚的祝 愿 另外，每当国定节假日来临之前，作为实习班主任的我， 都要负责把教室后的板报完成，如：
7、教师节，国庆节，等。同 时，为了表扬表现好的学生，我还做了许多的小红旗作为奖励。 二、课堂教学实习 刚开学我就接手体育教学，每星期 8 节体育课，至今共上 课 100 余节。从开始的教新的广播体操到比赛，到跳进基本知 识的讲授，后面还有体育游戏的开展，跆拳道太极一章，太极 二章的教学。 。 。 。 。 。 。 。学生们也没让我失望，体操比赛中四个班 第一，一个第二。成绩很好! 对于这几个月班主任的实习工作，我总结了几点： 第一：要正确处理好与知道老师的关系，与学生的关系。 第 5 页 在做任何事情和任何决定之前一定要征求知道老师的统一和意 见，这是起码的尊重和礼貌，同样只有博得了指导老师的支持
8、， 你有了坚强的后盾，你的工作才能够更顺利地开展。正确处理 与学生的关系，不能够在学生面前，没有教师的威严，以至于 以后的教学、班级管理工作难以开展，这些都是我必须注意的。 第二：要正确对待学生：严爱“优等生” ，偏爱“后进生” ， 关爱“中等生” 。对于那些暂时落后的学生一定要以耐心的态度 去了解去关爱他们，每个孩子落后的背后都会有比较复杂的心 理原因，首先作为班主任，在心里上不能够忽视他们。 对于那些暂时落后的学生，我都会在他们休息的时候，去 询问他们的学习情况，用一种关爱的态度去了解，去和他们谈 心，了解他们的心理动态。每天早上我经过教室的时候，我都 会主动跟那些平时落后，在家里缺少关爱
9、的学生沟通，让他们 感受温暖，感受老师对他们的关怀对他们的爱是真实的。 有些时候就算你不和他们说话，他们也能听懂你的语言， 其实每个孩子都是天使，你对他们好他们都懂，有些时候他们 只是一时自制力不够，才会犯错。我一直记得张老师跟我说过， 你不能够只看孩子的缺点一定多看他们的优点，他们是孩子， 没有成年人的自制力和是非判断能力，一定要以宽容的态度去 对待每一个学生。这些话都成为每天工作的警训。 第三：和“问题学生”学生做朋友。其实没有特别品质坏 第 6 页 的学生，这些学生都是有很多因素造成的，比如缺少父母之爱， 家庭暴力，父母离异等等，首先父母放弃了他们，他们也就放 弃了自己，导致他们破罐子破
10、摔的现象，对其他人没有很多感 情，脾气暴躁，品行不断恶劣。 对于这些学生你不能再以老师的威严来批评他们，这样可 能会适得其反，你必须先从软处着手，和他们做朋友，倾听他 们内心的真实的想法，等他从内心接受你的时候，他就会听从 你的安排和教育，从各个方面去关爱他们，他们都是孩子，总 有一天会懂的。他们只是一时迷失方向而已，他们需要的是来 自老师、父母同学的关怀，现在还是在小学阶段，我们不能够 放弃他们，因为他们还有很长的路要走，我们得相信他们，给 他们足够的信心。 教师的任务不仅仅是“教书” ，还必须“育人” 。因此，教 师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加 全面影响的手段和才能
11、，就应该在通晓一定专业知识的前提下， 拥有比较广泛的文化科学基础知识。几个月的实习生活让我获 益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我 人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在 未来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习， 我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学” ，而也 要在实际中“教书” ，面向实际。三联阅读 3lian./zl/转载请 保留 第 7 页 半年的实习生活让我明白了：对待每一个孩子要公平、公 正，要有一颗爱心、责任心，更要有一颗平常心。因热爱而喜 欢，因喜欢而乐此不疲。既然选择了教师这个职业，就要义无 反顾地完成这份光荣的使命，才能对得起这个“太阳底下最光 辉的职业”的美誉.有了这几个月的实习的经验积累，我相信， 在往后的教师道路上，有着我的不懈努力，我定能够走出自己 的漂亮教师路。 ：