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1、渡荆门送别渡荆门送别- -古诗古诗- -赏析赏析 1、荆门：山名，位于今湖北省宜都县西北长江南岸，与北岸虎 牙山对峙，地势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。山形上合下开，状若 门. 2、远：远自。 3、楚国：楚地，今湖北、河南一带。其地春秋、战国时属楚国 境域。 4、平野：平坦广阔的原野。 1 5、江：长江。大荒：广阔无际的田野。 6、月下飞天镜：明月映入江水，如同飞下的天镜。下：移下 , 下来。 7、海楼：海市蜃楼，海市蜃楼，亦称“蜃景” ，是光线经过不 同密度的空气层，发生显著折射时，把远处景物显示在空中或地面的 奇异幻景。这里状写江上云雾的变幻多姿。 这里形容江上云霞的美丽 景象。 2 8、仍
2、：依然。怜：怜爱。一本作“连” 。故乡水：指从四川流 来的长江水。因诗人从小生活在四川，把四川称作故乡。 9、万里：喻行程之远。 10、故乡水：指长江，李白早年住在四川，故有此言。 【译文】 3 自剑门之外的西蜀沿江东下，来到了楚国境内作一次旅游。 崇山随着荒野出现渐渐逝尽，长江进入了莽原也缓缓而流。 月影倒映江中象是飞来天镜，云层缔构城郭幻出海市蜃楼。 我依然怜爱这来自故乡之水，行程万里继续漂送我的行舟。 【赏析】 4 唐开元十四年(726)，诗人怀着“仗剑去国，辞亲远游”之情， 出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。从诗意看，诗人与送行者同舟共 发，是在舟中吟送的。 清朝沈德潜认为， 诗中无“送
3、别” 意，题中“送 别”二字可删，是不确的。这首诗虽意在描绘山水，然而仔细揣摩， “送别”之意犹在，足见椽笔功夫。 “山随平野尽，江入大荒流”与杜甫的“星垂平野阔，月涌大 江流” ，可比功力。或认为李是行舟流览，杜则停舟细看。此说颇是 在理。 【鉴赏】 5 这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行， 经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚 国故地游览。 “渡远荆门外，来从楚国游” ，指的就是这一壮游。这时 候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄 的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷 野，视域顿然开阔，别是一番景色：
4、 “山随平野尽，江入大荒流。 ” “山随平野尽” ，形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两 岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。著一 “随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地 表现出来。这句好比用电影镜头摄下的一组活动画面， 给人以流动感 6 与空间感，将静止的山岭摹状出活动的趋向来。 “江入大荒流” ， 写出江水奔腾直泻的气势， 从荆门往远处望去， 仿佛流入荒漠辽远的原野， 显得天空寥廓， 境界高远。 后句著一 “入” 字，写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和 昂扬的激情，力透纸背，用语贴切。景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情 和青春的
5、蓬勃朝气。 颔联这两句不仅由于写进“平野” 、 “大荒”这些辽阔原野的意 象，而气势开阔;而且还由于动态的描写而十分生动。大江固然是流 动的，而山脉却本来是凝固的， “随、尽”的动态感觉，完全是得自 舟行的实际体验。在陡峭奇险，山峦叠嶂的三峡地带穿行多日后，突 见壮阔之景，豁然开朗的心情可想而知。它用高度凝炼的语言。极其 概括地写出了诗人整个行程的地理变化。 7 写完山势与流水，诗人又以移步换景手法，从不同角度描绘长 江的近景与远景： “月下飞天镜，云生结海楼。 ” 长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。晚上，江面平静时， 俯视月亮在水中的倒影，好象天上飞来一面明镜似的 ;日间，仰望天 空，云
6、彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景。这正是从荆门 一带广阔平原的高空中和平静的江面上所观赏到的奇妙美景。 如在崇 山峻岭的三峡中，自非亭午夜分，不见曦月，夏水襄陵，江面水流湍 急汹涌，那就很难有机会看到“月下飞天镜”的水中影像 ;在隐天蔽 日的三峡空间，也无从望见“云生结海楼”的奇景。这一联以水中月 明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽 阔， 天空的高远， 艺术效果十分强烈。 颔颈两联， 把生活在蜀中的人， 8 初次出峡，见到广大平原时的新鲜感受极其真切地写了出来。 颈联两句反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满了浪 漫主义色彩。 李白在欣赏荆门一带风光的时候，
7、 面对那流经故乡的滔滔江水， 不禁起了思乡之情： “仍怜故乡水，万里送行舟。 ” 9 诗人从“五岁诵六甲”起，直至二十五岁远渡荆门，一向在四 川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水 怀有深挚的感情，江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡， 初次 离别，他怎能不无限留恋，依依难舍呢?但诗人不说自己思念故乡， 而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行， 怀着深情厚意， 万里送行舟， 从对面写来， 越发显出自己思乡深情。 诗以浓重的怀念惜别之情结尾， 言有尽而情无穷。诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友， 诗中并无送别朋友的离情别绪。清沈德潜认为“诗中无送别意，题中 二字可删”
8、(唐诗别裁)，这并不是没有道理的。 这首诗首尾行结，浑然一体，意境高远，风格雄健。“山随平野 尽，江入大荒流” ，写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山 水图， 成为脍炙人口的佳句。 如果说优秀的山水画 “咫尺应须论万里” ， 那么，这首形象壮美瑰玮的五律也可以说能以小见大，以一当十，容 量丰富，包涵长江中游数万里山势与水流的景色， 具有高度集中的艺 术概括力。 10 【创作背景】 这首诗是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作，这在 学术界没有争议，但具体作年有多种说法，主要有三种：一说作于公 元 724 年(开元十二年)，二说作于公元725 年(开元十三年)，三说作 于公元 726 年(开元十四年)。根据郁贤皓的说法，李白是在公元 724 年(开元十二年)辞亲远游。诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门， 一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的 山山水水怀有深挚的感情， 这次离别家乡， 发青溪， 向三峡， 下渝州， 渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海” 。这是诗人第一次 离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。 11 12