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1、My week,五年级上第二单元 单元结构学习知识图,重点知识预览,单元学习目标：,情感态度,知识目标,学习策略,教学方法,能力目标,听,write,speak,read,listen,1、能听懂询问一周内学习和生活情况； 2、能流利说出一周内的学习和生活情况； 3、能对教材中出现的课文进行朗读或生生间的对话； 4、能对教材中的单词，短语，句型进行简单的使用即写出简单的对话或短文。,知识目标,语音,词汇,句型,Add your text,Add your text,Add your text,了解字母组ee和ea的发音规律，并能熟练读出例词,四 会,Monday, Tuesday, Wedne
2、sday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, wash, watch, do, read, play,句式或句型,1、what do you have on+星期 -I have+课程名称 2、Do you often+动词（短语）原形+其他？ -Yes, I do. / No, I dont.,教学方法,懂得珍惜时间的重要性， 既要抓紧校内时间学习， 又要学会合理利用周末 时间，做到有张有弛， 劳逸结合,学习策略,情感态度,在学习过程中注重 合作是学习，利用 教材中设计的 “lets try, lets play, group work以及 lets wrap it up”等 部分，培养合作 学习的意识。,任务型教学法， 全身反应法， 视听法， 情景交际法,情感目标：,