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1、担子阅读答案|担子阅读理解答案 担子 一场雨下来，灰尘被冲得无影无踪，弯陡的山道间尽是些暴露的石子。 雨后山间的空气非常清爽，间或几声鸟儿鸣叫，让人好不惬(qi)意。 弯陡的羊肠道上，两双脚在丈量：草鞋在前，皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的，后足有些破损；皮鞋却是黑黑的，时常发出缕缕光亮。 在这条道上，这两双脚曾有过很多次同行。先是草鞋送布鞋，后是草鞋送球鞋，再后来便是草鞋送皮鞋。能长年累月穿上发光的皮鞋，这意味着皮鞋人已把这条道的源头变成了他遥远的家乡。皮鞋人间或回来一次，也是一二年才有的事。 六十多度的斜山道上，草鞋迈得和皮鞋一样困难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的“吱嘎”担子，将背如蜗牛的草鞋人
2、压得腰弯气喘。 “爸爸;我来挑吧！”后面的皮鞋人喘着粗气说道。 “我顶得住。”草鞋人汗流满面地说。一张蜗牛背，驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。 “叭哒”担子变成四个包，顺道滚到皮鞋边。 草鞋人跌进了山间杂草中。 “爸！怎么了？怎么了！”皮鞋飞奔过来，草鞋却很快立在山道上，只是鞋上染了一道血。但草鞋人好像很乐观，话中带笑。 “爸，我来挑吧！”皮鞋人抢着担子，说。 “刚才是草鞋挂了树根跌的，没事，我还能走一程。”草鞋人执意不让。 “伟伟听话么？”草鞋已是第三次这么问了。话刚出口，草鞋人便意识到自己在傻问。然而没方法，草鞋人知道：只有这样，才不觉得压力下的艰辛。 “很听话，他经常念着您呢！”皮鞋人
3、觉得前面的两次答话可能都不中老父之意，因此这次增加了后半句。 在“吱嘎吱嘎”的重压声中，草鞋人问了很多城里的事，并在做人做官问题上千嘱万咐，皮鞋人回答得满头大汗。 “爸，我来挑吧，你已挑了一个多钟头了。”皮鞋人双手抢担，恳求说。 “下了这道坡，再走三里路，就是马家溪的枫亭口，到那你再挑吧！草鞋人移动着带血的草鞋，撂出一串话。到了枫亭口，草鞋人果真将担子交在皮鞋人肩上去了，自己在后面舍命擦汗，然后作闲适状。 皮鞋草鞋在马家溪镇上街道移动着。 马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价，养了个好儿，城里能做官，乡里能挑担，是个孝子。 草鞋人很快慰，从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。 走过不到一华里的
4、马家溪路段，又是一段漫长的山间无人道。草鞋人从皮鞋人肩上夺过担，驼腰前进。望着前面草鞋人负担背影，皮鞋人在后面流泪。 1、写出文中下列词语的近义词。 丈量( ) 弯陡( ) 快慰( ) 满意( ) 2、读开头第一段，这段是( )描写，在文中的作用是：_ 3、本文第4自然段的写法，叫作插叙，说说它在文中的作用。 答：_ 4.按要求找出对“草鞋人”进行描写的4个句子。 （1）穿着描写：_ （2）外貌及动作描写：_ （3）神态描写：_。 （4）侧面描写：_。 5.请说说“草鞋人知道：只有这样，才不觉得压力下的艰辛”的深层含义。 胆子答案 1.写出文中下列词语的近义词。 丈量（测量） 弯陡（坎坷） 快
5、慰（欣慰） 满意（舒心） 2.读开头第一段，这段是（自然环境）描写，在文中的作用是：写景衬托人物“草鞋”负担行走的困难，表示其性格和情感。 3.本文第4自然段的写法，叫作插叙，说说它在文中的作用。 答：这段插叙在文中起补充交代的作用。 4.按要求找出对“草鞋人”进行描写的4个句子。 (1)穿着描写：草鞋被磨得薄薄的，后足有些破损。 (2)外貌及动作描写：一张蜗牛背，驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。 (3)神态描写：但草鞋人好像很乐观，话中带笑。 (4)侧面描写：皮鞋人在后面流泪；马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价，养了个好儿，城里能做官，乡里能挑担，是个孝子。 5.请说说“草鞋人知道：只有这样，才不觉得压力下的艰辛”的深层含义。 可怜天下父母心。文中体现父亲了对孩子无私的爱，肤浅的爱。孩子出息了，风光了，成才了，那么作父母的生活再艰辛，压力再大，他们也会欣慰，感到值得，苦也不会觉得累，压力也能得到缓解、释放。