九班级班主任的工作总结.docx

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1、九班级班主任的工作总结 本学期由于学校领导的信任,我担当九班级72班的班主任工作。通过一个学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个试验班的班主任的确不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下(总结): 本学期的班务工作中,我始终坚持以抱负信念训练和思想品德训练为核心。把加强思想品德训练、纪律训练和法制训练、平安训练、行为习惯训练作为重点,把“自律、自尊、自强”作为基本内容来开展班主任工作。了解同学,就有可能对同学进行因材施教、有的放失地对同学进行必要的训练。 一、思想上高度重视,严抓同学的日常行为规范,培育良好的学习习惯 本学期,我接任了九班级(72)班的班主任工作,刚接手,我就着重了解同学

2、,同学在学习和气氛上有较大差异,由于许多同学家长外出打工,作为留守生,他们的学习、生活、纪律各方面都比较落后,个别的家长干脆将同学送进学校之后一概不理,先进行走访,了解同学的家庭及训练状况,结合家庭一起对同学进行有效的训练。 班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐烦工作,同学每取得一点进步,都是对我的最大劝慰。不放松任何一个时间,不放松任何一个详情。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的同学,也会终有感召转化的一天。 二、仔细按时完成学校布置的各项任务 从一开头我就非常重视,做到提前到校,勤下班,勤与同学沟通,勤做同学工作、留意保持家长联系,共同搞好训练。有疑

3、难、有问题时,能准时处理,平常也常常向有阅历的老师讨教阅历和方法。我从一开头就非常留意了解同学,明确工作重点。利用好每一节班会课,对同学进行思想训练。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开头就严格要求同学,并留意通过活动增加班级分散力。例如,我主动发动和指导同学参与校班级文化建设竞赛和校元旦晚会,让全班同学都参加到其中来,充分调动每位同学的主动性,加强了班里同学的集体荣誉感,增加了班级分散力,使班风渐渐形成。 三、老师要做好同学的表率。 孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求同学做到的不迟到,不早退,不走课等,我自己先做到。每天,提早几分钟到校,站在课室

4、门口,等同学的到来,同学看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,同学根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等状况。另外平常无课上时,多加点时间巡堂,与各科任老师多交换(看法),准时了解、把握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。 毕业班面临的是升学考试,关系到同学终身利益的大事,作为班主任,我不敢有一丝马虎。学校也召开了中考备考会议,依据学校的会议精神,然后结合本班的实际状况,我也制定出本班的中考备考方案。我将根据方案内容,主动与各科任老师沟通,对同学进行因材施教,有的放失地对同学进行指导,仔细的做好各项中考备考工作。 总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处,洞悉同学的心理,对同学训练动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现有名训练家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的同学就会自尊、自律、自强。

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