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1、校长学期工作方案范文模板五篇 方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事,校长工作方案呢？下面就是我给大家带来的校长学期工作方案范文模板五篇，欢迎查阅！ 校长学期工作方案范文1 一、指导思想 在新的一年，要在_县训练局和_镇中心校的正确领导下，以_统领学校进展，牢固树立“以人为本”的训练观，以实现师生共同进展为终极目标，实行训练局和中心校的工作思路，全面推动基础训练课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动进展战略，努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平常工作，做好招生工作促进学校进展。
2、 1、细化工作，严格根据指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本，提高队伍素养。 1、加强学校老师队伍建设，不断提高老师训练教学改革与进展的力量。从训练进展的新高度来推动学校的进展，以先进的理念、优质的训练服务，限度地发掘学校的内在潜力，制造出新的训练教学业绩。 2、加强师德训练，树立“内强素养，外树形象”的老师形象。加强师德师风建设，在老师中深化开展向优秀老师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合，以研促训，为老师的专业化进展搭建平台。学
3、校将请骨干老师进行课堂教学展现和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通，提高自身业务素养。 (三)坚持德育首位，提高育人实效。 1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥同学自我训练、自我管理的作用，让德育渗透到同学学习和生活的每一个角落。 2、抓好同学常规训练。少先队要全方位地抓好同学的常规管理，格外是抓好同学的集队、上操和课间行为规范等，促进同学良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作，改进德育训练的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增加思想道德训练的主动性、针对性、实效性。连续以少先队活动为载体，以重大节
4、日为契机，加强对同学进行爱国主义、集体主义、_主义思想训练和道德规范训练，主动开展生动活泼的训练活动，让同学在活动中快乐地接受训练，形成良好品德。 (四)规范教学管理，提高教学质量。 1、加强训练教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，主动开展学校检查、老师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入老师个人和学校评估档案，作为老师职称评聘、评选先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率，减轻同学课业负担，让同学乐学。 3、做好毕业班工作，做好同学和老师的思想工作，定期进行座谈，争
5、取制造佳绩。 4、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式，提高老师驾驭新课程的力量，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。 总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰难的，盼望全校广阔老师认清形势，抓住机遇，振作精神，主动进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光训练新局面而努力奋斗。 校长学期工作方案范文2 一、指导思想： 围绕区训练局十_五训练进展规划及市区训练工作会议精神，坚持以_为统领，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，
6、深化实施素养训练，坚持特色办学，统筹推动重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满足的训练，为全区学校优质均衡进展目标的实现做出新的贡献。 二、主要任务： 1、以效能评估促进全面进展。深化分析江宁区中学校办学效能评估方案各项指标，梳理学校各项工作，强化管理，争取在201_年全区中学校办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。 2、以精细化管理推动内涵进展。以全面追求“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进同学全面可持续进展”的教学理念，以细心的看法，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。 3、以重点带动引领专业进展。一是启动学校“名师”工程，打造校内名师，力推区内名师，争取市内名师
7、;二是连续打造珠心算特色，引领校本课程建设。 三、具体工作： (一)、德育工作 整合德育功能，规范同学行为，全方位、细致地落实好同学的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。 1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，组织学习德育工作规程，开展班主任培训，增加班主任的育人意识和育人力量。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2、重视行为养成训练，促进校内文化建设。加强行为规范训练，以学校生日常行为规范为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪训练系列活动。结合区训练局开展好“十个每一次”工
8、作要求，利用晨会、班队会、主题训练活动、班级公约等，强化训练训练，注重详情，格外是抓好同学的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等，切实培育同学做“讲文明、讲礼仪”的校内小仆人。 3、开展好系列主题训练活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对同学进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题训练，塑造同学良好品行。 4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造深厚的读书氛围，引导同学多读书，读好书，下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会，展现同学、老师的阅读成果，打造书香
9、校内。 5、重视心理健康训练。以中学校心理健康训练纲要为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培育同学的良好心理素养和健康向上的心态，增加同学适应力量和抗挫力量。对同学要留意抓好留守同学、学困生和习困生的心理辅导;对老师要留意考前复习时的心理疏导。心理询问室要定期开放。 6、落实训练三结合。沟通才能理解，理解才会支持，全部老师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的主动性，与家长才智相处，德育处要主动督促并参加班级的家长会，深化管理，合力育人。另外要争取_支持，用法好家校通平台和学校网站，“网上家长学校”栏目要准时更新内容，发挥其作用。上半年要重点开好六班级的家长会，下半年开好一班级的家长会，其
10、他班级每学期至少开一次家长会。 (二)、教学工作 以教研室下发的江宁区中学校教学常规工作精细化管理实施看法为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导老师爱岗敬业，专心育人，潜心教学，促进老师专业进展和教学质量的双赢。 1、加强常规管理，规范教学行为。一是仔细学习江宁区中学校教学常规工作精细化管理实施看法，了解看法中八个方面的具体要求，并在教学中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和班级部主任要多听推门课，重点督查老师执行课程方案、上好常态课、执行相关法律法规状况;三是连续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱老
11、师中，加快薄弱学科、老师的成长，进一步提升学校整体教学质量; 2、以人为本，全面提高教学质量。一是强化低段同学的学习习惯、学习爱好的培育。制定具体的学习习惯要求，健全表扬激励制度。二是连续抓好毕业班教学管理和监察，支配好毕业考试和复习指导工作，留意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研，教导处要准时分析，准时通报，督促老师准时调整改进。四是规范老师家校通发送信息的管理和用法，强化家校合作，共同做好学困生和习困生的帮扶、训练工作;五是组织同学参与“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。 3、重点带动，全面提升老师素养。一是开展
12、教研组示范课、同课异构、青年老师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展现课等多种形式的教学研讨活动，其间邀请区内名老师来校上课，引导老师加强教学基本功的训练与提升，促进老师专业技能进展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评选，组织一到两次的带头人、骨干老师的献课活动，引领老师更新教学理念，学习先进教学方式，反思个人教学状况，加快课堂教学改革，打造优质高效的课堂教学;三是围绕区级基本功大赛，有序组织好老师写字、编写教案、说课等基本功训练，让竞赛活动成为老师专业成长的催化剂。 4、抓珠心算特色进展，引领校本课程建设。校本课程多样化是为同学共性化进展供应多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学始终开
13、展得绘声绘色，我们应当坚决不移地坚持珠心算的特色进展，连续做大做强。而我校的体、音、美设施和师资已初步到位，面上同学的素养需要提升，更需要精英项目和团队的消失，今后我们与市局的“2+2”才艺拓展方案对接。本学期，教导处要做好校本课程多样化建设，重点开设三到五个供同学选修的课程，学校层面要建设一个艺术和体育特色项目，每位同学分别学习一个艺术和体育特长。 5、细化训练信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑，与学科教学的整合，也越来越受到老师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训，达到“骨干老师示范、青年老师过硬、中年老师过关、老年老师适应”的要求，上半年主要做好部分班级、学科老师电子白板的培训
14、，促进老师多媒体技术装备的应用力量的提高。二是训练技术室要制订信息技术设备用法、保养的相关制度，规范设备用法与保管，用好信息技术设备。三是完善校内网站的管理，各分管领导要准时更新校内网站，发挥网络在师生学习、教学讨论、信息沟通等方面的作用;四是定期完善EMIS系统，训练资产与技术装备管理系统，校信通系统，数字图书馆系统数据，做好各项技术支持工作;五是利用电子屏幕以及学校网站准时宣扬学校的大事。 (三)教研工作 教而不研则浅，研而不教则空。只有两者相辅相成，同学才能真正受益。 1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题学校专题式讨论性学习的实践讨论仔细开展好讨论。引领老师深化课堂，改革旧
15、模式，讨论新方法，打造有效课堂、高效课堂。 2、细化个人课题过程管理。上半年是区级个人课题结题和申报的时间，每一位老师都要做到：一是结合自己的课题上好讨论课，分学科绽开沟通;二是召开好专项个人课题会议或成果沟通会，树立成果意识，不能流于形式，严禁消失不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册，督促老师个人课题讨论有实效;四是适时开展一次片级个人课题展现活动，为老师供应沟通平台。 3、注重成果转化。随着本校老师教科研成果质量的提高，每位老师在平常的教学中，做有心人，从事草根讨论，注重教研成果的转化，最终为提升质量服务。一是引导老师在教学过程中开展训练科研工作，主动撰写教后反思、听课反思等活动，
16、选出优秀作品参与上级评比。二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习，邀请专家来校指导，支配老师参加校、区、市级科研培训;格外鼓舞中老年老师勤动笔，主动参加各级成果评比，使老师们的教科研力量得到深度提升。三是留意总结。开设学校教科研讲坛，让一等奖、二等奖老师获得者介绍教科研阅历。 (四)、体卫艺及科技工作。 严格执行体育和卫生工作两个“条例”，保证同学身心受益，同时加大艺术科技等训练，促进同学全面进展。 1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为，杜绝体育课“放鸭子”的现象;深化开展同学阳光体育运动，保证同学每天有一小时的体育活动;全面推动同学体质健康标准的实施工作，确保上报数据的准时和精准
17、;筹办好麒麟学校第十三届秋季田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参与各级各类的体育竞赛活动，力争取得优异成绩。 2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高同学卫生平安意识，培育同学良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康训练和保健人员队伍建设，利用橱窗、板报、晨会等形式对同学进行卫生习惯的养成等方面的健康训练。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，定期对全体同学进行一次体检。完善卫生档案。 3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术训练和科技训练是学校素养训练的重要组成部分，要以新课标为指导，仔细抓好课堂教学的讨论，同时要切实抓好书
18、画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练，保证时间和人员，争取在省市区各类竞赛中获得好成绩。和德育处共同组织好麒小其次届艺术节。 (五)平安工作 平安法制办要在对同学开展自我爱护、自我生存及生命意识训练的同时，定期对学校的平安隐患进行倒逼式掌握，逐一分析，逐一排解，提高校内平安系数。在年内创建成为“江苏省平安校内”。 1、强化平安意识，提高师生的自护力量。一是有方案支配进行校内逃命演练活动，熬炼同学在紧急状况下冷静镇静的心理素养，增加学习处理突发大事力量，保证每学期一次;二是有私家车的老师要遵守南京市校内车辆行驶规定，在校内按要求限速行驶、停放等;三是仔细学习国家的法律法规，严格遵守
19、省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。 2、加强饮食平安管理。今年学校将食堂的管理作为校内平安的重点工作来抓，加强对校内食堂管理人员和工作人员的食品平安训练，严格把好食品选购的源头关。 3、加强交通平安训练。强化乘车平安，准时登记乘车同学，坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障同学交通平安。 4、加强校内平安管理，为师生制造平安和谐的校内教学环境。一是开展多种形式的训练活动。利用每周一升旗、班会等时间，集中进行平安训练。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任老师、职能部门，班主任与同学家长层层签定，划清责权关系。三是定期召开平安工作会。通过召开各班班主
20、任参与的平安会议，总结布置平安事宜，发觉隐患准时排解。 (六)队伍建设 将来训练的进展最终比拼的还是师资的力气。学校的师资强，进展前景才越大。用力只能称职，专心才能优秀。因此队伍建设，全年要做好以下几件事： 1、仔细学习。最近训练部颁布了中学校(幼儿园)老师专业标准，内容包括理念、师德、师能等几个方面，这是我们加强老师建设的保障、指导、依据和指南。每位老师要对比中学校(幼儿园)老师专业标准，仔细学习找差距，通过自己补、学校关心补等形式开展“达标”活动，自觉提升素养，努力走专业进展之路。 2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为老师队伍建设的目标追求，老师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强常
21、常性的训练。在老师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、同学评、老师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和嘉奖，强化正面引导。三是建立机制。面对家长开通校长信箱和投诉电话，畅通家长的投诉渠道，加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的老师绝不姑息纵容，并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”，且三年内不予考虑，在绩效工资考核中也要赐予体现。五是骨干示范。区级骨干称号以上的老师要努力成为师德标兵，带头模范执行各项规定、规范，格外是要自觉拒绝有偿家教，区骨干以上老师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。 (七)保障工作 学校的后勤、
22、财会、图书、档案等工作，明确角色，为训练教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。 1、树立服务意识，强化服务功能。后勤工作人员要深化各组、各室了解状况，准时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。充分利用好春季大好季节，细心设计，主动制造条件，用二、三年的时间创建“南京市园林式校内”;连续强化食堂管理，督促食堂承包人，保障饭菜质量，使师生能就餐满足;年内实现电力增容(增加变压器一台)，以满足教学用电需要。 2、严格校产管理。校产管理员要准时登记校产，帮助后勤保管、用法，监督赔偿，使物尽其用。 3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项，老师关怀的热点事、家长们关注的问题都要准时公开，接受监督。格外
23、是要严格规范训练收费，严格执行“收费制度”，严禁乱收费，杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。 4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要准时整理好书籍，定时开放，发挥育人功能;档案室的管理要定人定责，准时收集装订好学校的相关资料。 5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识，关怀老师身心健康，主动开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。工会要准时组织召开教代会，激发老师代表的仆人翁意识，为学校进展出谋划策，每年召开两次。 校长学期工作方案范文3 第一，切实加强市、县两级成立讨论课题的讨论工作办公室，完成各
24、项课题的编排工作，确保任务顺当完成，以确保一个市政课题与八个县级课题，力争在科学讨论领域实现杰出成就。让训练和科研投入到每一位老师的工作当中，形成与学校特色相协调的训练科研体系。 其次，加强学校领导的课程讨论指导工作。要把握好学校领导的讨论项目状况。对于各单位领导的课题进行特地讨论、指导和服务工作，加快形成良好结果，更好地发挥课题主导作用。 第三，加强学校的课程指导，并依托讨论工作，整合学校科研力气，引导老师更好的讨论和协作，通过宣扬工作的部署，加快学校良好教学阅历的推广，依靠有效的措施，以提高成果价值。 校长学期工作方案范文4 为全面落实专家型校长工作室建设工作，切实开展好名校长工作室各项研
25、学活动，结合工作室实际，特制定校长工作室20_-20_学年度工作方案。 一、指导思想 以_为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线，以校长的自主研修为基础，以学校进展诊断为切入口，充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作，努力提升校长办学的综合力量。 二、工作目标 借助名校长工作室这一核心平台，充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用，全力打造学习型、讨论型工作团队，探究符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为均衡北镇训练进展做出贡献。 三、工作重点及措施 1、个人规划。工作室成员要依据个人的实际状况，结合工作室两年规划方案，科学地制定出本人的两年专业进展规划
26、、年度研修方案，明确今后自己专业进展的目标和步骤。 2、理论学习。工作室成员要加强对训练理论、训练专著的学习和讨论，通过分组学习、沟通研讨、读书沙龙、管理名著解读等，不断提高自己的训练认识。工作室为每个成员供应适当的图书等学习材料，要求每位成员每年阅读1-2本训练专著，并撰写好10000字以上的读书笔记或心得，每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟，沟通心得体会。 3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人依据讨论方向确定主题，带着专题深化到各自学校全方位绽开诊断式服务，尝试建立每年度两次专题性研讨会。 4、训练考察。有方案地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。
27、5、课题讨论。工作室成员要依据个人讨论方向担当一个课题讨论，撰写课题试验方案，积累课题讨论资料，定期在工作室博客上发布讨论信息，工作室将督促并鼓舞全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇训练教学论文，在市级以上刊物发表或在学术会议上沟通，对优秀成果工作室予以经济嘉奖。 四、主要工作时间支配 1、20_年7、8月份：添置名校长工作室办公设施、设备；起草工作室两年进展规划、管理制度、学年方案、主持人和工作室成员岗位责任，并组织通过； 2、20_年9月份：商量、讨论工作室成员个人进展规划、学年研修方案、课题讨论试验方案；商量“学校文化建设对促进特色学校进展的讨论”； 3、10、11月份
28、：赴成员学校就学校文化与特色学校的进展进行学习调研； 4、12月份：召开“学校文化与学校特色进展研讨会，工作室中期工作自评总结会； 5、20_年3月份：组织“学校文化建设对促进特色学校进展的讨论”培训讲座。同时整理上半年针对课题讨论的各种成果。 6、20_年4月份各成员校开展各具特色的校内文化活动 五、具体要求 1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际绽开讨论，以自己的办学实践为主线，边学习边讨论，借此推动自己的专业进展和学校的可持续进展。 2、工作室成员对工作室支配的工作要克服困难、团结合作、示范引领，工作室运行相对分工，张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及
29、相关资料的整理；王春香校长全面负责学校等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。 3、工作室成员在本年度内对比名校长考核细则、工作室考核细则制造性地完成工作任务，并达到优秀以上等次。 校长学期工作方案范文4 一、指导思想 坚持以_和“十二五”连续训练进展规划纲要为指导，全面贯彻党的训练方针，稳步推动素养训练，紧紧围绕“全面提高训练教学质量”这个中心，全面大力开展工作。 二、主要工作 1、帮助校长做好学校管理工作。 2、负责领导教务处贯彻执行党的训练方针、政策工作。 3、负责执行课程方案、训练教学管理工作。 4、负责抓教学常规、老师进修培训、教研教改工作。 5、负责督促执行学
30、校训练教学方面的检查，共同执行教务管理。 6、负责学籍管理工作，做好转入、转出工作。 7、负责领导教务处做好留守儿童的训练和支配包保工作。 8、负责领导教务处抓好“英语三年突破工程”工作。 9、负责督促学校校务、政务、财务等公开 10、负责领导教务处抓好学校“其次课堂”的开展。 三、工作目标 （一）、健全和完善教学常规管理制度，规范老师的教学行为，引导同学的学习习惯向更好的方向进展，使学校的训练教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取的校风，崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风。培育素养全面、学有所长、勇于创新的全面同学。 （
31、二）、教研教改工作的开展井然有序，老师的教学业务水平和教学力量有进一步的提高，老师的教学理念适应新时期的训练教学工作，教学质量有大幅度提高。 （三）、老师学科培训和进修学习工作不断推动，老师教学学科培训合格率有进一步提高。 （四）、“英语三年突破工程”工作进一步巩固与提高。 （五）、老师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范，职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。 （六）、学校宣扬工作和办公室工作有序顺当开展。 （七）、教学常规检查工作和学籍管理工作进一步规范。 （八）、课程执行规范有序，结合我校开齐、开足课程。 （九）、学校校务、政务、财务更加透亮。 四、工作措施 （一）教学常规管理方面
32、。 1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。 2、狠抓教学常规管理。 一是狠抓教学方案的落实，要求各个科任老师依据学科特点和新课标的要求，仔细讨论制定的确可行的教学方案。保证教学工作正常有序开展。 二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏挺直影响着课堂教学效果和教学质量。因此肯定狠抓备课这一个环节、加大对老师备课教案的检查力度。要求老师备课时不但要备好教材还要备好同学，依据同学的具体状况实行因材施教。加强集体备课， 集思广益。备课时还要留意分析学问的重难点，分析学问的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和预备。 三是抓好上
33、课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对老师课堂教学的检查力度，督促老师仔细组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使同学在宽松愉悦的环境中学习。 四是抓好作业布置与批改。同学的作业布置、批改和指导，是课堂教学的连续，是教学活动不行缺少的有机组成部分，是同学巩固所学学问和老师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学状况，形成和巩固同学的学问技能，进展力量，培育同学克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大老师对作业的布置与批改的检查力度。要求老师结合学科和同学实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要准时讲评反馈。 五是抓好辅导工作。辅导是教学工
34、作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对同学的指导，加强对老师辅导工作的检查。要求老师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。 六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查同学学习质量，是衡量老师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，准时对同学学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与 学的主动性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求老师每上完一个单元，结合学科特点和同学实际，设计符合同学实际水平的检测题。准时了解同学对学问的把握状况，以便实行相应的补救措施。 3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议
35、，分析提高训练教学质量的方法和途径。常常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。 4、严格执行课程标准。根据课程标准的要求，开齐课程、开足课时。 （二）老师学科培训、学历进修学习方面工作。 加强对老师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派老师参与学科培训，鼓舞老师主动参与提高学历进修学习。 （三）职工考勤考绩、老师绩效考核方面工作。 建立健全职工考勤考绩、老师绩效考核制度，对职工的勤绩、老师的绩效等进行公开、公正、公正的量化考核评价。 （四）同学学籍管理方面工作。 加强对同学学籍的管理，根据规定，要求教务处做好同学的学籍登记，规范好同学的学籍。 校长学期工作方案范文