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1、有意义的六一儿童节活动总结_五篇 六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人快乐的季节，六月是我们憧憬的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。下面就是我给大家带来的有意义的六一儿童节活动总结_五篇，欢迎查阅！ 有意义的六一儿童节活动总结_1 “六一”是仅属于孩子们的节日，是他们最欢乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴致勃勃。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是劳碌的，而过后我们是美好的。是辛苦带来的美好，是胜利带来的美好。我们在美好中反思，总结。 一、为胜利有效的举办六一大型活动，我们早做预备，理清思路。于四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题预备节目
2、。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就肯定会得到相应的回报，最终老师们也都取得相对的成绩。 二、节目形式多样。 有人说，一次六一活动往往会转变一个孩子，这个转变，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的熬炼与成长!因此我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、
3、动物情景表演。将各领域的学问融合，刚柔并济，让幼儿得以全面进展，在活动中呈现自己多方面的力量。给家长们带来一场又一场的惊喜。 六一是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，训练理念。从开头筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，呈现更加别出心裁的精彩。 20_年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是平安、还是整个活动都取得较满
4、足的效果，盼望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着盼望，向往20_年的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的进展，更上一个台阶。 有意义的六一儿童节活动总结_2 又一个儿童节,这是孩子们第 一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也支配了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展状况，现总结如下。 一、利用中队活动让每位同学更深的了解少先队学问。 在班队活动中，通过图片展现、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让同学在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，“诚恳
5、英勇团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心同德，众志成城，万众一心，战无不胜”。进行了集体主义思想训练。并在商量中确定了本中队的六句少先队格言。 二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。 在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，主动响应。如：开展“今日我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展现他们的才华。队员们踊跃参与，由几位队员负责，有的设计排版
6、，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关“少先队学问”的黑板报。 这一周的活动，是“六一”节前的特别有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的嬉戏内容及支配。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。 有意义的六一儿童节活动总结_3 为了能让幼儿度过一个快乐而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六.一。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展现、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小伴侣和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢快。 我班在开展庆六一活动的过程中除了主动配合园组织的一些活动外，班级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借
7、此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，由于这到底是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第 一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发训练和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会消失过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的分散力。
8、当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别愿意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的！ 有意义的六一儿童节活动总结_4 忙劳碌碌的五月过完了，迎来了六月，六一是孩子们的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了“庆六一”活动，我们园决定把这次活动日提前定于五月二十九日，早晨，幼儿园里热喧闹闹，欢声笑语，孩子们会和他的爸爸妈妈在这里度过一个欢乐的节日时间。 为了给孩子
9、们度过一个欢乐的六一儿童节，我园组织了一系列的活动来庆六一，活动内容包括：幼儿作品展、老师常规工作展现、幼儿优美的舞姿、大班区域活动、中小班亲子嬉戏活动等一系列活动，让孩子们感受到节日的欢乐。 五月二十九日早上孩子们高兴奋兴的来到幼儿园，穿着美丽的园服，老师忙劳碌碌的身影消失在每个教室的一角，为孩子们细心化妆，舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯，摆上了各种各样的花，老师和孩子们穿着园服，听着美妙的音乐。 活动内容如下： 一、绘画作品展。 在欢乐的音乐声中家长观赏着孩子们的绘画作品，一幅幅布满童趣的作品，带领家长走进孩子们的内心世界。 二、文艺演出。 随着主持人的声音，幼儿园里每位幼儿都登台亮相，载歌载
10、舞，充分展现自己的风采，我园共组织了十一个节目。孩子们在台上呈现了他们优美的舞姿，家长们脸上露出了喜悦的笑脸，整个场面欢声笑语，一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界，尤其四位主持人表现的声情并茂，这次活动给孩子们留下了美妙的回忆，孩子们用美妙的歌声，优美的舞姿，充分展现了自己的才艺。 三、大班区域活动、中小班亲子嬉戏。 这次亲子嬉戏，我们中班玩的是袋鼠接力，孩子们踊跃报名，家长主动参加，老师很是欣慰，孩子们的兴致很高，我们两个班各让六组参与活动，活动气氛很好，通过这次活动熬炼了孩子们的主动性，也熬炼了平衡力量。 四、表彰活动。 结束后，孩子们有秩序的进入教室，我们与家进步行了沟通，
11、为孩子们颁发了奖状和奖品，我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的欢乐。 活动结束后，我们进行了总结，这次活动整体效果还是好的，不足之处：亲子嬉戏活动组织的家庭有点少，下次应当让孩子们都能参与更好，那样活动会更有效果。 总之，在这个欢乐的节日里孩子们度过了一个有意义而欢乐的节日。 有意义的六一儿童节活动总结_5 预备了几天的节目，今日最终要表演了。 下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小伴侣们。我找到我的老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起谈天。 演出准时开头了，
12、我被老师叫到后台做预备。学校有两名同学代表讲话，我也是其中的一名，首先是我们的校长讲话，接着同学代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流畅地用英语向大家演讲，讲到最终，心里有点紧急，竟然有点打吭，好在自己见机行事，把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的，由于这篇稿子我才预备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不简单了。 接下来还有我的一个独唱友情地久天长，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热情的掌声。兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我兴奋地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国伴侣一起沟通、谈天。 今日过得真快乐呀！要是天天过“六一”多好，那样我们天天在欢乐的歌声中渡过，肯定特别的HAPPY！ 有意义的六一儿童节活动总结_