特岗老师个人总结-总结.docx

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1、特岗老师个人总结-总结 篇一:特岗老师一年工作总结 特岗老师工作总结 白庄学校 马玉华 2021年,通过特岗选拔考试,我如意安排到河北省东光县白庄学校任教。最终有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开头了自己的教同学涯。回顾这一年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过美好和喜悦。在这一年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过一年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭培育着我的抱负之花,是这片土地让我成熟了起来! 教学上,最开头,对同学不是很了解。每一堂都盼望自己仔细去备,仔细去上,同学可以一丝不苟的去听。但是实际教学到底不比实习,或许是方法不对,结果成绩

2、不是太好。于是我想我该摸索一条有效的方法出来。始终在改进中。经常看到同学的自控力量比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了老师难当。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想训练的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了许多脾气,多了许多耐烦。另外学校的教研活动我主动地参与,从中发觉个人教学上的许多缺点,听骨干老师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到许多。下面具体总结一下我的具体表现 一、 在品德方面。:找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核 心,以教学为中心,努力提高教学质量,推动素养训练。我拥护中国_,坚持党的训

3、练方针,忠诚于党的训练事业,在工作岗位上,我仔细学习老师法、义务训练法等。我主动参与学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。在这一年的特岗服务期间,我服从学校的工作支配,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家,热爱训练事业。我自觉遵守训练法律法规,依法履行老师职责权利。忠诚于人民训练事业,关怀爱惜同学。敬重同学人格,和同学公平相处;不卑视同学,爱护同学平安;关怀同学健康,维护同学权益,真正尽到了老师的职责。在本班、本校同学中从未从事有偿家教或强迫同学家长给同学请家教,索要同学家长钱物。 二、在技能方面。具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本

4、工扎实,能胜任教学工作。具有基本的训练科研力量,主动参加各项研讨活动。主动参与教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。主动主悦耳教龄丰富老师的课,完善自己的教学方法。 三、在考勤方面。上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。主动,准时参加学校老师列会。作为任课老师,仔细研读教材,大量搜集课外资料, 专心备好每一堂课。课后,认真批改作业,并准时把作业状况告诉同学,查漏补缺。通过反复测试和对同学平常表现的观看,针对同学的不同学习状况,因材施教。采纳激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,胜利地激发和

5、保持了同学学习的热忱。 四、在业绩方面。没担当班主任工作,但在平常的教学过程中,注重同学良好品德的养成训练,能帮助班主任开展各项工作,能主动引导同学提高学习爱好。我对备课、上课、作业布置等常规工作,进行了仔细的实践,在课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深化钻研教学大纲。皇天不负有心人,经过自己的努力,最终取得了可喜的成绩,所带领班级同学健康成长,学习成绩有了很大的进步。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完善。 这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作

6、环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名杰出的老师。同时我祝愿每个孩子都能够长大成材,祝福白庄学校的明天越来越好! 篇二:特岗老师个人工作总结 特岗老师三年思想工作总结 在2021年,我成为了关荣的特岗老师队伍中的一员,并且荣幸地在流水镇开头了自己执教生涯。在上岗之前训练局为了使我们这些新老师尽快适应训练工作,特地对我们进行了岗前培训,在走上岗位后我也从没有停止对自己的“充电”,不断学习老师职业道德修养、中学校班主任工作、训练法律法规等相关学问。通过三年的实践,我对老师这个职业有了更深化的认识,一名合格的老师,应当是时刻留意对自身素养的培育,仔细对待每一位同学

7、以及同学的一切。 在2021-2021学年,我担当了七班级和八班级的历史教学,以及七班级的生物教学,更是肩负起了七班级一班班主任的职责。在这一年里,我不仅良好的完成了学校规定的各项教学任务,更是将七班级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。此外,我还成为学校平安工作组织护校队的一员,为学校的平安工作做出了自己最大的努力,并取得里极大成绩。 在2021-2021学年,由于学校小老师紧缺,我更多的工作被支配到学校,在此期间,我担当了三班级的数学教学,五班级和六班级的体育训练,更是肩负起了三班级的班主任职责。在这一年里,我完成了学校规定的各项教学任务,将三班级打造成了一个优秀、团结、乐观的班集体

8、。此外,我连续为学校的平安工作做出着自己的贡献。 在2021-2021学年,由于学校学校部的撤离,我成为了学房垭学校的一名老师,在此期间,我担当四班级的班主任,四班级的数学教学和二班级的体育。在这一年里,我连续为将四班级打造成一个更优秀、更团结、更乐观的班集体而努力。在这一年里,由于老师数量的削减,我在学校平安工作担负了更大职责,成为学校的平安协管员,帮助校长管理学校的平安管理工作,在此期间,学校从未发生任何大小平安事故。 在这三年的班主任生活,给我印象最深的是那些不同类型的同学。他们有的比较踏实,比较听话,自觉性也比较高;而有些同学淘气一点,叛逆一点,自控力量差了一点。初来乍到,许多事情一开

9、头都没有阅历处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事。在老老师的指导下,在自己的不断总结中,慢慢地,我对如何与这些同学相处,从而去关心他们开头有了信念。 在教学工作上,给我最大的启示是,备课要充分,上课要敏捷,总结要精练,回顾要准时。刚开头,我每一堂都仔细去备,然后根据教案去讲,但是所得的效果并不好,累了自己忙了同学,结果却一塌糊涂,于是我开头反思是不是自己的方法有问题,于是我想我该摸索一条适合自己的方法出来。在这个过程中,学校领导给了我极大的关心,让我听骨干老师的课以关心我吸取他人优点,让骨干老师听我的课以关心我改掉我的缺点,感谢学校和领导对我的关心。 在生活上,由于我刚走出校内,在做人处事

10、方面都不成熟,刚开头很难适应老师的生活,不过在领导的关怀、老老师的关心下,我现在已经适应了老师的生活。 下面具体总结一下我的具体表现: 一、德 能够服从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在正常工作之余,义务为同学、为学校服务。从未从事有偿家教或者索要同学家长钱物。常常将自己的钱添补班费或者购买书籍嘉奖给那些表现优异的同学,对一些家庭困难的同学我也常常在生活上赐予关心。 关怀、爱惜每一位同学,遵守师德规范,无体罚与变相体罚现象。 二、能 具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作,并且主动参加各项训练教研活动,不断学习、不断反思,努力提高自己的

11、业务水平。 三、勤 一年教学期间累计请假不超过一天,无迟到、早退现象。主动参与学校的各项活动,从不缺席校内培训和听评课活动。在学校需要的时候,也奋勇在先,从不躲避和叫苦叫累。 我还常常利用休息和周末时间家访。在这一学年里,我访问了70多名同学的家长,可以说我的脚步踏遍了大半个流水镇。有时候为了不让同学流失,翻山越岭五六个小时,天还没亮就动身,在月亮的陪伴下回来。 记得是上一学期,有位女生的父亲过世,由于家境 困难(为治病借了许多钱),这位女生的母亲准备在周末带这位女生出去打工,在获得这一消息后,我在星期五放学后,在一位同学的指引下,走了三个小时的山路,最终赶到了女生家,经过我的苦苦劝阻,这位女

12、生最终重新走回了课堂。 四、绩 担当班主任工作,注重同学德智体的训练,努力让每一位同学得到全面进展。在我的努力下,班上同学不仅在学习上获得优异成绩,而且在文体活动上夺得骄人的佳绩。当然在注重同学素养培育的同时,我更加注重同同学之间的情感沟通,同每一位同学都多次的谈话交心,而且常常利用休息时间走访同学家庭,努力让自己全面真实的了解每一位同学。我还利用学校组织的每一次活动,让同学体会什么叫做集体荣誉以及如何获得集体荣誉,从而加强同学班级归属感,增加同学的团队意识。经过我的努力,在这一年里我将七班级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。 在教学工作上,在向老老师吸取珍贵阅历的同时,翻阅大量资料,

13、努力形成一条适合自己也适合同学的教学风格。虽然还很稚嫩,但是我也养成了自己的教学特点,那就是:备课要充分,上课要敏捷,总结要精练,回顾要准时。在我的课堂上,我始终将让同学独立去思索贯彻始终,努力让同学多看一些、多思索一些、多说一些。对于学习,我坚信一点,给人以鱼不如授人以渔,所以我的教学将“让同学学会自学”作为一个重要目标去奋斗,在我的引导下,多数同学都养成了自学的好习惯。教学语言上,在保持科学严谨的同时,我也尽量用法一些幽默的语言,风趣的小故事,让我的课堂布满了欢快。在我的努力下,也收获了比较好的成果,让同学在喜爱学历史和生物的同时,也考的了较高的成绩,历史生物每学期都位列流水这一块儿的五所

14、中学的前茅,其中生物更是连续两学期第一,因此我多次被学校表彰与嘉奖。 在这一年里,我对老师的职业这一行业有了更深认识。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的力量;更加专心地思索、专研,去寻求民族地区训练的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。 篇三:特岗老师个人工作总结 特岗老师个人工作总结 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自从踏入七星关区“特岗”这一岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实

15、实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己。一年来,我仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,业余涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,带领同学主动参与学校举办的各种活动,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。现将一年来的教学工作也许总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,主动上进 自从加入特岗老师队伍以来,我在思想上严于律己,忠诚于党的训练事业。作为一名新老师,我对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上、同学的心目中做一名合格的老

16、师。2021年8月,对于班级管理一点阅历也没有的我,接到了三班级班的班级管理工作,我只能向有阅历的老老师请教及上网搜集一些关于班级管理的方法,并结合本班实际,付诸于行动,使原本内向、没有内聚力的现象成为过去,通过同学及我的努力,我们班变得活泼开朗,同学见到他人有礼貌了,学习看法端正了不少,个人卫生得到了很大的改善,同学也爱表现自己。 在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、工作方面 1、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教 把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最

17、高的荣誉。作为一名语文、美术、科学、品德与_、音乐老师,让同学把握良好的学习方法,猎取更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代训练技术在课堂教学中的应用,注重对同学各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在学校课堂教学中落实素养训练的方法及手段,探究在训练中培育同学力量进展的途径。 2、重视学科渗透,加强德育科研 挖掘渗透内容。德育贯穿于训练教学的各个环节。结合教学内容对同学进行爱国主义、集体主义和_主义思想训练,提高心理素养,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培育团结协作和坚忍不拔

18、的精神。优化学科教学。课堂是实施德育训练的主阵地,学科教学中渗透德育训练是一种全员性策略,因而在我在教学目标、教学内容和教学方法诸方面尽量渗透德育训练来优化课堂教学的全过程。同时将德育贯穿 于课余的活动中,主动参与各种教研活动及其他活动,不断提高自身力量。 老师是一项必要爱心和创新的职业。一年的从教经受也让我体验到了教书其实就是一项宏大的“爱心工程”。由于献出爱心,心胸因此而宽广;由于献出爱心,生活才会如此阳光和暖和;由于献出爱心,我的生活也总是主动向上。 一年的从教经受,让我感觉到做一名老师,光有一腔的热忱是远远不够的,它还须具备肯定的专业技能和道德素养。不断提高自身训练教学技术水平。不断地学习训练理论,把理论与教学实际结合起来,在实践中不断地反思;主动参与各种形式的训练教学活动,在活动中擅长听取他人好的看法和建议,在实践中不断地改进、提高执教水平。这些都是成长的途径。在将来的训练教同学活中,我将坚持刻苦努力,不断成长,期盼着做出新的成绩。 2021年6月2日

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