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1、师德大讨论自查报告师德大商量自查报告一、在练习教学中，老师是路标，同学毫不迟疑地顺着路标前行。老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导同学全面进展，在此我对比中学校老师职业道德规范自查，具体有以下几方面：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种改变，只有加强学习，注重自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、治理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。回根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。2、做事缺乏预见性。在组织
2、同学中，有时候不能在事情发生之前，对同学进行准时的练习，以防止事情发生，而是跟在同学的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3、与其他老师之间的沟通不够。与其他老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直瞧行事，为所欲为缺乏圆润灵敏性，因而不能完全取得大家的理解。4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对治理工作零碎的思考多，整体的谋划少。二、分析产生这些问题的缘由：1、是自己放松了学习及对自己的要求；2、是思想上有等、懒、靠的心情；3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。4、自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵敏。5、平常思考的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 3 / 3