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1、欢迎下载9章地面上的生物一节地面上的植物总课题第9章地面上的生 物7第2_课时课矍计节地面上的植物课型实物进行观察教学目标1、知识目标(1)描述地面上形形色色的植物的特点，说出它们的生活习性，能够识别一 些典型的植物。(2)概述种子植物的主要特征，能够区别被子植物与裸子植物的异同。(3)以贯众和葫芦葬为例，知道蕨类植物和苔葬植物的主要特征。2 .能力目标(1)通过描述各种植物的特点,培养学生的观察能力。(2)在比较植物之间的差异时，使学生的分析和综合能力得到一定的提升。3 .情感态度与价值观目标(1)观察活动，培养学生严谨的科学态度和掌握科学实验的基本方法。(2) 了解植物所具有的作用，使学生
2、潜移默化地产生对地面上各类植物的保 护意识。教学重点通过观察地面上植物的形态结构，让学生了解主要植物类群如被子植物、裸 子植物、蕨类植物和苔葬植物的特征。教学难点蕨类植物和苔葬植物的形态结构观察。教学过程教 学 内 容备课札记教学过程学生活动一、引入向你的同学介绍你熟悉的植物，对它的（根、茎、花、果实、种子等器官）和生活的环境等进行适当的描述。树阴、墙角下的植物有什么特点？二、被子植物和裸子植物介绍种子植物的概念。种子植物又分为被子植物和裸子植物。观察：桃树的外形、花和果实的形态和结构。1 .桃具有根、茎、叶、花、果实和种子。2 .桃花的结构示意图 雌蕊（柱头、花柱、胚珠、子房） 、雄蕊 （花药、花丝）、花瓣、萼片、花托。3 .果实肉质果皮（外果皮、中果皮、内果皮）、种子。4 . 4.观察自带的几种被子植物。小结：地球上的被子植物有200多万种。观察马尾松：常绿植物，裸子植物举例：雪莲、菟丝子、莲、梨等。观察马尾松的外形、叶和松球果的结构，与同学一起讨论问题。三、小结：裸子植物大多数是高大乔木，没有真正的花和果实，种子裸露在外，没有果皮包被，适宜生活在干旱、贫瘠的地方。裸子植物在用材和造林、医药工业、食用以及观赏等方面都有重要的价值。四、复习：认识种子植物学生介绍 熟悉的植 物。学生回答。学生观察观察与讨 论学生复习教后反思全品中考网 精品