2019年七年级生物上册第3单元第2章第2节植株的生长教案.docx

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1、2019年七年级生物上册第3单元第2章第2节植株的生长教案植株的生长一、学习目的(-)知识与能力方面1、描述幼根的生长和枝条发育的过程。2、了解无机盐与植物生长的关系。(二)过程与方法方面1、学会使用显微镜观察根尖的结构。2、运用实验的方法了解无机盐与植物生长的关系。(三)情感、态度、价值观方面培养学生爱护植物的情感二、教学重难点教学重点1、根尖和叶芽的结构及其发育。2、植物生长需要无机盐的种类。教学难点根尖和叶芽的结构及其发育。三、教学准备1、制作简单实用的课件。2、编写并发放学案。3、玉米的幼根、根尖的永久装片、显微镜、放大镜、镣子等。四、教学方法观察法、实验法,小组交流合作讨论法五.教学

2、过程教师活动及内容学生活动教学意图情境导课1、播放视频。2、引入新课。1、观看植物萌发视 屏.2、思考老师提出的 问题。资源:种子萌发的视屏引发学生兴趣引入新 课。探究任务一:幼根的生长(-)自主探究、1、指导学生阅读教材,完成自 主探究。2、让学生交流自主探究答案。3、展不答案。4、让学生指出根尖的部位。1、阅读教材,完成 自主探究组内交 流。2、对照大屏幕,纠 正答案。3、指出根尖的位 置。资源:玉米的幼根让学生知道和根尖的位 置。(二)合作交流1、让学生了解本节实验的目 的,材料用具。2、出示温馨提示指导学生做实 验,观察玉米的幼根。3、学生观察完后,组织学生填 写表格,交流答案展示交流

3、成 果。4、让学生记忆,然后组织抢 答。5、对学生的表现,进行评价。1、先用肉眼观察幼 根,找到根毛。再 用放大镜观察根毛2、用显微镜观察永 久装片,了解根尖 的不同部位的细胞 特点.3、通过观察,结合 教材97页。完成表 格,交流答案。3、展不答案。4、快速记忆,准备 抢答,资源:玉米幼根的永久 装片。了解根尖各部分细胞的 结构。根分为:根冠,分生 区,伸长区,根毛区探究任务二:枝条是芽发育成的(一)自主探究1、指导学生看课本。2、组织学生交流答案,3、展示自主探究的答案。展示冬青枝条,了解其结构。1、阅读教材完成自 主探究,交流答 案.2、观看大屏幕,纠 正答案。3、观察冬青枝条, 了解枝

4、条的组成, 及各部分的来源。让学生了解枝条的发 育。(二)合作交流1、让学生快速记忆。2、让学生展示记忆成果。1、依据课本和学 案,快速记忆.2、然后展示记忆效 果,掌握枝条的发育,突破 难点。幼叶一叶芽轴一茎芽原基一芽探究任务三:植株的生长需要营 养(一)自主探究过渡,引入植株的生长需要营 养。1、指导学生看课本。2、组织交流答案,展示答案。3、简单提问,了解学生自主探 究的情况。1、阅读教材完成自 主探究。2、组内交流,对照 大屏幕纠正答案。了解植物生长需要哪些 营养物质。含氮磷钾的无机盐。(主要用途:叶根茎)(二)合作交流1、展示两株生长状况基本相同 的幼苗,在不同培养条件下培养 的生长

5、状况。2、引导学生思考交流问题。3、组织学生展示答案。1、组内交流问题。2、个别同学展示答 案,其他同学聆 听,纠正答案.资源:玉米苗,小麦各 时期需水图。进一步理解植物生长不 能少无机盐。【技能训练】1、展示技能训练题。2、组织学生交流答案。3、分析如何画柱状图。1、阅读技能训练。2、组内交流,展示 交流成果。理解植物各期需水不 同。【归航拾贝】1、展示板书,引导学生引导学 生展示本节所学。2、将零散知识系统化的展示。回顾本节所学内容,将自己的零散知识 系统化。归纳知识,形成知识 网络。六.板书设计:第二节植株的生长一、根的生长二、枝条是芽发育而成的三、植株的生长需要营养物质植物需要量最多的

6、无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐检测案1 .根尖的分生区属于(B)A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织2 .一条根能够不断长长的原因是(C )A.根冠不断增加新细胞B.伸长区的细胞不断伸长C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D.分生区不断增加新的细胞3 .根吸收水分和无机盐的主要部位是(A )A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠4 .种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供( C )A.有机物 B,水C.无机盐 D.氧气5 .一棵大树的枝条是由 发育成的(D )A.茎B.根C.叶D.芽6 .根尖在向下生长的过程中,分生区不会被土粒损伤,是因为(C )A.有根毛开

7、路B.有细胞壁的C.有根冠保护D.有伸长区的保护7 .植物生长中需要量最多的无机盐是(A )A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐C.含磷的、含钾的、含硼的无机盐D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐8.种植白菜、菠 菜时,应多施(A )A.氮肥 B.磷肥 c.钾肥 D.铁肥9 .无土栽培是指(D )A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中.B.直接将植物栽培在水中的栽培方式C.不需要给植物施无机盐的栽培方式D.把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中10 .芽中将来发育成茎的部位是(B )A.芽原基 B.芽轴 C.生长点 D.叶原基11 .由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是(D )A.根冠、分生区C.根冠、成熟区B.分生区、根冠D.成熟区、分生区12根尖由四部分组成,从顶端向上依次是一根冠 、 分生区、伸长区 、成熟区 .根生长最快的部位是伸长区。13 .移栽植物的时候,最容易把纤细的幼根和根毛 折断。这样会降低根的 吸收 功能。移栽植物时,应该在 幼苗 期,并且要尽量多带 上,14 .把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装上壤浸出液)、乙(内装与甲 瓶等量的蒸馀水)两个瓶内。过些日子,看到甲瓶内的幼苗长得 弱 ,颜色一发 重,乙瓶里的幼苗变得茎叶生长旺盛 ,颜色鲜绿,这个实验表明植物生长需要无机盐 , 反思与补充

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