2019年春八年级生物下册第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育学案.docx

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1、2019年春八年级生物下册第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育学案【学习目标】1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。(重点)2、通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学习过程】一、预习先行自主学习1、青蛙的发育是()A、经过完全变态的发育B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C、经过由卵到蝌蚪的变态发育D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2、下列是两栖动物的是()A、龟 B、大貌 C、鳄鱼 D、中华舅3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是()A、雌雄同体,体内受精,体内发育B、雌雄同体,体外受精,体外发育C、雌雄异体,体内受精,水中发育D、雌雄异体,体外受精,水中发育4、

2、青蛙的幼体蝌蚪生活在()A、陆地 B、水中 C、空中 D、水中或陆地上5、青蛙将卵块产在()A、水中B、青草上 C、泥土上 D、水底6、在蝌蚪发育成青鞋的过程中,先后出现的呼吸器官是()A、鲤、肺B、鲤、皮肤 C、肺、皮肤 D、鲤、肺和皮肤7、蛙鸣的生物学意义是()A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青鞋D、吓退天敌二、互动探究合作求解8、两栖动物的含义是什么?你知道哪些动物是两栖动物?9、阅读教材第13页内容,讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?雄蛙的鸣叫、雌 雄蛙抱对各有什么意义?10、通过图示,青蛙的卵块什么样子?里而有什么?受精过程发生在什么地方?青蛙 的一生要经历几个过程?11、

3、通过观察和思考,总结青蛙的生殖和发育特点:在 受精,在 发育:幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异,为 发育,青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶12、两栖动物的生殖和幼体的发育必须 在进行,幼体要经过 才能上陆地生活。13、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙声是指 性青蛙的鸣声。14、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是()A、外腮 B、尾 C、心脏 D、侧线15.两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是()A、体温不恒定B、心室中有混合血C、肺不发达 D、生殖发育离不开水16、青蛙的个体发育过程经历了( A、卵胚胎幼鞋成蛙 C、受精卵一一蝌蚪一一成蛙B、卵一一胚胎一一蝌蚪一一成蛙D、受精卵一一蝌蚪一一幼鞋一一成蛙17、由蝌蚪发育成青蛙不难看出(B、鱼类进化到两栖类的过程A、变态发育过程C、两栖类进化到爬行类的过程D、鱼类和两栖类有亲缘关系1、D 2、B 3、D 4、B 5、A 6、D 7、C 8、营水陆两栖生活蟾蛛 大蜿 螺嫩等 9、春末夏初,雌雄抱对 提高卵的受精率10、胶状透明,里而有许多深色的小点;受精 发生在水中,一生经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙11、水中水中受精卵、蝌蚪、幼蛙、 成蛙。12、水中 变态 13、雄性 14、A 15. C 16、D 17、D 1 / 1

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