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1、第 1 页 20XX 年小学教师工作总结范文 特征码 dsDERWiRIlGeHASzpfZe 一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。 一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规 范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实 际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质 量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不 断提高自身的素质和教育教学能力。 一、加强学习，不断充实自己的头脑为了在平时的教学中更加 能体现加强学习，并运用好新的课程理念，我认真阅读语文 课程标准 教师教学用书 、等书，潜心钻研新教材、新课标、 新教法，认真体会、领悟
2、其间的精髓，为不断提高教学水平奠 定了基础。另外，在紧张、忙碌的工作之于，我还要坚持读一 些与教育教学有关的报刊杂志，如小学语文教学 语文教、 学通讯等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前 的教改动态，同时还要经常上网，查阅一些有关新课程改革的 资料、信息，解决教学中遇到的一些疑难问题，另外，经常通 过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学， 为今后的教学积累一些好的教学经验，以理论来指导自己的教 学工作。 第 2 页 二、勇于创新，不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与 培养能勇于创新，力的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂 上狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻
3、研教材，吃透 教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式， 激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念， 创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。 以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，自 主获取知识，不断提高学生的自主学习能力。此外，在课堂上， 我特别关注暂困生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得 进步，对学习产生浓厚的兴趣。我觉得，班里的学生都挺喜欢 上语文课的，因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下， 找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。 三、思想上有了更深入的认识 一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱 工作的心精
4、心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他 们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他 们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我 感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教 育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身 教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的 言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、 责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。 第 3 页 教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪 的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于 革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样
5、改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结 合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的 教学风格。 四、积极参加教研活动，促使自身业务水平的提高一学期以来， 在担积极参加教研活动，任教研组长的工作中，我处处以身作 则，积极参加、组织各种教研活动，和同组教师经常互相切磋， 从中取长补短，不断提高自身的“六课”能力。另外，本学期 搞的“我的一堂课”照镜子活动中，更加大大提高了我独立备 课、上课、评课的能力。在平时的教学中，遇到问题时，大家 一起交流、讨论，有了好的方法思路彼此推荐介绍，教研的气 氛非常浓厚。此外，我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研， 虚心学习新的教学理念，
6、新的教学方法。在日常教学中，我特 别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动， 这一举动很好地推动了教研工作。加强培优辅差工作，促进全 体学生得以发展学生之间存在着差异 五、教育教学工作方面： 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针， 面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的 工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、 第 4 页 研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了 整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心 准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实 落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，
7、鼓励学生 积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、 合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生 的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性， 培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认 真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目 中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后， 要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度， 培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的 工作： 1、课前准备：备好课。 小学教师工作总结(精编)小学教师工作总结(精编) 2、认真钻研教材，对
8、教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 第 5 页 组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 ;组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的 有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使 他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学
9、生，注意引 发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作 业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生 抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这 一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的 辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到 从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣 服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所 以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极
10、参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 六、加强培优辅差工作，为了促使每个学生都能在原有基础上 第 6 页 有所发展，我采取“抓两头，扶中间”的方法。不但注重培养 优生的特长，而且注重暂困生地辅导，同时，在班中成立互助 小组，以绩优生带动暂困生，使同学之间形成互帮互学的氛围， 互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“暂困 生”投入更多的关注与了解，我每天观察他们，琢磨他们，与 他们聊天、游戏，拉进师生的距离。他们愿意和我交流，愿意 把心里话告诉我，这样我才能走
11、进学生的心灵世界，才能找到 适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬，那我就抓住孩子 们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努 力，你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某 某暂困生说，你的字写得真漂亮；你真热爱劳动；你上课真守 纪律等。表扬的魅力是神奇的，它会变成暂困生前进的动力， 让他们在表扬地指引下快乐学习。 辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划， 并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每 一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和 个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。 特别是在后进生中有少数学生出现厌
12、学现象，如“袁明尚、乐 青云和沈书晨”等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。 针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长 进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们 的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。 第 7 页 积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参 与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不 断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体 会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对 学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的 养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级 二等奖
13、科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加 教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获 三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。 七、尽职尽责做好班主任工作 1思想教育常抓不懈：利用班会、晨会、板报对学生进行思 想思想教育常抓不懈：品德教育，行为习惯教育，卫生、纪 律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习 惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制 定发挥“小干部”的大作用：班级管理制度，对学生各方面 做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。 3经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对 学经常与任课教师
14、取得联系，生进行学习目的教育，激发学 习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课， 并掌握学生的课业负担量。 小学教师工作总结(精编)工作总结 第 8 页 4关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的 班关心学生身体健康，级活动，积极参加学校组织的各项活 动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养 学生养成良好的学习、生活习惯。 5经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合， 经常与家长保持联系，指导家长正确教育子女等。 八、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能 正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任 怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新 时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素 质和修养。 此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身 业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍， 如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得自己书读得 实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念， 对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多！