初中物理教师能力调研测试卷2.docx

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1、精品资源39、城市的交婚口通常都装有江、黄、绿三色灯来指挥车辆和行人通行,若捋只灯的规格都是,丽咏IV”,则每组交 通指挥灯(含红-黄,绿三种流色灯)工作北h所消耗的电能为 J.3宗加图U表示力能改变物咋国明111欢迎下载脆、入体内也存在三种类型的立杆,即省力杠杆,落力扛杆和等替杠杆.距脚时主要界腓肠肌收缩,骨骼和麻断肌状况如图 1撕示.EE需的枷可以看作是.后者上身运动状态14.某同学用水平力去推一个放在水平地面上的桌子,但没推动,可知这个同学对桌子的推力(选填“大于”、“等于、“小于”)地面对桌子的摩擦力。4.小明同学在放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身 体向前跌倒(图2甲);过了一会儿

2、不小心脚踩到一块西瓜 皮,身体向后摔倒(图 2乙),对这两种情景,下列解释合理的是()A.二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状 态B.二者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状 态C.前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状 态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态D.前者脚的运动状态改变, 而上身由于惯性仍保持原来运动状态; 的改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态一.实验题现有如下器材:A 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组;B两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组;C天平 祛码;D刻度尺;E弹簧秤;F量筒;G钩码;H铁架台,请完成测滑

3、轮组机械效率的实验:1 .选出所不需要的器材:.(填字母代号)2 .要完成实验还需的器材.3 .在实3中,需测定的物理量 .4 .在实3中,应注意绳子末端应向 方向拉,且使物体做 运动时, 才能正确读出拉力的大小.5 .求机械效率的表达式是 .6 .在此实验中,如果用同一滑轮组提升数目不等的钩码时,下列说法正确的是()A 钩码的个数越多,机械效率越高B 钩码的个数越多,机械效率越低C机械效率与提升的钩码个数无关D 以上说法都不对7 .在此实验中,如果用不同的滑轮组提升同一重物时,两个动滑轮两个定滑轮所组成的滑轮组比一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组机械效率 .(选填“高”或“低”)8 .在一次测量中,已知钩码的重力为 2N,测得弹簧秤上升的距离为 0.6米,钩码上升的距 离为0.2米,弹簧秤示数为1.0N,则此滑轮组的机械效率为 .9 .刺猬我们都不敢用手去抓,是因为刺猬浑身都是刺,从物理学角度来看,就是对人皮 肤的 大;而对于泥鲫;,表面滑溜溜的,一根刺都没有,但我们却很难抓住它,从物理学角度来看,这是由于 太小了的缘故。

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