《新沪教版九年级化学下册《七章应用广泛的酸、碱、盐第2节常见的酸和碱中和反应》教案_9.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新沪教版九年级化学下册《七章应用广泛的酸、碱、盐第2节常见的酸和碱中和反应》教案_9.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、中和反应一、教学目标：（一）知识与技能1、知道酸和碱发生的中和反应。2、了解中和反应在实际中的应用。1、通过活动与探究，培养学生发现问题，解决问题的能力和动手能力。2、通过讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。（三）情感态度与价值观：1、进一步增强学习化学的兴趣，培养学生实事求是的科学态度和探究精神。2、体会化学与社会的密切关系，增强学生对社会的责任感。二、教学重点中和反应概念及其应用三、教学难点中和反应的实质四、教学媒体：电脑平台实验仪器：烧杯、酒精灯、玻璃棒、火柴、表面皿。实验药品：盐酸、氢氧化钠溶液、石蕊、酚配。教学过程教学环节教师活动学生活动在腌制皮蛋的过程中生成了碱，
2、所以皮蛋吃起来有涩味，如果我们在吃皮蛋时蘸少量的食醋就能去除皮蛋的涩创设情境味。是不是食醋中含有的醋酸和皮蛋中导入新课的碱发生了化学反应呢？为了弄清这从生活中的化学引发思考个问题，这节课我们一起来学习一一中和反应。酸和碱之间是否会发生化学反应？如果发生化学反应，又会有什么特 点？我们通过实验来探究。合作探究【演示实验】引导学生观察现象 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸【质疑】1 .无现象是否就代表不反应呢？2 .在一氧化碳和水的反应中， 我们 是如何证明这两者发生反应的 呢？理由是什么？请相互讨论作 答。向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸没有明显现象猜测：氢氧化钠和盐酸发生化学反应（绝大多数同学）合作探究3
3、.能从上述实验中得到什么样的 启示呢？你能设计一下验证这两 种物质能否发生反应的方案吗？【实验探究】要求学生按照老师 提供的药品设计实验，并按照学 生所提出来的各种方案进行分 析，得出最佳方案，并指导学生 按最佳方案进行试验。【设疑】如果要验证化学反 应的同时，是否伴有热量变化， 如何改进？依据什么能做出判 断？【设 问】 通过以上的实验我 们知道酸碱之间可以发生反应， 但生成了什么物质呢，现在烧杯 里面的溶液的溶质是什么，是氢 氧化钠吗？为什么？指导学生，用玻璃棒蘸取少量 反应后溶液在酒精灯上加热至蒸 干，观察现象。讲述白色固体就是我们平常所 说的盐一氯化钠。【设疑】其他的酸和碱是否有 类似
4、的反应呢？【再发现，再探究】在石灰水 中滴入几滴酚酬:试液，然后再逐 滴滴入稀硝酸。分析讨论，设计实验，分组汇报实验方案 最佳方案：NaOH滴加酚酗溶液，无色滴加盐酸溶液振康溶 液红色（恰好变成无色）学生实验学生按最佳方案进行实验思考，回答学生实验将反应后的溶液倒入蒸发皿 蒸发溶剂，观察到蒸发皿出现白色固体。【设疑】1.为什么石灰水和稀硝 酸的反应和氢氧化钠溶液与盐酸 的反应现象相同呢？2、酸与碱反应的实质又是什么 呢？【课件展示氢氧化钠与盐酸 反应的微观变化 。【得出结论】酸碱反应的实质：H+ OH = H2O【总结归纳】比较两组酸碱反 应的化学方程式中的反应物及生 成物，引导学生归纳总结中
5、和反观看动画学生讨论：Na+和Cl-没有变，H +和OH结合成了水分子。汇报交流：酸和碱反应的实质是酸中的氢 离子与碱中的氢氧根离子结合生成水。学生练习书写化学方程式学生归纳总结：中和反应：酸跟碱作用生成盐和水。学生进一步理解中和反应的实质及盐的概 念。应的概念。【能力提升】根据卜面所给出 的盐的化学式，你能说出它们可 以用哪些酸和碱反应得到吗？硝酸钾KNO 3 硫酸钾K2SO4硫酸钙CaSO4氯化钾KCl自主研读【提问】在实际生产和生活中， 中和反应后什么用呢？【展示课件】出示问题，小组竞 赛学生阅读教材中和反应的三个应用，然后小组竞赛(抢答和必答)基础训练【课堂练习】1.下列物质之间的 反
6、应属于中和反应的是()A. 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2OB. CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O + CO2 TC. Fe+2HCl = FeCl2+H2 TD. 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O2、某锥形瓶中装后稀盐酸。向稀 盐酸中逐,加入 NaOH溶液，并 不断振荡。下列图中能正确表示 锥形瓶中溶液 pH变化情况的是 ()修卜 pI1T r七H廿一Vhi.mr所施Y&n”渐然-. _ _ -11.门六二 L 厂3、下列化合物中属于盐的是 ()A. CO2B. Cu(OH) 2C. Na2CO3 D. H2SO44.小东在进行中和实验
7、时，向烧杯 中的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀 硫酸，加了一会才发现忘了向氢 氧化钠溶液中加入酚Mt,囚用尢思考、作答思考、讨论、汇报、交流巩固提升法确定硫酸与氢氧化钠是否恰好 元全反应，于是小东取少量反应 后的溶液放入一支试管中，并向 试管中滴加几滴无色酚酗溶液， 振荡后发现酚酗:小变色。于是他 便得出了硫酸与氢氧化钠恰好完 全中和的结论。1 .你认为小东的结论是否止确？ 理由是2 .写出该中和反应的化学方程式3 .请你设甘一个实验探究上述烧 杯中的溶液是否恰好完全中和课堂小结谈谈本节课的收获 你还用哪些疑问学生交流板书设计：中和反应NaOH+HCl=NaCl+H 2O2HNO3+ Ca(OH)2= Ca(NO 3)2 +2H2O1、酸+碱一盐+水(放热)2、盐：组成里含有金属离子和酸根离子的化合物3、实质：H+ + OH- - H2O4、应用：医药、改良酸性土壤、处理工厂废水等。