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1、雪林隘中山阈小互勤式重子白板融入域教活勤罩元名耦公升和毫升汉 口 ， 故 时 省李善琴、黄珊K教季年级三年级教季者李吉琴、黄珊K教孥日期97.10.30教孥畤3教研究教材分析1 .利用有量升刻度的量杯来介余百毫升。2 .用100毫升（餐架多瓶的容量）、100毫升合起来的方式，合成1000毫升 的水，叫做1公升。3 .迤行非整公开的测量，而己金录成（）公开（）毫升，适檬言己金泉容量的 方式，稠悬容量的禊名己法，接著糠雪（）公升（）毫升二（）毫升的樽换，最彳爰迤行/、同K位描述的容量的比敕。4 .容量的解题，其曲题1型有：（1）加法的伊加型。（2）减法的已知全求其中一分量型。（3）减法的曲题用去多
2、少型。（4）乘法罩位量 K位数型。季生先借 能力分析第四册-容量的直接、IW接比敕及他1别覃位的比敕。能力 指襟分析N-1-15能作雨（0同量的接比敕典他别罩位的比敕。N-1-16能使用日常测量工具迤行活班 理解其覃位和刻度结机 或解决同K位量的比敕、加减典曾覃整数倍的曲题。N-1-17能做量的估测。教季 具醴目襟1 .利用有毫升刻度的量筒，幸艮it液面所在刻度，来描述整毫升的液量。2 .藉由有毫升刻度量筒，1毫升覃位的意羲，行以毫升悬罩位的 活勤。3 .利用有公开刻度的量筒，幸艮it液面所在刻度，来描述整公开的液量。4 .藉由有公升刻度量筒，1公升覃位的意羲，行以公开悬覃位的 活勤。5 .透
3、测活勤，fga 1000毫升和1公升一檬多。6 .利用有毫升及公升刻度的量筒，以公升、毫升悬褪名数覃位来幸艮it液面 所在刻度。7 .透谩1公升1000毫升，迤行（）公升（）毫升是（）毫升的换 算。8 .利用符虢言己金录以公开、毫升悬褪名数K位的容量比敕结果。9 .用加法、减法及乘法解决生活中的容量曲题。i教流程能力指襟 代虢教季活勤舆步骤岬 分配教孥资源教季押量N-1-16N-1-16一、12.二、1234.5.6.7.(12.举借活勤：1.教肺型借：1000毫升量杯、100ml餐 架多瓶、600ml 特瓶、100毫升量 杯、H特瓶瓶盖、雪作孥生型借：1000毫升量杯、10毫升 量杯绫展活勤
4、：（一）淌法.教肺拿著1000毫升的空量杯提曲： 量杯上有哪些刻度及覃位？.教肺在量杯未里注入500毫升的水， 提的：水优杯底到到哪一他刻度？.教肺S!纳：水到量杯500毫升刻度的 地方，我伸号可以It量杯裨有500毫升 的水。利用100ml餐架多瓶及600ml 特瓶 装满水H孥生糠雪幸艮U1刻度及K位。教肺特瓶瓶盖装满水，倒入1000 毫升的杯中，提曲：瓶盖可装满多 少水？教肺营帚纳：水很少，我伸号可以用小的 量杯央量。awi生糠曾幸艮nt 10毫升以内的刻度 及覃位。二）熬言敲公开.教肺提曲： 100毫升的餐架多瓶 装的水合起来是1000毫升？教肺S!纳：水到刻度1000,表示有81081
5、000毫升量杯100ml餐架多 瓶600ml 特瓶10辐升里杯100辐升里杯能止碓幸艮It容 量的刻度及覃 位能止碓幸艮ft小 罩位的容量能止碓换算公N-1-15N-1-1734.三、1.1000毫升的水，也可以茨;是1公升， 1000毫升=1公升亦所已作1000m?=1 ?。.awi生糠曾换算毫升及公开，或以公 开来羊居M里杯的谷里。生活中肩哪些容器装的比1公升多？ 哪些容器装的比1公升少？粽合活勤：以曾作59、60真来糠曾幸艮K以毫升 及公开悬罩位的容量。:第吉束:210H特瓶瓶盖曾作升及毫升能估测容器的 容量能止碓幸艮H以 毫升及公开悬 罩位的容量。8教流程能力指襟代虢教季活勤舆步骤岬分
6、配一、型借活勤：1.教肺型借：fas、15本、曾作放大圄 二、彝展活勤：（一）褪曾幸艮II容量：利用ffOT.以ft子白板迤行教孥：10N-1-16http:/www.teachingmeasures.co.uk/capacity/classcap/capacitymill.html操作步骤如下：1 .移勤一可上下移勤改建容器中的容量多寡2 .黑占逗ml牌子一即可出琪正碓的容量解10能正碓幸艮It容 量的刻度及覃 位3 .黑占逗重面下方的十、可改燮容器的 刻度4 .黑占避重面右下方的一可测瞬右方指 的刻度，可一次测瞬幸艮It雨他容量（二）容量的褪名数覃位1 .孥生uts,教肺提曲：道（his桶
7、可以 装满襄公开黑毫升的水呢？122 .教肺S!纳：水桶装满4公升600毫升 的水，水桶的容量是4公升600毫 开，也就是4（0 1000毫升和600毫 开，是4600毫升。3 .利用ffOT,以ft子白板迤行教孥：http:/www.teachingmeasures.co.uk/capacity/dboards/standard/ctableY5litres.html能正碓换算公 升及毫升教流程能力指襟 代虢教季活勤舆步骤岬 分配教孥资源教季押量操作步骤如下：1 .黑占逐m_卜力空格一出琪数字2 .黑占逐l and ml牌子一即可换算成正碓的褪名数解答3.反之亦然4.黑占退刖改建题目N-1-
8、154 .教肺提曲：缸色水桶的容量是5公升 600毫升，叠色水桶的容量是7公升 200毫升，那一他水桶的容量比敕 少？5 .教肺营帚纳：先比敕公升数5V 7,故缸 色水桶容量敕少。6 .教肺提的：水康的容量是2公升400 毫升，濯水康的容量是2公升300毫 开，哪一他容器装的水比敕多？7 .教肺SS纳：先比敕公升数22,再比 较毫升数400 300,故水S!的水敕 多。10本能比敕容量的 大小三、粽合活勤：1 .以雪作61真羽（）公开（） 毫升是（）毫升的换算。2 .以雪作61真来糠雪比敕容量的大小。8曾作能止碓换算公 升及毫升 能比敕容量的 大小:=第即缶束:教流程能力指襟 代虢教季活勤舆步
9、骤岬 分配教孥资源教季押量N-1-15一、型借活勤：1 .教n和as： is本、曾作二、彝展活勤：（一）利用加法解决生活中的容量曲题2 .孥生1壹抽，教肺提曲：哪些果汁做成混合果汁？用多少毫升的柳橙汁？在圄上是什麽颜色的用多少毫升的芭架汁？在圄上是什麽颜色的3 .教肺解题：用2槿果汁做混合果汁，要用加的 遢是减的？列出算式算算看？混合果汁有多少毫升？55本能utaat判断 以加法解题N-1-15（二）利用减法解决生活中的容量曲题1 .孥生1壹抽，教肺提曲：量杯木里已装了多少毫升的水？在BI上是什麽颜色的在H上是叠色的表示什麽？2 .教肺解题：1公升等於多少毫升？600毫升要加多少毫升才曾有10
10、00 毫升，要用加的遢是减的？列出算 式算算看？遢要加多少量升的水？55本能utaat判断 以减法解题N-1-15（三）利用乘法解决生活中的容量曲题1 .孥生1壹抽，教肺提曲或解题：一桶水有襄公开？用了黑桶水来拖地？1桶水有6公升，用了 4桶水，共 用了多少公开？列出算式算算看？共用了多少公开的水乘拖地？2 .孥生1壹抽，教肺提曲或解题：洗衣服一次要用多少公开的水？一星期要洗黑次衣服？1次要用200公升的水，洗3次， 共用了多少公开？列出算式算算 看？1星期要用多少公开的水来洗衣 服？55本能utaat判断 以乘法解题教流程能力指襟 代虢教季活勤舆步骤岬 分配教孥资源教季押量三、粽合活勤：1
11、.以雪作62、63真来糠曾以加法、减 法、乘法解题2 .教肺迤行横言寸=第二吉束=:10曾作能利用f?作作 粽合解题、教省思:一、教季屣程言己金象：遭遇的困弹黑占封策改建1 .【容量的褪名数覃位糠雪】所逋结的 H,其内容有部份超出教用刖。2 .利用耆IT功能畤，因重面的限制， 善的内容3t不多，且,盘子白板的板擦功 能需要花较多畤擦拭。1 .教肺育筑!逾合的题目，行口言吾未甫充。2 .利用H段新文件真向来增加糠雪的械曾 省畤二、孥生反鹰：1 .孥生封於互勤式女罔耳的粽合糠雪反鹰烈烈，表现出高度的孥雪典趣，腿?表。2 .利用互勤式避激乘迤行分黜搪答，孥雪成效佳。参、教孥省思：孩子因悬使用甯子白板
12、而典科技接轨,看见他伸号的眼神中因孥曾、攫得知而散彝著光 芒，我想道是封教肺教孥上最大的鼓舞，藉此我也了解到孩子需要透谩管弑新斛的事物来引 彝他伸号的孥雪典趣，孥雪谩程更加活凝、充满趣味。不於1S借典程畤的安排，有 部分孥生因瓢法一一上台操作甯子白板而感到失望，下回鹰薇再安排更充裕的1?程畤ai 孥生伸号能貌身n曾使用的架趣，也ai孥辔更后效率。四、建n：1 .安排充裕的is程畤2 .蒐集更多相教孥区周站的资料，以建化不同的粽合糠雪1型。三、参考资料来源典余周址:http:/www.teachingmeasures.co.uk/capacity/classcap/capacitymill.htmlhttp:/www.teachingmeasures.co.uk/capacity/dboards/standard/ctableY5litres.html