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1、2021年教师师德师风自查报告 2021年老师师德师风自查报告 在工作中勤瞧瞧、勤思考，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，一心一意做好练习教学各项工作，下面是我细心整理的老师师德师风自查报告，盼瞧能给大家带来关心! 通过师德师风学习，我深刻的熟悉到老师素养的凹凸挺直关系练习事业的成败，学高为师，德高为范。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建设的重要性。结合学校要求，我对自己做了自查，现在总结如下： 一、政治思想方面，本人长期
2、坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习练习法、老师法，十条禁令八条规定，根据中学校老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，遵守.公德。忠诚人民的练习事业，为人师表。 二、在练习教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才瞧，重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚同学。利用学科特点加强对同学的思想练习，提高他们的思想素养，激发他们的学习主动性，努力提高练
3、习教学质量。 三、在为人师表方面作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守.公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 四、在团结协作方面我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同商量，探究教学规律。 经过自查，自己还存在着诸多不足，其根源在于: 1、练习理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深化讨论，导致教学过程中消失许多困惑，甚至对某些练习政策的出台持瞧瞧的瞧法。其根源于本人主瞧上思想怠惰，不思进取
4、，客瞧上理论修养不够。 2、业务有待提高，本人虽情愿学习，但不够扎实，学问体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。 3、教研力度不够，只注重平常的课堂教学，在本校听听课、评评课，没有把教学阅历总结下来，只做井底之蛙，没有走出往学习，究其缘由，教学任务重，时间少，写作水平低，不擅长积累。 针对不足，我预备加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。加强本职分管工作的主动性、主动性。团结互助，发扬奉献精神。 为国家培育高水平，高素养，有道德，有修养，讲诚信，守公德的有用人材，是学校练习的主要任务。在改革开发的现代化建设中，加强老师的师德师风建设，提高老师队伍素养是非凡重要的。师德师风
5、的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为老师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。才能引导同学全面进展。本人从事练习教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。 经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会也熟悉到自己工作中的不足之处。 1、理论学习不够透彻，练习理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深化讨论，导致教学过程中消失许多困惑，甚至对某些练习政策的出台持瞧瞧的瞧法。其根源于自己主瞧上思想怠惰，不思进取，客瞧上理论修养不够。 2、业务有待提高，学问体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。 3、教研力度不够，只注重平常的课堂教学，在本校听听课、评
6、评课，没有把教学阅历总结下来，很少写教研优秀论文，只做井底之蛙，没有走出学习，究其缘由，教学任务重，时间少，写作水平低，不擅长积累。 针对性以上缺点，自己提出整改和努力瞧法如下： 1、仔细学习练习教学理论，主动参加学校练习部门有关学习活动。 2、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。 3、加强本职工作的主动性、主动性。团结互助，发扬奉献精神。 通过这次师德师风的自查自纠，我发觉自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步转变工作作风，提高工作效率。花更多的精力提高自己的师德水平，为教学服务，为提高老师自身的综合素养服务。 作为老师，被称作人类灵魂工程师的我们，必
7、需具有高尚的道德品质。为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将本学期师德师风方面的表现自查一下。 一、主要存在的问题： 1、对自己要求不够严格，对工作有得过且过心情。不能做到全身心扑在事业上。主要表现为课余时间，自学不够，工作年头的增加，使自己放松了对自己的要求，备课也不像以前那样深化钻研了。 当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种改变，只有加强学习，注重自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、治理方法等诸多方面还很欠缺，缺乏学习的
8、自觉性与主动性。 2、处理问题简洁化，对同学的爱心有所下降。 在班级治理中，有时候在事情发生后，对同学进行练习时瞧法过于简洁粗暴，不能像以前那样跟在同学的身后处理事情。有时会被动的处理问题。 3、与同学家长和任课老师之间的沟通不够。 在同学的治理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直瞧行事，为所欲为缺乏圆润灵敏性。与家长的沟通更是削减了许多，往往过于依靠电话沟通，工作作得不细。 二、分析产生这些问题的缘由： 简洁说，主要是对事业上要求松懈，对工作瞧法上粗枝大叶，有差不多就行的瞧念。不能从爱岗敬业的高度严格要求自己，放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的心情。是对自己师德方面要求上放
9、松了尺度。 三、下一步整改措施： 通过深刻查找剖析，我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上有所放松造成的。针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点： 1、加强自身建设，提高素养。 一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。 二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务力量和服务水平，做到理论联系实际 2、强化责任，提高效率。 树立剧烈的时间瞧、效率瞧、质量瞧，同时变压力为动力，主动促进自身力量的不断提高。 3、开拓创新，提高练习教学水平。 在工作中勤瞧瞧、勤思考，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，一心一意做好练习教学各项工作。 师德无小事，今后的工作中，我要严格约束自己，力争做一名合格的人民老师。 8 / 8