初一语文上学期期末知识积累测试.docx

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1、初一语文上学期期末知识积累测试期中最能点名作家思乡之情的两句是班别:姓名:学号:成绩:第一部分:文学常识积累1 .走一步,再走一步作者 是 国作家。2 .紫藤萝瀑布选自 作者是 。文中点明文中主旨的一句是3 .童趣节选自 ,作者 字, 代文学家。4 .理想的体裁是 ,选自 ,作者 。讲述了理想的 意义,意义,意义。5 .论语是 一部书,是 家的经典著作。孔子名字, 时期 国人,是我国古代伟大的 家 家。6 .春的作者是,体裁,分别介绍了春天的 草、。7 .济南的冬天作者是 原名。本文抓住济南冬天 的特点,从,介绍济南的冬天。8 .观沧海作者 字,是 时期的 家,家,家。他的诗以 见称。诗中最能

2、表达作者胸怀的两句9 .次北固山下是 诗,作者 , 代诗人。题目“次”的意思是 c10 .钱塘胡春行是 诗,选自 。作者 字 号 代诗人。11 .西江月的体裁是 ,“西江月”是。作者 字朝人,著名的。12 .天净沙秋思是,天净沙是 。作者,一代人,著名13 .石灰吟一诗中的“吟”指。本诗的主旨是 。14 .看云识天气是 文,全文的中心句是 。列举出三种以上的说明方法: 。本文从云的 和 介绍辨别天气的方法。15 .风筝的作者 ,原名,我国伟大的 家,家 家。风筝是一篇,选自。16 .羚羊木雕作者。本文较多的使用了人物描写手法,包 括, , , , 。17 .咏雪陈太丘与友期选自 ,本书是 朝人

3、 组织文人编写的。咏雪陈太丘与友期的共同点是: 。其中咏雪赞颂的是,陈太丘与友期赞颂的是 。18 .皇帝的新装作者 ,是 国的 作家。他还有 、等代表作。19 .天上的街市静夜的作者是,原名,他的代表作还 有, 。天上的街市在诗歌中对 的传说进行了改造,表达 了作者 心情;本诗使用了 和 写作手法。静夜中对月流珠的实际是指 。20 .本册书的六个综合性学习的主题分别是: ,21 .爱的教育原名,是 国作家 创作的。采用 的形式,讲述一个叫 男孩成长的故事。故事分成三部分: 、22 .繁星春水的作者是 原名。这两首诗是她在印度诗人 的上的影响下写成的, 是将一些 收集在一个集子里, 大致包括三个

4、方面:, , 。23 .伊索寓言是 、时代流传下来的故事。举出两个你印象比较深刻的故事:第二部分:古诗词积累一.积累性默写:(20分)1 .日月之行,; ,若出其里。(作者:)2 . ,风正一帆悬。(作者:朝代:)3 .乱花渐欲迷人眼, 。(作者: 朝代: )4 . ,清风半夜鸣蝉。(作者: 朝代: )5 .枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(作者: 朝代: )6 . ,不亦君子乎?( 家经典著作之一)7 . 吾日三省吾身: ? 与朋友交而不信乎? ?8 . ,思而不学则殆。9 .见贤思齐焉,。10 . ,不亦重乎? ,不亦远乎?11 .,志在千里。,壮心不已。(作者: )12 .绿树村边合,

5、.( 作者: )13 . ,禅房花木深。( 作者: )14 . ,随君直到夜郎西。 ( 作者: )15 .何当共剪西窗烛,。 ( 作者:)16 . ,夜泊秦淮近酒家。( 作者: )17 .无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。(作者: )18 . ,一山放过一山拦。 ( 作者:)19 .常记西亭日暮, 。 ( 作者:)20 . ?为有源头活水来。 ( 作者: )2. 分类性默写:(20分)1 .请你写出七年级语文(上)课本中含有“水”字的古诗词曲。(至少三句)2 .请你写出七年级语文(上)课本中含有“月”字的古诗词曲。(至少三句)3 .请你写出七年级语文(上)课本中含有“日”字的古诗词曲。(至少

6、三句)4 .请你写出七年级语文(上)课本中含有“星”字的古诗词曲。(至少两句)5 .请你写出七年级语文(上)课本中写“鸟”的古诗词曲。(至少三句)6 .请你写出七年级语文(上)课本中写“雨”的古诗词曲。(至少三句)7 .请你写出七年级语文(上)课本中含有颜色词语的古诗词曲。(至少三句)8 .请你写出七年级语文(上)课本中写“花”字的古诗词曲。(至少三句)3. 理解性默写。1 .童趣中说明作者视力好的句子是()。2 .说明学习和思考的辩证关系的句子是()。3 .说明学习要有谦虚的态度的句子是()。4 .强调独立思考的必要性的句子是()。5 .儒家待人接物的处事之道是()。6 .观沧海中表现曹操博大胸襟的语句是( 7 .辛弃疾的西江月中诗人心情由焦急转为喜悦的句子是()8 9

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