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1、工作计划参考范本初三政治教学工作计划范文【最新版】在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面向全体学 生，因材施教，提高学生的综合素质，提高教学成绩，坚持依法执教， 因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思 想觉悟和道德品质，培养学生自主学习的能力。一、本学期的主要教学目标：1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会 应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。2:引导学生从自己的实际出发，了解我们伟大的祖国的基本国情、 基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会 主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。3:帮助学生了解我国的基本经济制度
2、、政治制度和中国特色社会 主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。4:引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作 为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析：1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解。2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生 的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。三、采取的措施：在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，爱护和培养好学 生的好奇心、自尊心，发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质， 保护学生的探索精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思考，营 造崇尚真知、追求真理的氛围，
3、为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准，做好学生的知识技能的教学，抓好 常规教学。1、在教学中，学生掌握的基础知识比较牢固，但不够全面，我进 一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节，加强了综合知识的 训练。2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进一步进 行发学习本学科兴趣的教育。3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科的重要 性。4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的 主动性和积极性。3、加大辅导力度，辅导优生体现拔高，辅导差生突出双基，各有 所获。4、精心备课，设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学 目标告诉学生，让学生按照目标进行自学一周，然后，在按照章节进 行讲解。5、认真对待教学中的每一个环节，及时发现问题，及时解决问题 总之，在本学期工作中，针对课堂教学改革，有及时发现问题， 及时解决问题。4 / 3