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1、翼城县北关民族小学民族团结教育工作实施方案 为切实加强我校民族团结宣传教育工作，进一步巩固和发展我校回汉师生平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为我县经济社会发展营造和谐稳定的社会环境，根据国家相关政策和上级文件精神，制定本工作方案。一、指导思想以提高全体师生民族团结意识，自觉维护祖国统一，民族团结，自觉反对社会分裂活动，确保当地社会的和谐稳定发展为出发点，以国家的民族方针政策、法律法规为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，以民族团结教育为主题内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心
2、，确保民族团结教育活动落到实处。二、组织机构 组长：田海龙 副组长：张玲香 卢龙 马石海 成员：各处室主任、班主任三、组织实施（一）在教师中开展民族团结教育 1.集中学习，提高对民族团结的认识。利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达学校民族团结教育指导纲要的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。 2.学习、掌握相关业务知识。 （1）组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。 （2）组织教导处、少先队工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生
3、开展丰富多彩的主题活动。（二）在学生中开展民族团结教育。 1.在学生中开展国情教育。让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。 2.扩宽课堂教育渠道。结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年12课时安排教学内容，具体安排为：一、二年级在品德与生活安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三四年级以中华大家庭自读课本为教材，五六年级以民族知识自读课本为教材，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。 3.开展民族团结教育系列活动。 （1）举办民族知识竞赛。 （2）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。 （3）举办“我是汉家（回家）儿女”征文竞赛。 （4）以班级为单位开展民族歌演唱赛 （5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。 （6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。 （7）开展“爱我中华，建设美好翼城”青少年思想道德教育主题活动。 （8）民族团结教育手抄报、黑板报展览（团结奋斗共同繁荣等）。 民族小学 2013年9月1日