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1、二、截一个几何体，从不同方向看生活中的平面图形班级：姓名：作业导航1 .用一个平面去截几何体，所得截面的形状.2 .学会从不同的方向观察一个几何体 .3 .了解最基本的拼图.一、填空题1 .用一个平面去截一个球体所得的截面图形是 .2 .如图1,长方体中截面BBiDiD是长方体的对角面，它是 图13 .在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的截面是 .4 .一座大楼，小明只看到了楼顶，则小明的看到的图叫 .5 .现有一张长52 cm,宽28 cm的矩形纸片，要从中剪出长15 cm ,宽12 cm的矩形小纸片（不能粘贴）， 则最多能剪出 张.6 .一个正方体的主视图、左视图及俯视图都是 .二
2、、选择题7 .用一个平面去截一个正方体，截面图形不可能是（）A.长方形B.梯形C.三角形D.圆8 .用一个平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆，则这个几何体不可能是（）A.圆柱B.圆锥C.正方体D.球9 .小明看到了 “实验楼”三个字，而且能看到该楼所有的门窗，则小明看到的图是（）A.俯视图B.左视图C.主视图D.都有可能10 .截去四边形的一个角，剩余图形不可能是（）A.三角形B.四边形C.五边形D.圆三、解答题11 .如图2,将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开，得到两个形状和大小都相同的直角三角形，将这两 个直角三角形拼在一起，使得它有一条相等的边是公有的，你能拼出多少种不同的几何图形？
3、并请你分别说 出所拼的图形的名称.12 .用火柴棒拼搭等边三角形(1)用火柴棒拼搭出两个边长等于棒长的等边三角形，你有几种拼法，最少需要几根火柴棒？(2)拼6个边长等于棒长的等边三角形，看谁用的棒最少？(3)用6根火柴棒拼搭等边三角形，若允许搭成的等边三角形不在同一平面内，那么可以搭多少个?13 .选择你所熟悉的实物模型作出它的俯视图、主视图及左视图14 .用一个平面去截圆锥，可以得到几种不同的图形？动手试一试二、截一个几何体，从不同方向看生活中的平面图形一、1.圆 2.矩形3.三角形 4.俯视图5.7 6.正方形二、7.D 8.C 9.C10.D三、11.共可以拼出以下六种图形(1) (6)(1)、(3)是等腰三角形;(2)、(4)是平行四边形;(5)是长方形；(6)可以称它为筝形.15 . (1) 2、5 (2) 12(3) 4(1)有两种情况，至少要用5根火柴棒，如图(2);而图(1)则用6根火柴棒.(2)最少要12根火柴棒，如图(4);图(3)用了 13根.X夕A7W公自（1） （3）若可以不在同一个平面内拼搭，可以搭 4个等边三角形，如图（5）13.略 14.略