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1、有关溶质质量分数的简单计算21、如图所示，进行中和反应实验：(1)在A的实验中，滴入酚酗:试液后，溶液由无色变为 色.(2)写出C的溶液中溶质可能存在的几组情况 .(用化学式表示)(3)若73 g质量分数为20%勺盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后 所得溶液中溶质的质量分数.2、为探究CO和NaOHt实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：I(1)选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因:选择的实3装置是 .实验现象为 .产生该实验现象的原因是 .(2)在原实验的基础上，请你设计实验证明CO和NaOHK应生成的产物
2、中有 NaCO (简述所用试剂和实验现象)：.(3) CO和NaOH发生反应的化学方程式为 .(4)用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸 钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g ,充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示.求：该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(精确到0.1%)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数.沉淀的质量g5 / 53、回答下列问题:(1)实验室配制100g10%勺氯化钠溶液时,g氯化钠固体.称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放20g的祛码，则天平上的游码位置应是图的|nTniTqn
3、 imr1A （填字母）.f |lllllllll|jlllllll|! “nnn11口111”2；423 IBC对于下列仪器，量取水时需要用到d和(填序号，下同),溶解时需要用到e和a.烧杯、b. 10mL量筒、c. 100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.20c时，向100g未知浓度氯化钠溶液中加入5g氯化钠后，一定正确的是b.溶质质量发生变化a.溶液质量变为105gc.溶液浓度变大d.溶剂质量不变(2)在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应 ,并用玻棒不断搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干.该题分为A, B两题，任选一题，两题都做，以第一题计分：主要成分
4、：碳酸钙含钙量：每片含碳，酸车1.875g ;每瓶50片；共含钙40g;A:某钙片中只有碳酸钙中含有钙元素，每瓶钙片的标签如图，通过计算回答：(1)通过计算说明，此标签，的含,钙量是否正确？(2) 一个缺钙病人每天服用 2片该钙片,可达到补钙目的，若他改喝牛奶，每100mL牛奶中含钙0.2g ,则他至少每天要喝多少毫升牛奶？盐酸体积：500m L化学式：HClMr： 36.5密度：1.19g/cm3质量分数：37%B:(第1, 2小题各1分，第3小题2分)实验室保存的一瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请你根据标签上的提供的数据回答下列问题：(1)瓶内浓盐酸的质量是 g;(2)用5mL该浓
5、盐酸可以配制溶质质量分数是10%勺盐酸 g (答案保留一位小(3)现用刚配好的20g10%的盐酸与足量的锌粒完全反应，制得标准状况下的氢气0.54L,通过计算判断实验室中浓盐酸是否有部分氯化氢挥发(标准状况下氢气的密度是0.09g/L ).5、溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20C).溶液中溶质的质量分数/% 412162428硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90请仔细分析后回答下列问题：(1) 20c时，随着溶液中溶
6、质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐 (填增 大、减不或不变)；氨水的密度逐渐 (填增大、减小或不变)(2)取12%勺硫酸溶液100喃已制成6%勺溶液，向100g12%勺硫酸溶液中加水的质量应100g (填大于、小于或等于).(3)向100g24%勺氨水中加入100g水，摇匀，溶液体积是 mL (保留到0.1 ).6、同学们在探究碱溶液与酚酗:溶液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液 中滴入酚酗:溶液(如图)，溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组 的同学进行了如下探究.【提出猜想】甲：可能是酚酗:溶液变质的缘故乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故丙
7、：可能是氢氧化钠与酚酗:混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关【查阅资料】酚儆是一种常用酸碱指示剂，遇碱性溶液变红.【讨论分析】(1)甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是(2)经过思考，大家认为乙同学的猜想也不正确，其理由是 .(3)为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容.实验步骤实验目的现象结论溶液先变成红色， 会儿红色又消失. 丙同学的猜想不正 确.用煮沸过的蒸储水配制某氢氧化钠溶液.取少量上述氢氧化钠溶液，滴入酚儆，然 后在上方滴一些植物.油.(4)为验证丁同学的猜想是否正确，小组同学进行了如下实验探究，请回答有
8、关问题.实验方法观察到的现象和结论方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化质量分数小的溶液中红色不消失，质量分钠溶液，然后各取少量并滴加 2滴酚酗溶 数大的溶液中红色会消失，则证明液.万案一:(5)若将质量分数为出现红色且不褪去，结论同上.10啼口 20%勺氢氧化钠溶液等质量混合，所得溶液中溶质的质量分数B. 15% C. 20% D. 30%某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为12%勺氢氧化钠溶液，并来分析氢氧化钠溶液的变质情况.(1)配制150g质量分数为12%勺氢氧化钠溶液.计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为全 mL (水的密度近似 看作 lg/cm 3).称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的 盘，称量其质量.然 后 (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡.A.将氢氧化钠固体加入烧杯中B.按需要添加祛码、移动游码.该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是 .溶【解析】用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至 室温.把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签.(2)写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学方程式 能否用酚酗:试液检验氢氧化钠溶液是否变质？如不能请说明理由(用文字说请你用一种简单可行的化学方法来证明氢氧化钠溶液已变质明）氢氧化钠可以用纯碱溶液与消石灰反应制备得到，请写出化学方程式