2019人教版初中数学八年级上册第十四章141整式的乘法学案(无答案).docx

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1、纠错课题:14.1.4单项式乘以单项式学习目标:1、在具体情境中了解单项式乘法的意义;2、能概括、理解单项式乘法法则;3、会利用法则进行单项式的乘法运算.学习重点:能概括、理解单项式乘法法则学习难点:灵活利用法则进行单项式的乘法运算.目标一:复习旧知题组一:1、计算:44(-x ) =,(a ) *(-a f =(2a2b3 3=2、若 ax =2,则 a3x=, 若 am= 2, an=3,则 am+n=,目标二:单项式乘以单项式法则的推导题组二问题1:如图,将几张相同大小的广告牌叠放到一起组成了一块大广告牌,如何用含有a的代数式表示图中这块大广告牌的面积,说问题2:光的速度约为 3M 10

2、5千米/秒,太阳光照射到地 5 102球的时间大约是秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?思考:(1)怎样计(3X105)X(5X 102)算计算过程中用到了哪些运算律及运算性质?(2)如果将上式中的数字改为字母,比如ac 5 bc 2怎样计算这个式子?结论:单项式与单项式相乘,把它们的、分 别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的 作为积的一个因式.目标三:法则的应用题组三1、计算:(1)2x2y ( 4xy3z);(2)5a2 (3a3)2;第4页说你的理由.:(3)( 2x2y)3 . 3xy2 . (2xy2)2纠错2、已知 1(x4.计算: (1)( 3x2y)2 (

3、3xyz) 3xz2;(2)( 4ab3)(1ab)(1ab2)2y5.先化简,再求化 2x2y - (-2xy2)3+(2xy)3 (xy2)2,其中 x= 1)m.(2xyn+)2=x, y=4. 反思:y9,求 m, n 的值. 46.小华家新购了一套结构如图的住房,正准备装修.(1)试用代数式表示这套住房的总面积;(2)若x=2.5 m, y = 3 m,装修客厅和卧室至少需要准备面积 为多少的木地板?纠错:自我检测1 .计算2x2 (3x3)的结果是()A. -6x6B. 6x6C. -6x5D. 6x51 32 .计算:(2a)(1a3) =.3 . 一个直角三角形的两直角边的长分别是2a和3a,则此三角形的面积是 ;当a=2时,此时这个三角形的面积等于温馨提示(德育知识)

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