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1、题目：8.1溶液的酸碱性课型：新授课课时：1课时执笔：学习目标1 .学会用石蕊和酚血:两种指示剂检验溶液的酸碱性。2 .认识溶液的酸碱性与溶液的PH的关系，会使用 PH试纸定量地测定溶液的酸碱度。3 .了解常见物质的PH,知道PH对生命活动及农作物生长的影响。学习重点酸碱指示剂与PH的检验方法。学习难点PH与溶液酸碱性强弱的关系。学习过程一、复习导学【引言】演示实验：用一支试管取少量的石蕊溶液，往里滴加无色溶液，石蕊溶液变成红色，从而判断该无色溶液显酸性，那石蕊遇碱会变成什么颜色呢？除了石蕊，我们还可以哪种试剂判断溶液的酸碱性呢？【板书】8.1溶液的酸碱性二、学习研讨【分组实验】P-222学习
2、区分溶液酸碱性的方法。实验步骤：用4支试管取盐酸溶液、石灰水各两份，然后分别取石蕊溶液、酚酗:溶液滴到不同的试管中，观察颜色。归纳总结并板书：石蕊酸红碱为蓝酚Mt碱红酸不变酸碱指示剂：能跟酸性溶液或碱性溶液起作用而显不同颜色的物质。【过渡】用指示剂检验溶液酸碱性，能否知道它们的酸碱性或碱性强弱的程度呢?稀溶液的酸碱程度怎样衡量呢？通常我们用PH来表示其酸碱性的程度。【阅读、讨论】1 .溶液PH范围？2 .酸性溶液PH范围？碱性溶液 PH范围？中性溶液 PH范围？【板书】二.检验溶液酸碱性强弱的程度。溶液PH范围一般在0-14酸性溶液PH7P224看【图8-31 PH与溶液的酸碱性【讨论】总结规
3、律：1.PH数值越小，酸性越强。PH数值越大，碱性越强。2.常温下，稀释酸溶液不可能 存，稀释碱性溶液不可能 q【过渡】如何测定溶液 PH呢？最简单的方法是利用 PH试纸。操作：用玻璃棒蘸取待测溶液，把它滴在PH试纸上，把显示的颜色跟标准比色卡对照，读出相同颜色的PH.【注意】1.不能直接把PH试纸浸入待测的溶液中。2 .不能用水润湿PH试纸，以免比色发生较大误差。3 .如果将PH试纸润湿，滴管或玻璃棒有水，会使待测溶液被稀释而导致所测PH不准。酸溶液被稀释，PH数值增大 碱溶液被稀释，PH数值减小三.常见物质的PH【阅读】指导学生仔细阅读“图 8-5” 了解生活中常见物品的PH.四.PH与生
4、命活动。【课堂小结】一、酸性溶液和碱性溶液二、溶液酸碱性的强弱程度三、溶液酸碱性与生命活动的关系三、课堂练习1、实验室中常用的酸碱指示剂有（）试液和（）试?,其中（）遇酸或碱都能变色.2、实验室中常用的酸碱指示剂来检验溶液的（），常用PH来测定溶液的（）.3、使红色石蕊试纸变蓝的溶液能使酚Mt试液呈（）.A.无色 B. 红色 C. 蓝色 D.紫色4、正常人体内的下列液体，显酸性且酸性最强的是（）.液 体血 浆胰 液国液唾 液PH7.35-7.457.5-8.00.9-1.56.6-7.1A.血浆B.胰液C.胃液D.唾液5、苯甲酸可用作食品防腐剂，其酸性比醋酸强.下列对苯甲酸性质的推测不合理的是（）.A.苯甲酸溶液的PH大于7 B.苯甲酸溶液的PH小于7C.苯甲酸能使紫色石蕊试液变红色D.苯甲酸不能使无色酚酗:试液变色6、用PH试纸测定白醋的酸碱度时，如果先将试纸用蒸储水润湿，再把白醋滴到试纸上，测 得的结果与白醋实际的PH比较（）A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较四、学习体会 五、课堂作业六、板书设计8.1溶液的酸碱性一.区分酸性溶液和碱性溶液石蕊酸红碱为蓝酚Mt碱红酸不变.检验溶液酸碱性强弱的程度溶?夜PH范围一般在0-14酸性溶液PH7