《广东省广宁县七年级生物上册3.3细胞的分裂与分化导学案(无答案)苏教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广宁县七年级生物上册3.3细胞的分裂与分化导学案(无答案)苏教版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、细胞的分裂与分化【学习目标】1、能说出细胞分裂的基本过程以及与细胞生长的关系；2、,描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的的过程；，3、能说出植物体的主要组织和人体的基本组织；4、积极参与，提高获取新知识能力、分析和解决问题能力；5、树立表现意识、讨论意识、合作意识、效率意识、鼓掌意识、创新意识 ，做一个成功的、快乐的学习者。 重重点、难点】：重点1、说出细胞分裂的基本过程；2、说出植物体的主要组织、人体的基本组织。难点一一1、想象和理解细胞分裂过程中染色体的动态变化及结果；2、细胞分化形成组织。【导入新课】2010年诺贝尔生理学或医学奖授予英国生理学家罗伯特爱德华兹/ 一个受精卵是怎
2、样发育成一个新生命的呢？自行学习本节目标，阅读教材，查询资料，完成“自主学习”；【学生自主学习】1、细胞生长：是指 2结果是：2、细胞分裂：是指 =结果是：过程：先 分裂（出现 ,并移向细胞的中央，再.平均分成 等份） 一 再 分成两等份一最后形成新的 （植物细胞还形成新的细胞壁）。3、细胞分化：是指结果是：【小组合作探究】：1、植物组织：组织名称作用举例保护组织.叶表皮、果实表皮输导、_r和导管、营养组织具有作用、细胞具有能力茎尖、根尖等机械组织具有植物体或者木纤维、韧皮纤维承受的作用1、动物组织:组作用举例织名称具有保护、吸组收等功能织肌具有运动等功肉能组织具有血液组织等功能具有、 脊髓等功能3、如果你的手指被割破，感到很疼，又流了许多血，你认为这与人体，的哪些组织有关?【总结提升】（亘以用概念图/一思维导图表示）一【过关检测】1.某生物体细胞中含有 X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（A.X 一 A XB.X 一 2X- 2XC.X 一 2X-XD.2X-2X- X2、右图表示细胞的变化，请你根据所学知识，,在分别填上：细胞生长、细胞分化、细胞分裂【课后作业】：教材P48 “思考”【反 思】 3 / 3