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1、2018-2019 学年九年级语文上册第三单元第 11 课醉翁亭记同步练习新人教版1. 重点字音、词义积累给下列加点字注音滁 () 林壑 ( ) 潺 ( )潺 辄 ( ) 岩穴 ( )晦 ( )明 朝( )暮伛 ( )偻 () 酒洌 () 宴酣 () 阴翳 ()解释下面句子中加点的词语。(1) 林壑 尤美 ()(2) 有亭翼然 临于泉上者()(3) 饮少辄 醉 ()(4) 醉翁之意 不在酒 ()(5) 望之蔚然 而深秀者 ()(6) 若夫日出而林霏 开 ()(7) 苍颜白发 ()(8) 树林阴翳 .()2. 下列句子朗读停顿有误的一项是()A. 杂然/ 而前陈者。B. 负者/ 歌于途。C. 太
2、守归而 / 宾客从也。D.然而/禽鸟知山林之乐。3. 用现代汉语写出下列句子的意思。(1) 山水之乐 , 得之心而寓之酒也。译文 :(2) 射者中 , 弈者胜。译文 :(3) 朝而往 , 暮而归 , 四时之景不同 , 而乐亦无穷也。译文 :4. 按照要求填空。(1) 醉翁亭记中“ , ”为全文写景抒情奠定了基调 , 后成为千古名句。(2) 欧阳修醉翁亭记一文中描写四季景色的句子(3) 昆明翠湖海心亭有这样一副对联 : “有亭翼然, 占绿水十分之一; 何时闲了 , 与明月对饮而三。”这副对联上联巧妙地化用了本课的几句话。你知道是哪几句吗 ?请填写在下面的横线上。答 :5. 作者放情林木, 纵意山
3、水 , 让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感?答 :6. 有人说醉翁亭记句句是记山水, 句句是写亭, 句句是记太守。纵观全文, 谈谈你对这种观点的看法。答 :二、课内阅读阅读课文 24 段, 完成 710题。7. 解释加点的词。(1) 临溪而渔 渔 :(2) 颓然乎 其间者乎 :(3) 游人去 而禽鸟乐也去:8. 用现代汉语写出下面文言语句的意思。(1) 野芳发而幽香。译文 :(2) 人知从太守游而乐 , 而不知太守之乐其乐也。译文 :9. 选文第 1 段描写山间的美景, 先写 变化之美 , 再写 变化之美 , 给人以不同的美感。10. 文章以“
4、乐”贯穿全文, 写了“山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐” , 这些“乐”反映出什么?请简要分析。答 :三、课外巩固阅读下面的文言文, 完成 1114 题。醒心亭记曾巩滁州之西南 , 泉水之涯, 欧阳公作州之二年, 构亭曰“丰乐” , 自为记 , 以见其名义。既又直丰乐之东, 几百步 , 得山之高 , 构亭曰“醒心” , 使巩记之。凡公与州宾客者游焉 , 则必即丰乐以饮。或醉且劳矣, 则必即醒心而望, 以见夫群山之相环 , 云烟之相滋, 旷野之无穷, 草树众而泉石嘉, 使目新乎其所睹, 耳新乎其所闻, 则其心洒然而醒，更欲久而忘归也，故即其事之所以然而为名，取韩子退之北湖之诗云。
5、噫 ！其 可谓善取乐于山泉之间 , 而名之以见其实 , 又善者矣。虽然 , 公之作乐 , 吾能言之 , 吾君优游而无为于上, 吾民给足而无憾于下。天下之学者 , 皆为才且良 ; 夷狄鸟兽草木之生者 , 皆得其宜, 公乐也。一山之隅 , 一泉之旁 , 岂公乐哉?乃公所寄意于此也。若公之贤 , 韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客, 尚未知公之难遇也。后百千年, 有慕公之为人 , 而览公之迹 , 思欲见之 , 有不可及之叹, 然后知公之难遇也。则凡同游于此者, 其可不喜且幸欤！ 而巩也 , 又得以文词托名于公文之次, 其又不喜且幸欤！庆历七年八月十五日记【背景资料】欧阳修因支持范仲淹的庆历新政而遭波
6、及, 被贬出京 , 至滁州当地方官。曾巩这篇文章, 写山水之乐 , 而论及公之“贤”难遇, 含蓄地反击当时的政客, 并借此安慰处于逆境中的欧阳修。【注】涯：旁边。嘉：秀丽。韩子退之：即韩愈。夷狄：边远地区。宜：适当合 宜。寄：寄寓。托：寄托。11. 解释加点的词。(1) 既又直 . 丰乐之东 , 几百步 ()4 / 6最新初中 精品教 育资料 ，仅供 参考学 习！(2) 以见夫群山之相环, 云烟之相滋.()(3) 吾民给足而无憾. 于下 ()(4) 一山之隅 ., 一泉之旁 ()12. 用现代汉语翻译下列句子。(1) 或醉且劳矣, 则必即醒心而望。译文 :(2) 而巩也 , 又得以文词托名于公
7、文之次, 其又不喜且幸欤译文 :13. 曾巩在文中认为“醒心亭”能够“醒心”的原因是什么 ?( 用文中原句回答) 答 :14. 下列对原文的理解和赏析不恰当的一项是()A. 本文写欧阳修以“醒心”名亭, 而曾巩为之作记, 并与欧阳修的文章丰乐亭记巧妙地联系在一起, 以“醒”贯穿全篇。B. 本文虽为记, 却主要围绕欧阳修的“醉”“乐”“醒”展开议论, 议论长于记叙。C. 作者指出欧阳修“醉”只是表象, “醒”方是实质, “乐”则是体现, 而这种“乐”就在于“一山之隅, 一泉之旁”的山水之乐。D.正如韩愈诗所说：“应留醒心处，准拟醉时来。”欧阳修筑亭题名的含义就是为了使 人在国泰民安的太平盛世中能
8、“洒然而醒” , 而这也正是本文的主旨所在。答案解析1.答案： ch u h e ch cn zh e xu e hu 1 zh do y u l u li e h on y 1 (1) 山谷 (2) 像鸟张开翅膀一样(3) 就 (4) 情趣5. ) 茂盛的样子(6) 雾气 (7) 脸色苍老 (8) 遮盖6. 【解析】选 G正确停顿应为“太守归/而宾客从也”。7. 答案 ：(1) 欣赏山水的乐趣, 领会在心里, 寄托在喝酒上。(2) 射的射中了目标 , 下棋的赢了。(3) 早晨出去游玩, 傍晚回来 , 一年四季的景色不一样, 人们的乐趣也没有穷尽。8. 答案 :(1) 醉翁之意不在酒在乎山水之
9、间也 (2) 野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出 (者 )(3) 峰回路转 , 有亭翼然临于泉上者 , 醉翁亭也。9. 答案(示例)：表达了作者对美好山川的热爱及随遇而安、寄情山水、与民同乐的旷 达情怀。勾勒出了一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想。表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。10. 答案 : 文章的主旨是表现太守与民同乐的思想感情, 通过写山水、记亭子来抒发作者的思想感情和政治理想。所以这种观点是有道理的。11. 答案:(1) 捕鱼(2) 这里相当于“于” (3) 离开12. 答案:(1) 野花开了 , 有一股清幽的香味。(2) 人们只知道跟着太守游玩而快乐 ,
10、却不知道太守自有他的乐趣。13. 答案 : 朝暮四季14. 【解析】解答此题时, 首先要对这些“乐”进行归类, 然后分别说明。分析时需要找出相关段落, 仔细研读课文内容和人物的性格特点 , 再结合课文的主旨作答。答案 : 从诗中描写的“山水之乐、禽鸟之乐”反映出醉翁亭的环境优美, 生态保护好; 从“宴酣之乐”反映出太守与下属关系融洽, 待人亲切自然、随和 , 善与人相处; 从“游人之乐”反映出滁州人生活和平安宁 ; 从“太守之乐”反映出作者治理滁州的功绩、与民同乐的思想和热爱祖国山水之情。15. 答案:(1) 径直(2) 滋生蔓延 (3) 怨恨(4) 角落16. 答案:(1) 有人喝醉并且劳累
11、了 , 就一定会到醒心亭观望风景。 (2) 而我又可以借着文章在他的文章之后寄托名声 , 难道可以不感到欢喜、幸运吗!17. 【解析】此题考查对文意的理解和把握能力。所以解题前应对选文内容有一个比较准确的把握, 然后根据文意找出关于“醒心”的部分 , 最后找出相关段落作答。答案 : 在醒心亭上可看到“群山之相环, 云烟之相滋 , 旷野之无穷, 草树众而泉石嘉 , 使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也”。14.【解析】选Co由文 中语句“吾君优游而无为于上, 岂公乐哉 ?”可知这种说法是片面的。附【译文】在滁州的西南方, 泉水的旁边 , 欧阳修出任知州的第二年, 建筑凉亭
12、叫“丰乐亭” , 自己写了一篇丰乐亭记 , 来说明丰乐亭名称的由来。之后又径直在丰乐亭往东几百步, 找到山势高的地方 , 建筑凉亭叫“醒心亭” , 并且请我为它写一篇记。只要欧阳修和宾客来游玩, 一定会到丰乐亭饮酒。有人喝醉并且劳累了 , 就一定会到醒心亭观望风景, 看到群山环绕, 白云山岚水汽滋生蔓延, 一望无际的旷野, 花草树木茂盛, 山泉6 / 6岩石秀丽 , 让他们眼睛所看到的、耳朵所听到的都有清新的感觉, 他们的心也因惊奇而醒来,甚至久留而忘了回去, 所以根据这样的事为它取名“醒心亭” , 这是取自韩愈北湖一诗的句子。唉! 他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣, 而且给它们取名来显示它们
13、的实际情况,又是更擅长的了 !虽然如此 , 欧阳修的快乐 , 我能形容 , 我们的国君在上能宽大化民, 不用刑罚 , 我们的人民在下生活充裕 , 没有怨恨。天下的求学的人都贤德有才能, 边远夷狄鸟兽草木生长都适当合宜 , 这才是欧阳修的快乐。而一座山的角落、一池泉水的旁边, 难道是欧阳公的快乐吗?这其实是欧阳修用来在这里寄寓他的理想呀。像欧阳公的贤德 , 韩愈死后的数百年才有。现在与他同游的宾客都还不知道欧阳公的难得。以后的数百上千年, 有人仰慕欧阳公的为人 , 来参观他的遗迹, 想要见他一面, 却因没办法再见到而感慨不已 , 然后才知道欧阳公的难得。所以凡是与他在这里同游的人, 难道可以不感到欢喜、幸运吗 ! 而我又可以借着文章在他的文章之后寄托名声 , 难道可以不感到欢喜、幸运吗 !宋仁宗庆历七年八月十五日记# / 6