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1、学科：授课班级：九年级 教师:第周星期第个第阶段总第节设计日期：年月日实数的概念按定义分：按符号分：()0有理数()(3)相反数：只有)()()();有理数 0)()()()/、同的两个数互为相反数。若a、b互为相反数，则(一):【知识梳理】1.实数的相关概念(1)有理数：和 统称为有理数。(2)有理数分类(4)数轴：规定了 、和 的直线叫做数轴。(5)倒数：乘积的两个数互为倒数。若 a (aw。),一，1,的倒数为1.则a(6)绝对值:代数意义咽k，几何意义3刈 3=0) (a0) ho n|m|=OAJn|=OB(8)(9)无理数: 实数： 实数和)B .没有最小的有理数小数叫做无理数。和
2、 统称为实数。的点对应。()()令()()(2.实数的分类：实数()()()()()()()3.科学记数法、近似数和有效数字(1)科学记数法：把一个数记成 ax 10 n的形式(其中1wa10, n是整数)(2)近似数是指根据精确度取其接近准确数的值。取近似数的原则是“四舍五入”。(3)有效数字：从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字，都叫做这个数字的有效数字。(二)：【课前练习】1 . |-22|的值是()A. - 2 B.2C. 4 D. 42 .下列说法不准确的是(A .没有最大的有理数C.有最大的负数D .有绝对值最小的有理数，0223 .在应、sin450、0、共0
3、.2020020002 、一、一这七个数中，无理数有（27 3A. 1 个；B. 2 个；C. 3 个；D. 4 个4 .下列命题中准确的是（A.有限小数是有理数C.无限小数是无理数5 .近似数0.030万精确到:【经典考题剖析】）B.数轴上的点与有理数D.数轴上的点与实数一一对应 对应.位，有一个有效数字，用科学记数法表示为1 .下列各数中:-10, b ,化简 a a b b115 ,则这个数是。一个数的绝对值等于这个数的相反数, A .非负数B .非正数C .负数5 一6这样的数是（D .正数数轴上的点并不都表示有理数，如图中数轴上的点是小”，这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做（A 代人法B.换元法C.数形结合D.分类讨论4.若a的相反数是最大的负整数,b是绝对值最小的数，则a+ b=5.已知 x y y x,x 4, yP所表示的数）6.光年是天文学中的距离单位，1光年大约是示（保留三个有效数字）9500000000000km,用科学计数法表7.当a为何值时有：a2 3；a 2 0；a四：【课后小结】