【工作总结】20XX年年终初中音乐教师个人工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX 年年终初中音乐教师个人工作总结 特征码 yukcWXzSMsYeSNJyYGvG 20XX年年终初中音乐教师个人工作总结 这一学年我担任的是初中部七年级(133136)和八年级(129 132)八个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复 复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。 现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展 工作,弥补不足,精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人 自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获 得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄 予一个美好的寓意;或

2、是抒发一片灼灼的情感这种立意与意 境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂 得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培 养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。 一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱 好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发 第 2 页 学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的 音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主 动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并 在一定基础上创造音乐。 二、在教学过程中,本着让学生从

3、“要我学-我想学-我 要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的 目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而 对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心 编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进 教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用 一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过 大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学 生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了 使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现 出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于 破坏课堂秩序的行

4、为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动 中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学 生的求知火焰。 三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器 乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难 第 3 页 开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的 趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一 定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音 符让学生用“跑” 来感知,这一下学生很快就记住了。 四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花样年华”艺 术节,并成功出演节目吉他独奏爱的浪漫史 。此次艺术 节的文艺演出活动给学生充分发挥自我

5、潜能的机会,丰富了学 生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同 时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力 宣传了我校的形象。 五、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音 乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品, 从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还 可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身 的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面 的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的 音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。 当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为: 第 4 页 1、课堂教学不能针对 8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必 要环节。 2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽 的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第 二课堂。

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