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1、声现象2 / 5、典型考题评讲及相关考点整理例 1:|下面四幅 图中， 属于光沿直线传播现象的是 （）中的笔向上翘起C屏幕上的手影D.眼睛被放大镜放大链接考点：光的传播现象整理：光在传播过程中会出现三种现象：（1）在同种均匀的物质中，光是 传播的。（2）光从一种介质斜射进入另一种介质时改变传播方向的现象叫光的 , （3）光从一种介质射到介质表面时又回到原来的介质中的过程叫光的 。 （4）光在 传播速度最大，是 m/s,而在空气中传播速度也认为是 km/s。例2:右上图是r一束光在空气和玻璃分界面上发生的反和折射现像。图中OA OB OC表示光线。那么入射光线是 ,折射光线是 ,入射角是 度，折
2、射角是 度，.空气在界面的（选填“上”、“下”、“左”或“右 J ）方。链接考点：光的反射定律和折射规律整理：反射定律：（1）反射光线与入射光线、法线在 上；（2）反射光线与入射光线分居法线;（3）角度关系： r 角等于 角。折射规律：（1）折射光线、入射光线和法线（2）折射光线、入射光线分居在 ;（3）光从空气斜射入水等透明物质时，折射光线. 法线:反之，则 法线。垂直入射时，光的传播方向 。实例： 视浅现象（利用折射 定律画简图）（注：在光的反射、折射现象中，光路是 的）例3:雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上白积水，下列判断中正确的是（）A.迎着月光走，地上暗.处是水，背着月光走发亮处是水B
3、.迎着月光走，地上发亮处是水，背着月光走地上暗处是水C.迎着月光或背着月光走，都应是地上发亮处是水D.迎着月光或背着月光走，都应是地上暗处是水链接考点：镜面反射和漫反射整理：镜面反射是指反射面 ,平行光射到反射面 反射；漫反射是指反射面,平行光射到反射面 反射。我们从不同的角度都可以看到不发光的物体，这是因为光在物体表面发生了 反射，而黑板“反光”是 反射，迎着太阳中物体到镜面的距离；看平静的水面特别亮是 。例4:猴子捞月的故事同学们耳熟能详.如图所示，若月亮在A处，猴子在井边 B处能看到井中的“月亮”在A处，请确定井“月亮 A的位 置，并画出猴子看到井中“月亮”的光路图.链接考点：平面镜成像
4、特点作图 整理：（1）成像原理：光的（2）成像特点： 像与物体大小 ;像到镜面的距离像与物体的连线与镜面 ;平面镜成的是 像。（3）应用： ; 。例5:如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子.水滴 相当于 ,当水滴滴到图中 （选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子.链接考点：光的色散、紫七种色光的现象叫光的色整理：（1）太阳光通过三棱镜分解成红、 、黄、绿、蓝、散。如图A、 B是太阳光色散后人眼能看到的最边缘的则A是 光,B是 光,在A的上方我们发现了,它的应用有 、
5、等；B的下方发了,它的应用有、等。光的三色： 、;颜料的三原色与光的三原色是（选“相同”或“不同”）(2)透明物体的颜色是由它 的色光决定的；不透明物体的颜色是由它 的色光 决定的。如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 色；如果一个物体能吸收所 有色光，则该物体呈现 色。例6:如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛个；白纸一张；火柴一盒；直尺一把(1)实验要选取完全相同的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的蜡烛的 关系.在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜了(2)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接
6、观察白纸，结果 (选填“能”或“不能”)看到像，从而知道平面镜所成的像是 像.(3)用另一个完全相同的蜡烛 B在玻璃.板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合.请你分析出现这种情况的原因可能是： .(4)为证实平面镜有关成像特点是否可靠，某同学在实验中，保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，观察像并研究物、像到平面镜距离关系，这样做的目的是为了 .链接考点：光的反射、平面镜成像实验(课本)、课堂巩固1、作图(1) 一束光线 AO以与水面成30的角斜射到水面，试在下图左中画出光线AO射到水面后的光路图，并标明入射角和折射角。(2)如下图中，两条已知光线a、b,是从同一发光点S发
7、出的两条入射光线经平面镜反射后的反射光线，请找出发光点S的位置，并画出光线a、 b的入射光线。(3)如下图右，试根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中的像。A.灯光照射下形成的影3 .潜望镜观察到的像是下列情况的哪一种（）A.正立缩小的实像 B.正立等大的实像C.倒立放大的虚像D.正立等大的虚像5 / 54 .下列事例中属于光的折射现象的是（A、阳光照射浓密树叶，在地面出现光斑B.潜水员在水面下看岸上的景物“升高了”人能从各个方向看见本身不发光桌椅（即红色玻璃）挡在照相.机镜头前给一株（ ）D .红叶红花.现象.阳光照射着微风吹拂的河面，第8题图B、人们在湖.边看到“白云”在水中飘动 D
8、.5 .五一佳节，在锡惠公园月季花展上，小明将红色滤色镜 绿叶黄花的月季拍照，照片上该花卉的颜色是A.绿叶黄花 B .黑叶红花 C .黑叶黑花6 .太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的波光粼粼，这蕴含着光的 现象。7 .早晨，我们看见太阳的视位置比它的实际位置要高一些 图），这是光的 现象。8 .在空碗里放一枚硬币，当碗内盛满水时，看上去碗底的硬币要比实际的深度些（选填“深”或“浅”），这是由于光从 进入 时发生 的缘故.9 .夜晚，我们在池边可看到岸边路灯倒映在水中，这是光的 造成的，若池水深2ml路灯到水面的距离为 8ml则灯在水中的像到灯的距离应为 m10 .阳春三月，漫步于太
9、湖畔，可以看到“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美景，“鸟在水中飞”是由光的 形成的，“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的 形成的。11、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同白蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察，如图所示.在此实验中:（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是：_(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系。(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。(4)移去后面的蜡烛 B,并在所在位置上放一光屏，则光屏上 ( 填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像。因为平面镜所成的像是 ( 填“实”或“虚”)像。小红将蜡烛逐渐远
10、离玻璃板时，它的像 (填“变大”、“变小”或“不变”)。(6)在实验中小红看到了2个蜡烛的像，原因是(7)在实验中小红发现：在桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛 A的像完全重合，其原因可能是12、在“探究光的反射规律”的实验中，如图8所示，平面镜 M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝0脂专动.(1)如图甲，当E、F在同一平面上时。让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在 F上可看到反射光线 OR测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较 ;若将AO向ONB近，则OB (选填“靠近”或“远离”)ON(2)如图乙，以法线 ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了 (3)本实验得出的结论是