老师单位鉴定___-年度方案.docx

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1、老师单位鉴定_-年度方案 老师不只是一种职业,更担当着一种责任。那么你要怎么去写老师单位工作鉴定呢?下面由本我细心整理的老师单位工作鉴定_,盼望可以帮到你哦! 老师单位工作鉴定_篇一 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动同学的学习主动性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,民挥同学的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如*等同学,能主动配合老师抓好班风学风建设

2、,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,同学违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意两手抓:一

3、方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进关心后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教方案,开展伸出你的双手,关心你的伴侣的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了同学的学习主动性,掀起学习热潮。 在同学的思想训练工作中,做到谆谆善诱,耐烦疏导,耐烦训练。例如当时有一个淘气同学,他叫*。他学习成绩差,常常逃学,在班级中是小霸王。我实行和他常常谈心的方法,与同学交伴侣,做同学的知心人,与家长紧密配合,发觉有一点儿进步的就准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。通过训练,他进步很快,后来还成为三好同学。 在工作之余,本人还努力钻

4、研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的改善自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,同学的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使同学得到了全面的进展。 老师单位工作鉴定_篇二 光阴似箭,日子如梭,老师年度考核工作总结。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下: 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事仔细负责。热爱训练事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自

5、觉遵守老师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事讨论业务,相互学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项教学工作。 本学年上学期我担当五班级三个班的品德与_教学,下学期我担当六(三)班的数学教学工作。我能仔细钻研新的课程标准,吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量,工作总结老师年度考核工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多

6、找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。本人还能仔细履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且主动带领老师开展教科研活动,提高了老师素养,促进了学校教学质量稳步提高。在市训练局五大综合年度评估检查中我分管的教学工作总积分居全市学校第十名,学校被授予市级训练教学管理先进单位光荣称号。 本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参与各种会议,主动参与校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送同学校车一

7、次. 一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进训练工光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计位置获市级一等奖,教学论文浅谈在学校数学教学中渗透和培育人文精神荣获市级一等奖;学校数学名师赏析征文课已停,意犹存,被市教科院评为一等奖;电教论文恰当应用多媒体技术,关心学校生学好数学被市电教馆评为二等奖;辅导六班级同学参与第七届学校盼望杯全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参与第七届学校盼望杯全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届学校盼望杯全国数学邀请赛省级优秀辅导员光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分,居

8、全校第一名;获学校综合组老师20xx20xx学年度考核评估总分第一名。在学校组织大家唱、大家跳活动中,本人辅导六(3)同学做的新广播操荣获班级一等奖。 金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在很多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控力量有待提高,学科科研力量有待加强等。 千里之行,始于足下。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务力量,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的训练事业奉献自己应有的力气。 老师单位工作鉴定_篇三 刚进入校内,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个同学都那么纯真可爱。初到班级里来自同学热忱的欢迎掌声,我

9、真的有一种说不出的美好感。老师职业的神圣,是站在三尺讲台向同学们传授学问。在进行了近X月的实习后,我感受到更多的是做老师的不易。实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,特别感谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的机会。让我在实践中得到熬炼,在实践中学会成长。 以下是我的实习自我鉴定: 向老老师学习:我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的详情,我都特别认证,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师特别关怀我,细心指导,每次师范讲课之前都要仔细备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要留意的地方都提示让我_。应当用怎样的语言对同学说话,假如

10、与同学沟通,真是四平八稳,着实让我学到不少东西。 教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件规范,内容精准。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导耐烦细致,对不同程度的同学都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业认真正确。一名优秀的老师除了要有剧烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使同学对英语产生爱好就显得尤为重要。记得有一次同学们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们奇怪的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,

11、以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最终我鼓舞他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到同学们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与欢乐。在以后的教学中,我就不断运用多种敏捷多变的教学方法,比如嬉戏,竞赛,鼓舞,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与骄傲。 总之,我觉得训练是一个互动的过程,不单老师要仔细投入教学,还需要同学的主动配合,才能达到做老师的目的-把学问真正传给同学。这就是我的训练实习自我鉴定和深深的体会。特别感谢学校给了我这次珍贵的实习机会,让我切实体会到了当一名老师所应具备的基本素养,让我在短短的XXX几天中熬炼了自己。而作为一个师范生,作为一位将来老师,我要学习的,还有许多许多。

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