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1、老师职称定级工作总结_ 我叫胡x，女，汉族，2021年7月毕业于x学院中文系语文训练专业。2021年8月通过训练局聘请考试分至该校任教至今。在过去的一年里，我担当三班级语文老师及从事班主任工作直至现在。 作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与了新老师培训，国培方案。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便上网观看一些关于学校语文教学的视频，了解相关的教学方法，向老老师求取教学阅历。在如今的时代环境里，一个人
2、的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于_，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 当了整整一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，学校语文的教学工作是我的工作中心。我常常思索学校语文的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动，春天的时候我带同学们观看油菜花，秋天带他们感悟秋色。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我主动参加每次
3、的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的训练论文为了每个孩子的进展得到了市论文评比三等奖，农村语文反思性教学得到了县三等奖，这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。 工作一年来，我很留意自身的品德行为，努力给同学树立一个良好的榜样。在同学面前我尽量的以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象，课堂上我严格要求自己也严格要求同学，但在课外我努力与同学做伴侣，专心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是盼望能关心同学健康成长。这学期我连续
4、担当班主任和语文教学工作,我能够主动主动地配合各科老师共同搞好班级管理工作.对于一些后进生,我也常常找他们谈心,发觉问题准时与家长联系共同解决,从而关心他们转化思想,达到育人的目的.虽然在工作中比较严谨,但自己仍存在很多不足之处,仍需要今后不断改进.在这学期刚开学时,我在思想上曾经走了一些弯路,格外是作为一名党员对自己的一言一行更应当谨慎,由于自己所代表的不是某一个人而是学校整体老师形象。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐烦。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。