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听课反馈表（听课教师用）授课时间任课教师刑学昌授课课题标志设计任课班级优占 八、1、教学态度严谨认真，课前准备充分，课件精美。2，目标明确，重难点把握得当、课堂结构合理。循序渐进，层层深入。不足课堂气氛不是很活跃。借鉴之处精心安排教学活动，促进全体学生合作互动备注：1、讲课老师至少邀请六位老师进行评课，教研组长协助2、每位听课教师填好评课记录。3、评课实行“ 2+1”模式，即2条优点，一条不足。听课反馈表（听课教师用）授课时间任课教师张秀娥授课课题文明之光任课班级8优占 八、1、2、采用互助互动的学习方式，培养学生之间的团结合作、互 帮互助的精神，促进学生自主学习的积极性。课堂表现沉着思路清晰。不足学生的兴趣积极性不高。借鉴之处重难点把握得较好，讲解很清晰，很透彻。备注：1、讲课老师至少邀请六位老师进行评课，教研组长协助2、每位听课教师填好评课记录。3、评课实行“ 2+1”模式，即2条优点，一条不足。 4、评课时邀请相近学科的领导参加。评课人：任秀燕2014年3月28日