2021年高二班主任工作总结_.docx

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1、2021年高二班主任工作总结_ 学期我开头担当高二(7)班的班主任,在学校领导的支持下,在班级组和政教处的带领下,我顺当完成了学校布置的各个任务。工作中有胜利的喜悦也有失败的哀痛,现将本学期的班主任工作总结如下,以便将来的班主任工作更上一层楼。 一、思想工作 高二是同学世界观形成和改变的关键期。高二的本学期是同学重新组班而且分文理学的第一个学期,又面临着物理,化学,英语的会考,所以将同学的思想工作放在了全部工作的首位。 1.鼓舞同学,树立信念 高二的第一个学期是同学选择了文理后的第一学期,部分同学摆脱了高一时理科的束缚,在文科中的优势立即显现出来,对于这样的同学要鼓舞并且抓住每次考试后的机会,

2、尤其要对他们强调要真正学好文科的难度,这样可以让他们对文科保持爱好。对于文理成绩差不多而选择文科的同学,要向他们宣扬读文科的好处,树立起对他们选择的信念和确定。对于迫于无奈才选择文科的同学,首先要排解他们文科易学的观点,同时要让他们了解文科的学习是建立在背的基础上面,只要从现在开头仔细对待学习,一切都是有盼望的。总之要首先让每个同学都对自己的文科学习生活布满盼望和信念。这个为之后创建良好的班风和同学奠定了扎实的基础。 2.坚持考前鼓舞和考后分析 每次大型考试前都提前对个别同学全班进行鼓舞及复习的整体指导。让同学在思想上仔细对待每次考试,注重复习过程,学问的积累。考后坚持分析,不仅分析失败的缘由

3、也分析胜利的阅历。从高考的角度分析本班总体的优势和不足,并依据同学的缺点和不足传授一些文科的学习技巧,分析一些自己观看到的学习误区。如在本学期中和同学们介绍了艾宾浩斯的记忆曲线,并向同学们介绍了背诵中的技巧。 合理支配个别谈话。个别谈话虽然耗时但是更有针对性。通过个别谈话可以把握同学的思想改变,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。可是这样的谈话涉及面广,耗时耗力所以要合理的支配。 3.联系实际进行思想训练 同学的学习成绩与学习习惯有关,学习习惯又是由同学的思想决定的。同时培育同学主动正面的人生观也是高中教学的重点。所以在平常与同学的沟通中总是抓住机会向他们传递正面的思想。如在运动会总结

4、的时候着重表扬了那些主动的后勤工作人员,对那些在运动会期间请假的个别同学进行私下沟通,培育他们的集体感;用班级中或其他班级中同学的违纪行为对同学进行规范意识训练,让他们形成代价意识;在期末动员的时候和同学们谈幻想和现实的冲突,用事实说明动力来源于目标。 二、班级管理 本学期的的班级管理以形成良好的班风和学风为主要的目标。主要是从一下几方面入手: 1.班级布置 重新组建的班级形成了一个新的集体,第一工作就是布置我们的教室。班级布置以简洁清爽为主要准则,同学们用投票的方式选择了代表自己心声的班级口号,班级标语。 2.班委的组建 主要是依据以前班主任的推举和暑假补课期间的观看,组成了新的班委。班长王

5、宾宾踏实务实,考虑周全,带领着整个班委工作还算踏实到位。 3.班级日志 班委组建后立即支配了6个值日班长,每日一个轮番值班,并根据实际状况进行班级日志记载。每日夜自修结束上交班主任。这样能使我对班级的也许状况有所了解,准时解决班级中消失的问题。 4.关注问题同学 在第一次月考后部分同学热忱已消逝,慢慢的不好的行为习惯开头显现出来。骄傲的宇文通,咋咋呼呼的忻萍芬,倔强的朱逸轩,上课睡觉的阮丁浩,不思上进的钱浩凯,成绩几乎次次最终的谢露露,无视规范的施建豪等等。这些同学消耗了我大量的时间和精力,言语的规劝告理和班规校纪的约束大多数都是收效甚微。 5.与家长的联系 虽然我班绝大多数都为寄宿生,同学和家长接触的时间很少。在本学期我还是坚持与家长加强联系,当然由于实际状况多数还是采纳了电话联系的方法。与家长联系,让家长准时了解同学在学校的表现,当然既要报忧也要报喜,也可以让我了解同学在家里的状况。同时也可以让家长理解班主任的工作,支持班主任的工作。 漫长的为期将近6个月的本学期在繁重和琐碎的工作中又接近了尾声。以上是我在本学期做的几个大方面的工作,基本上完成了学期初的方案。回顾这一学期的工作,可以说是累并欢乐着,当然在我的工作中还有许多不足和让人圆满的地方,盼望来年在我的班主任工作中骄傲更多点圆满更少点。

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