信息技术资源整合讲义.docx

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1、信息技术资源整合讲义教育信息化领教育信息化是指在教育点其实教育信息化无疑是眼下教育领域的一个热,信息化社使之适应信息技络术促进教育的全面改革域运用计算机多媒体和网 ,发展的新要求。对教育会学校有一个梦想， 建立一个仓库， 里面装满了所有教师的教学智慧，让所有的人都能够共享这笔财富。当这个资源宝库得到充分利用时，学校的每位教师都得以从中汲取经验，丰富教学知识和教学手段，从而促使学校整体教学质量产生飞跃。为了实现这个梦想，几乎每所学校都尝试过建立自己的资源宝库，但由于种种客观条件的限制，类似的资源积累计划一直举步维艰。现在，机遇出现了。随着信息技术的不断发展，教育开始向信息化转型。在国家的大力支持

2、下， 越来越多的学校建设了诸如校园网等硬件设施，这就让我们有机会利用信息技术重新启动资源积累计划。一方面，目前有很多教育信息化的相关产品，毫无疑问，这些产品所拥有的功能必须有助于实现学校教学资源积累的目的。而且，需要注意的是，不仅要将教师的授课内容转化为学校教学资源，更重要的是实现教师的教学思想、教学方式的转化。例如，我们可以将教师的教学方法转化为一套模版，学校的其他教师能够方便地利用这些模块化的软件，按照自己的教学思路填充到自己的教学内容中。这个过程就是利用信息化手段完成了一次教学资源的积累。日积月累，这个资源宝库不仅能够让学校现有的教师和学生受益，而且能够让今后所有进入这所学校的师生持续受

3、益，成为学校一笔永久的财富。另一方面在于当学校建立起一套合体的信息化体系之后，随之而来的是” “对教师的培训。这是关键环节。在这里，懂得怎么使用各种信息技术工具是一个层次，而在实际教学工作中能够有意识地使用这些工具又是另一个层次。因此，学资学习网提供考研资料一开始就需要以功能为导向而非以应用为导向。在这一点上，当教师真正体会到技术手段能够使其教学变得更加方便、有效的时候，就会对这种新的教学方式产生兴趣，从而主动学习、主动应用。当教师能够真正利用各种信息技术手段来改变自己教学方式的时候，资源积累就会以一种全新的姿态出现，并且真正体现出它的价值教学经验、教学发的术，随着信息技传播。毫无疑问束的最广

4、泛的收集和时间、空间约成果不受展， 以信息技术手段为支撑的资源积累将会极大地改变传统的教育观念，让人们树立一种判断学校质量的新标准。随着科技的迅猛发展，目前一些陈旧的教学观念已不能指导对学生的授课模式。大力提倡发展校园信息化建设，其目的不仅仅在于使学校的师生都能掌握应用网络的技能， 更重要的是要探索一种新的教育体制与教学模式，使学生在这样的体制与模式下，培养出更强的信息获取、信息分析与信息加工的能力。在教育信息化建设中，以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、网络教室、校园网、教育相关政府机构的信息化等内容。基础知识一、信息技术简称： IT二、个人微型计算机简称：机PC三、多媒体电脑的组成

5、： 、主机1、键盘、鼠标、光驱输入设备-2、显示器、音箱输出设备-3第一部分操作系统Windows一、的启动与关闭 Windows启动 1开机顺序：先开外设，后开主机（外设主要包括：显示器、打印机、扫描仪等） 。注：开机就可直接启动系统。 Windows关闭 2关机顺序：先关主机，在关外设，和开机的顺序相反。操作步骤：单击开始关闭系统在消息框中按需要选择单击是一“”a a一 臼q理二、鼠标器鼠标简介1鼠标是控制屏幕上光标运动的手持式输入设备， 一般分为三键和双键两类鼠标指针2我们看到的光标就是鼠标的指针， 鼠标的的指针在不同的状态下有不同的样式。鼠标的操作 3行任何操作之前对象。在利用鼠标进指

6、向屏幕上的某个针使指标鼠指向：移动.都要先执行指向操作。” “单击：按下再放开鼠标左键一次。用于选定所指对象。双击： 快速按下再放开鼠标左键两次。 用于打开或运行选定对象。右击：按下再放开鼠标右键一次。显示所选对象的快捷菜单。拖动：按住鼠标左键不放，在桌面上移动鼠标器。用于对象的移动。三、桌面认识桌面1 启动成功后展现在用户面前的窗口工作区就叫桌面WINDOWS 在桌面上的操作2 排列图标： 在桌面空白处右击排列图标按要求选择” 一 “移动图标：将指针移动到对象上按住左键拖动到目的地释放左键重命名图标：选择输入法选中图标右击选择重命名完成后按回车户珏力a键 f -或在空白处单击删除图标： 选中

7、图标右击选择删除是； 或选中图标按键“ DEL，是-“四、窗口、对话框和消息框窗口（我的电脑窗口）标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏最小化按钮、 最大化按钮、 关闭按钮窗口工作区、 滚动条对话框 （打印对话框）复选框、微调框、文本框、选项按钮下拉列表、命令按钮消息框（确认文件删除框）消息框是应用程序向用户提供信息，并要求用户作出某种选择的一种窗口五、菜单菜单简介1 在中菜单是一组命令的列表 WINDOWS菜单命令中各标志的含义2 菜单分组：根据其功能进行分组，组与组之间用线条分隔 灰色显示的菜单命令：菜单为无效菜单时以灰色显示 菜单命令后跟省略号：表示该菜单命令将打开一个对话框 单有子菜单带菜该命

8、令后有三角号：单菜 菜单后有点号：一组菜单中只能选其中一个菜单后有对号：是否启用该功能 快捷菜单用鼠标右击某对象显示的菜单3 键快捷 4功能键快捷复制剪切关闭当前窗口或退出程序 ALT+F4CTRL+XCTRL+C粘贴撤消 CTRL+ZCTRL+V六、启动（运行）应用程序方法双击桌面上的应用程序快捷方式图标1方法.单击开始在开始菜单中单击要运行的程序名称” -“2方法.单击开始运行填写应用程序的路径。” -一“ “ 3七、在桌面上创建应用程序的快捷方式图标将指针指到要创建快捷方式的程序上按住右键拖到桌面上选择在当前位“置创建快捷方式； ”将指针指到要创建快捷方式的程序上右击发送到桌面快捷方式”

9、 ”aa八、利用我的电脑管理文件、文件夹” “ 按不同方式浏览文件、 文件夹 1 查看按要求选择不同的浏览方式”一”.查找文件、文件夹2选择驱动器文件查找名称和位置卡上设置开始查找”-“一“一”通配符：可以代表多个字符。通配符？：可以代表一个字符。选中（选择）文件、文件夹 3选择单个文件：在要选择的文件上单击。选择连续的一组文件：先选择第一个文件，按住键再单击最后一个文件。 shift选择不连续的文件：先选择第一个文件，按住键逐个单击每一个文件。 ctrl全部选择：编辑全部选择或 一 “ctrl+A” “反向选择：先选择不要求选择的文件，再执行编辑反向选择 一“处单击。：在空白取消选择.创建文

10、件、文件夹4选择驱动器文件新建文件或文件夹输入文件名按回车或空一” 一a力a a力a白处单击。也可使用快捷菜单创建：（空白处右击新建文件或文件夹） a一文件、文件夹的复制 5 选择要复制的文件右击复制选择目标驱动器、文件夹右击粘贴” “一 -选择要复制的文件编辑复制选择目标驱动器、文件夹编辑粘”一a a a力T T T T贴”、文件、文件夹的移动6 选择要移动的文件右击剪切选择目标驱动器、文件夹右击粘贴”-“一” “选择要移动的文件编辑剪切选择目标驱动器、文件夹编辑粘”一力a a aT T T T贴”、文件、文件夹的删除7 选择要删除的文件、文件夹文件删除确认删除” 一 一“选择要删除的文件、

11、文件夹右击删除确认删除”注：文件、文件夹的复制、移动、删除使用了两种方法用快捷菜单或是使用菜单通过删除操作将原来的文件放入回收站中，没有真正的删除，可以到回收站中恢复。、重命名文件、文件夹 8 选择输入法选择要重命名的文件、文件夹右击重命名输入新的文件” 一一 “名按回车或在空白处单击。一、文件、文件夹的属性9文件、文件夹的属性：只读，隐藏，存档。选择要查看属性的文件右击属性进行查看或修改”“九、回收站和剪贴板从回收站中删除的文件永远的从电脑中删除不可以被恢复。 a) 回收站是硬盘的一块区域。 b) 剪贴板临时存放被执行复制、 剪切命令的文件。 “” c) “ ”剪贴板是内存的一块空间。 d)

12、第二部分文字处 理 WORD2003第一节认识 WORD2003一、启动 Word方法.开始程序方法.双击桌面上的快捷方式图标“3 1“word”学资学习网提供考研资料二、退出方法 Word.单击标题栏上的关闭按钮方法.文件退出方法.“ALT+F4” - ”123 三、窗口 Word窗口上有：标题栏，菜单栏，工具栏，文档窗口，标尺、状态栏。1 工具栏分为：常用工具栏和格式工具栏2 打开、关闭工具栏的方法：视图工具栏，或在菜单栏工具栏空白处右击进一“行选定。四、使用帮助 Word（一）快速帮助屏幕提示：将鼠标指向工具栏的按钮上，稍等会出现按钮名称。1 这是什么：单击帮助这是什么，鼠标指针会带上一

13、个？，这时去单击窗”一“ 2 ”口中的任何元素便会出现该元素的信息。（二）帮助菜单帮助帮助填入想得到帮助内容的关键字搜索” 一“ 一” -“Word五、新建文档并输入文字文件新建空白文档确定”-输入文字注意以下几点：启动后，自动建立一个名称为文档的新文件，我们可以在它的文档 1 ”“ 1Word窗口中输入内容，在保存时重新命名。具有自动换行功能， 在每一行结尾处不必按回车键。 Word2 当 另起一段落时按回车键。 3 移动插入点进行文字的修改：用鼠标或键盘上光标移动键。 4 退格键：删除光标左面的字符。前边5 标右面的字符。后边除光删：键除删 6 中英文切换：中英空格输入法之间切换:ctrl

14、+shift /ctrl+ 7 改写和插入状态切换：利用键盘上的键或在状态栏上双击改写处。 ”“ Insert8六、保存文档（文件）.保存新文档：文件保存确定保存位置输入文件名保存-1-“ “一”一“.换名保存已有的文件：文件另存为确定保存位置输入文件名保一“ 2f ” 一 “ 存”也可使用常用工具栏上的保存按钮。 3七、编辑文档 打开已经保存的文件 1 文件打开确定查找范围选定要打开的文件打开”一“一”-“一”或者使用常用工具栏上的打开按钮。插入文字 2 选定文字（定义字块） 3选定不规则形状的文字：按左键拖动选定一行文字：在文档左侧单击选定一段文字：在文档左侧双击或者在段落的任意位置三击选

15、定全篇文档：在文档左侧三击或利用编辑下的全选” 复制文字 4 选定要复制的文字编辑复制将光标移动到目的地编辑枯贴 f -f f学资学习网 提供考研资料或者使用常用工具栏上的复制和粘贴按钮。 ” “” 移动文字 5 选定要移动的文字编辑剪切将光标移动到目的地编辑枯贴 f f f f f或者使用常用工具栏上的剪切和粘贴按钮。 ” “” “.查找和替换6编辑查找确定查找内容查找下一处”-7“一“编辑替换确定查找内容，确定替换内容替换或全部替换 ”一“”一”.撤消操作和恢复操作7八、页面设置页边距等。的大小，方向，纸张置设按照文件要求可以文件页面设置”“九、设置字符格式可设置字体，字号，字符颜色，字形

16、等。选中要设置格式的字符格式字体 ”-“一“注意： ，的输入方法x2o2也可使用格式工具栏上的按钮。十、设置段落格式可设置段间距，行间距，对齐方式等。选中要设置格式的段落格式段落”-“注意： 特殊格式的设置。 1度量值的确定：可以自己填入如字符，厘米等，也可工具选项常规”一一“2上进行更改。卜一、分栏设置可以将文本分为两栏或多栏。选中要分栏的文本格式分栏” ”-“一“十一、段落的合并删除回车符十二、文档的显示比例常用工具栏上的显示比例按钮， 显示比例是打印出的大小。 75十三、首字下沉选中要设置下沉的首字格式首字下沉设置下沉样式，下沉行数确一 aaaT -广J”定”十四、项目符号和编号给段落加

17、项目符号，编号：选中段落或将光标移动到段落任意处格式项”-“一“目符号和编号选定要求的符号”一十五、页眉和页脚、视图页眉和页脚在页眉和页脚区域中输入内容完毕后关闭工具栏a ）力a力1 或在正文处双击以取消页眉和页脚的编辑。击即可。 脚区域上双页眉和页脚， 可在页眉和、 若从正文处编辑页2 、设置奇偶而不同的页眉和页脚。 3十六、视图分类普通视图，视图，页面视图，大纲视图（需要打印的文档一般应使用页面视“ Web图） ”十七、设置文字的方向：格式文字方向-1 、设置边框和底纹2边框： 先选择要设置边框的文字格式边框和底纹（线型、颜色、宽度、上一 一下左右边框的选择）页面边框：格式边框和底纹页面边

18、框-一 底纹：先选择设置底纹的文字格式边框和底纹、插入图片3插入剪贴画：插入图片剪贴画选择搜索的类型、或直接输入一一 插入图片文件：插入图片来自文件- - 设置图片的格式：改变大小移动位 置图片工具栏（单击右键显示图片”“ 工具栏）双击鼠标或单击鼠标右键设置图片格式（大小、版式等）一、插入艺术字4方法：插入图片艺术字-设置艺术字的格式、绘图（插入自选图形） 5WORD 方法：绘图工具栏、插入图片自选图形一一设置格式：颜色与线条、大小、版式、图片图形的组合；阴影设置；三维效果 、插入文本框 6 方法：插入文本框横排、坚排-格式设置：改变大小；移动位置；填充；线条；内部边框；环绕方式。 十八、表格

19、学资学习网提供考研资料.插入表格：表格插入表格，设置表格的行数，列数。一”.输入文字：使用标。光动移间元格单在键Tab 3.插入行、歹U:表格插入行，歹限-4”“注意：当在最后一个单元格中按或者在最后一个单元格外按回车时，可以增Tab加一空行； 当在第一个单元格中按回车键会在表格上方空出一行的位置。删除行、歹U:表格删除行，列“” 一 一“.合并单元格：选定要合并的单元格表格合并单元格4f 一“ 表格表格属性：可更改当前表格的行、列宽度，设置表格在文档中的位置。“ 5”表格属性”-“.表格中文字的对齐方式：水平对齐和垂直对齐。 6 水平对齐： 格式工具栏的对齐按钮， 两端，居中，居右“”垂直对

20、齐： 表格属性中的单元格卡。 或者调出表格工具栏利用其上的按钮。.绘制斜线表头：表格绘制斜线表头”“7” 一 “提高 PowerPoint第一课时教学目标： 、掌握如何启动应用程序. PowerPoint1、空演示文稿的创建；新幻灯片的插入删除操作 2 、文本框操作及幻灯片的拷贝操作3 、会保存制作好的演示文稿、放映幻灯片 4.教学内容：一、启动程序和新建空演示文稿PowerPoint、 启动程序 PowerPoint1 从开始菜单中程序菜单的子菜单中找到项目并单“PowerPoint2003”“ ” office2003击启动， 出现该应用程序的启动画面。 利用其中选项可以建立演示文稿。、建

21、立空演示文稿应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项 2 目：内容提示向导模板空演示文稿打开已有的演示文稿我们选择其中的空“演示文稿项目，单击确定。 ” “”、选定第一张幻灯片程序中出现版式选择对话框共种。版式指的是程序 ( “28” 3() 提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列从版式选择对话框中选择标题幻灯“ )片版式。第一种版式 )( ”、保存文件用文件菜单中的保存命令，选择保存位置为默认，文件名为课“” “” “ 4 件，文件类型为演示文稿。 ” “二、新幻灯片的插入与删除操作、插入新幻灯片 1 在插入菜单中选择新幻灯片，在弹出的新幻灯片对话框中选择自己需要的” ” “” “

22、版式，这里选择第十种垂直排列标题与文本版式。 ” “、删除幻灯片 2如果在做幻灯片的过程中需要删除已经不需要的幻灯片， 那么只需要学资学习网 提供考研资料选中要删除的幻灯片的图标，如第二张“， 然后按下键盘上的键或者在选中的状态下单击右键执行剪切命令”“Delete” “”,即可。此操作不可恢复，请大家注意。三、文本框操作、插入文本框方法：插入文本框命令，可选项有水平与垂直两种文本框。 ” 1 “选中其中一种后将鼠标移到编辑区单击一下， 出现文本框后即可输入文字。、删除文本框方法：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠 2 标指针到矩形边框上，单击鼠标选中文本框，然后按键盘上的键

23、即可删“Delete”除该文本框，或者点右键选剪切命令。 ” “、移动和复制文本框移动和复制文本框之前，我们要先单击文本框区域选定文3本框作为操作对象。（）移动：鼠标指针移动到边框上按住左键拖动释放1（）复制文本框：选中文本框，将鼠标移到文本框的边框上单击鼠标又键选择复“ 2制命令，然后将鼠标移到目标位置单击右键选择粘贴命令；或者先按住键盘” “”上的，同时左键移动文本框。 “ctrl ”、改变文本框的大小：选中文本框，将鼠标将鼠标移到边框的任一角上，当鼠标4 变成双箭头“时按住鼠标左键拖动可成比例改变文本框的大小；如果把鼠标放在边框中央的”矩形上拖动鼠标可以改变文本框的长度和宽度。另一种方法

24、是在设置文本框格“式里面去修改。”、改变文本框中文字的属性：选定文本框文字，然后在格式菜单中选择字体”“5”项目，打开字体设置。直接钮工具按过里直接通拦置；或者在工具设行进框对话”“、 改变文本框的属性选定文本框，然后将指针放在文本框的框体上，单击右键，6在弹出的菜单中选择设置文本框格式项目，可对文本框进行如下设置：颜色和” “线条、尺寸（大小） 、位置、图片、文本框。四、幻灯片的拷贝当在做课件的过程中，如果需要从其他的课件中拷贝一张幻灯片到本演示文稿中来，那么就要用到幻灯片的拷贝。拷贝方法是选中即将拷贝的幻灯片的图标，然后单击右键，选择复制命令，然后切换到当前演示文稿，将指针移到要插入” “

25、幻灯片的位置，然后单击右键选择粘贴命令即可。 ” “五、幻灯片的移动：选中需要移动位置的幻灯片，然后按住鼠标左键把幻灯片的图标拖动到目标位置，松开鼠标。操作完成。第二课时教学目标： 、剪贴画、艺术字的插入和编辑操作。 1、掌握自选图形的绘制。 2 、幻灯片背景的设置及配色方案3 、修饰幻灯片的播放效果 4教学内容：一、剪贴画、艺术字的插入和编辑。、剪贴画的插入和编辑1 （）插入剪贴画：目的是美化幻灯片选定幻灯片：在幻灯片视图中选择插入b.”1a.“剪贴画：插入图片剪贴画调整剪贴画的位置c.（）剪贴画的编辑2更改剪贴画剪贴画插入到幻灯片中之后， 在幻灯片视图中双击它可以返回到选择插入时的状态，更

26、改插入的剪贴画。设置图片格式选中插入的剪贴画，单击右键，在弹出的菜单中选择设置图片格“式选项，可对剪贴画进行如下设置：线条和颜色，尺寸，位置，图片。 ”、艺术字的插入和编辑2 （）艺术子的插入：插入图片艺术字 1，在弹出的艺术字库窗口中选择艺术字样式，然后确定，在编辑艺学资学习网提供考研资料术字文 字对话框中输入你要编辑的文字，修改字体，大小等属性后确定，调整艺术字” ” “的位置。()艺术字的编辑： 2如果需要修改艺术字的格式，先选中艺术字，单击右键，在弹出的菜单中选择设置艺术字格式，可对艺术字进行如下设置：线条和颜色，尺寸，位置。 ” “如果需要修改艺术字的属性，先选中艺术字，单击右键，在

27、弹出的菜单中选择显示艺术字工具栏，在弹出的艺术字工具栏中可以对艺术字进行以下设置： ” “再次插入艺术字，编辑艺术字文字，艺术字库，艺术字格式，艺术字形状，自由旋转等。二、自选图形的绘制。、 选图形的绘制： 插入图片自选图形” “ “” ” 、 接符基本形状、流程图等。 自选图形子菜单： 包括线条、 连、 箭头总汇 “” ”“” ”(1)在选择好自己需要的图形后将鼠标指针移到编辑区拖动形成图象即 可。绘图子菜单组合选定几个独立的图形对象，然后执行这个命令，可以将它 : （2）a. 们组合成一个大的图形对象。 取消组合取消组合是组合的逆过程叠放次序 : c.:b.图片的叠放顺序有置于顶层、置于底

28、层、上移一层、下移一层。改变自选图形e.d.设置自选图形默认效果、自选图形的编辑：如果需要修改自选图形的格式，先选中自选图形，单击右键， 2 在弹出的菜单中选择设置自选图形格式，可对自选图形进行如下设置：线条和” “颜色，尺寸，位置。三、幻灯片背景的设置及配色方案1、背景设置背景类型：颜色、阴影、图案或纹理；图片（二者只能选一种类型） ba（）更改幻灯片背景颜色步骤：在幻灯片视图中，单击格式上的背景在” ” 1 “ “背景填充下单击下箭头选择颜色单击应用，将更改应用到当前的幻灯”“片，单击全部应用，将更改应用到所有的幻灯片和幻灯片母版。 ” “（）添加或更改幻灯片的过渡背景步骤：在幻灯片视图中

29、，单击格式上的” 2 “ 背景在背景填充下单击下箭头，然后单击填充效果，再单击过渡选项” “” “” ”“ 卡。单击所需的选项，再单击确定应用或者全部应用。（案图）添加或更改幻灯片的背景3 步骤： 在幻灯片视图中， 单击格式上的背景在背景填充下单击下箭头，” ”“ “然后单击填充效果，再单击图案选项卡单击所需的选项，再确定”“” ”“似）与上面类纹理（步骤（）添加或更改幻灯片的背景4（）添加或更改幻灯片的背景图片步骤：在幻灯片视图中，格式背景在“5”“”背景填充下单击下箭头，然后单击填充效果，再单击图片选项卡单击“” “” ” “ 选择图片，寻找包含所需图片的文件夹，然后双击该文件名。 单击应

30、用或” ”“ 全部应用” “ 、 配色方案及选择2 （）组成配色方案由八咱颜色组成， 用于演示文稿的主要颜色， 例如文本、背景、1填充、强调文字所用的颜色。方案中的每种颜色都会自动用于幻灯片上的不同组件。可以挑选一种配色方案用于个别幻灯片或整份演示文稿中。（）修改配色方案步骤：单击格式菜单中的幻灯片配色，然后再单击自定“ 2 “”义选项卡。在配色方案下面单击需要更改的颜色，南、再单击更改颜色” “” ”单击标准选项卡直接从调色板中选择，或单击自定义选项卡，调配自己的” “” “ 颜色。在标准调色板中，单击所需的颜色，然后单击确定。在自定义调” “”“” “色板中，拖动十字形光标选择颜色，并拖动

31、滚动条调整亮度，然后单击确定。” “如果要将配色方案连同演示文稿一直存盘，请单击添加为标准配色方案，今” “后使用这套修改过的方案时候，就可以在标准方案选择中直接选取了改变配“色方案之后，可以单击预览观察实际应用的效果。如果要将新的颜色应用到当” “前幻灯片，请应用，否则请单击全部应用。 ” “四、修饰幻灯片的播放效果。、幻灯片切换方式的设定1 （）系统默认：切换效果是无切换，单击鼠标换页，无声音。 ” 1“（）设定方法：单击幻灯片放映菜单中的幻灯片切换命令，出现幻灯片切换” “” 2 “”对话框。效果：单击下拉按钮，打开选择效果的下拉列表，选择符合要求的切换a.方式，从慢速、 、中速快速单项

32、中选择切换速度。单击列表框上的方的图片， “” ” “可以预览。换页方式：换页方式有两种，可以复选。单击鼠标换页是默认的方式； b.选择每隔秒方式，程序等待到文本框中指定的时间后自动切换。声音：伴随c. “X”幻灯片切换的动作，播放声音效果。用于所有幻灯应用：钮。全部应按选择几个d.片中；应用：应用于当前的单张幻灯片中；取消：放弃设置、对象自定义动画： 2 （）功能：对象自定义动画可以设置单页幻灯片中不同对象出现的动画效果和顺 1序。（）系统默认：程序默认的对象的出现谋划同幻灯片同时出现。 2（）设定方法：单击幻灯片放映菜单中的自定义动画命令。 ” 3 “”（）自定义动画对话框：介绍常用的三个

33、选项卡 ）” 4（“时间：这里提供了没有设置动画效果的对象的列表，我们可以选择进行设置。 a启动动画的选项意义同幻灯片切换中的换页方式相同。效果：效果指设定动画效果的种类以及伴随播放的音效；动画播放完毕后，对象b.的处理。如果对象中包含文字，则我们可以设定文字出现的方式。图表效果：设置图表对象中不同组成元素的出现方式和效果。在动画顺序列表c.框中，我们可以选择动画对象，并单击上或下方向的箭头，将之上移或下移到符合要求的位置。设置完了各个对象的动画效果和放映顺序后，单击学资学习网提供考研资料预览，可以” “看到设置的动画播放的效果，认可设置，只要单击确定就可以了。（）放映效果：动画设置完后，可以

34、演示动画效果，对不满意的设置可以用同样的 5方法进行更改。第三课时教学目标： 、超级链接的建立与使用 1、控件的使用 2教学内容：一、插入与修改超级链接：在演示文稿中创建超级链接后，就可以跳转到演示文稿中特定的幻灯片、其他文件或上的某个地址。今天，我们来具体完成超级链接的链接过程。 Internet1、使用插入超级链接命令插入超级链接。首先选定要插入超级链接的”-“对象，使用插入超级链接命令，打开插入超级链接对话框。”- “（）超级链接到原有文件或页。 1 WEB利用这种超级链接，可以将通道指向当前的演示文稿以外的其他文档。单b.” “a.击文件，我们可以选择本地硬盘、局域网或地址，也可以在文

35、本框Internet ”“中直接键入目标的信息。这里可选的文档的类型多种多样，可以是文稿， Officec.可以是图片，也可以是声音文件。当使用该超级链接时，程序会自动打开与选定文档相匹配的应用程序。级链接到本文档中的指定幻灯片。（2 ）超利用这种超级链接，用以在当前的演示文稿内的不同幻灯片之间实现沟通。在这个选项对话框中，我们可以看到当前的演示文稿内的顺序幻灯片。选择符合要求的幻灯片，单击确定就可以了。 ” “（）使用插入超级链接命令修改超级链接”3 -“（）单击选中已经建立了超级链接的对象，使用插入超级链接命令就可以 一“1进行超级链接设置的修改了。（）在修改超级链接的对话框中，多了一个取

36、消链接按钮，可以将原链接清”“2”除，再修改。二、控件的使用：这里以插入控件为例进行讲解。 假如现在我们要将盘下的文“jiaoan”FLASH D件夹下名为的动画插入到教案当中来， 我们要进行的操作步骤如下：“ flash”1、切换到我们要插入的幻灯片，然后经过如下路径：视图工具栏控件” “” “ flash工具箱，把控件工具箱打开。 ”2、选择其他控件图标，在其选单中选择选项，“ShockwaveFlashObjec”t “”3、选中 “ ShockwaveFlash之后，鼠标变成十字形十，拖动鼠标形成显示动画的区域，然“FLASHObject” 后在所选区域内单击鼠标右键，在弹出的菜单中选

37、择属性命令，即弹出属性对” “话框。4、所示的对话框中选择自定义选项，然后单击自定义右侧的按钮，弹出属“” “”性页对话框，5、所示的对话框中，在影片所在的文本框中输入动画所在的路URL” “ FLASH径（注意：一定要把动画的路径和文件名即写完整，并且文件名一定要是英 .swf文， 如果课件与动画在同一个文件夹下的话就只写文件名就可以了）直接读取网上的文件也是可以的。点击应用按钮或确定即可。在幻灯片播放的时” “” “ swf候就能看到插入的动画效果了。6、对话框中有一些属性设置也可以自行选上，大部分的设置和的发布设 flash置差不多。如果希望文件存储在档案里，把嵌入影片前的复 (E)Po

38、werPointswf选框勾选即可。如果没有选，则要将文件和文件放置在一起，或swf powerpoint正确的路径中即可。第四课时教学目标：掌握声音和影片的插入方法1. 了解设计模板的概念、 种类 2. 掌握使用设计模板创建演示文稿的方法3. 4会对已有的演示文稿应用设计模板以及会自定义设计模板.教学内容：一、声音、影片的插入(课时) 21、声音：在幻灯片中插入声音有两种方法。方法一：在幻灯片视图中，显示要添a.加音乐或声音的幻灯片。在插入菜单中指向影片和声音，显示子菜单。如 c.“” ” b.果要从剪辑库插入声音，请单击剪辑库中的声音，再双击所需声音d.”如果要从其他位置插入声音，请单击文

39、件中的声音” “找到包含此声音的文件夹，再双击所需声音文件。在随后弹出的菜单中根据自 e.己的需要选择是或否按钮。方法二：在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声a.” “”音的幻灯片。幻灯片放映动作按钮，显示可选的动作按钮，在此选扬声器。 ” b. “” “选择单击时超级链接到的目标声音，也可以将声音播放的条件设置为鼠标从按c.钮上移过。、影片剪辑：方法也有两种，与插入声音的两种方法类似。 2 、更多的对象使用插入菜单中的对象命令，可以插入种类更多的不同元素。 ” “3”例如：可以将文件内容作为对象插入到演示文稿中。二、模板的使用（课时） 21、使用模板（模板分为设计模板和内容模板）（） 、内容模

40、板：包含预定义的格式和配色方案，针对特定主题提供的建议内容。 1（母版，以及可生标题格式的幻灯片和义模板：包含配色方案，具有自定、设计） 2 成特殊外观的字体样式。 不同的设计模板有相对统一的演示效果和艺学资学习网提供考研资料术风格。 a.”将设计模板应用到演示文稿中时，新模板的母版和配色方案将取代原演示文稿。 b. （格式应用设计模板）应用设计模板后，不论自动版式是什么，添加的每张新幻 c.灯片都会拥有相同的自定义外观。使用设计模板创建演示文稿单击 ¦文件菜单中的新建命令，再单击设计模板选项卡。查看所有的设计模板，” ” “ 设计模板幻灯片的效果可预览， 单击需要的模板，再确定

41、。 ” “（） 、在出现的版式选择框中，查看设计版式，然后为标题幻灯片选择一个版式， 3单击确定。 （） 、在标题幻灯片上键入标题和任意内容。 （） 、使用插入新幻灯”“54“”片命令插入新幻灯片，然后选择下一幻灯片的版式。 ”（） 、根据需要添加的内容，重复上一步操作添加新幻灯片。 6（） 、完成所有的幻灯片后，根据需要插入超级链级，设置自定义动画和幻灯片7切换方式。（） 、完成后，请单击文件菜单中的保存，程序弹出保存对话框。 ” ”“” “ 8（） 、选择演示文稿的保存位置，命名演示文稿，然后确定。 ” 9 “（） 、使用幻灯片放映观看放映查看效果。 ” 10“”“2、应用与自定义模板前面

42、我们弄清了模板的相关概念，学会使用设计模板创建演示文稿等，那么对以前没有应用模板的演示文稿来说， 如何更改或者说如何将设计模板应用其中呢？这就是本节课解决的内容。1 ）对已有的演示文稿应用设计模板（） 、打开已有演示文稿。 1（） 、使用格式中的应用设计模板命令，调出应用设计模板对话框。“2” “” “（） 、选定适宜的设计模板，单击应用。 ” “3（） 、观看效果。在不同的场合，我们可以对同一演示文稿应用不同风格的设计 4模板，使其使用更灵活。2）自定义设计模板提供了各种专业设计的模板，我们可以根据自己 Powerpoint的需要，更改模板，或根据已创建的演示文稿创建新模板。（） 、打开已有的演示文稿，或使用设计模板创建作为新设计模板的演示文稿。 1（删除。的部分现都出、修改演示文稿，将不希望每次使用于模板时）2 （）、执行文件中的另存为命令。” “3 “学资学习网 提供考研资料、选择保存位置，键入自定义设计模板的名称，然后将保存类型改为演示“4 “”文稿模板。”第五、六课时教学内容：自由练习学资学习网提供考研资料