高中英语必修到选修各单元语法目录.docx

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1、必修一语法点考点存在的问题UnitIFriendship直接引语与 间接引语i(陈述和疑 问语序)1 .辨别宾语从句2 .宾语从句连接词选用。3 .宾语从句用陈述语序。1 .分不清主句和宾语从句。2 .不能根据句意选择正确连接词。3 .疑问语序和陈述语序的辨别。Unit2Englisharoundtheworld直接引语和 间接引语H (要求和命令语气)1.辨别宾语从句。2.宾语从句连 接词选用。3.祈使旬在主从复合 句中应用。1 .分不清主句和宾语从句。2 .不能根据句意选择正确连接词。3 .祈使旬在土从复合旬中的正确应用Unit3Traveljournal进行时用法 总结1.进行时表正在进

2、行的动作或 存在的状态。2.进行时表将来1 .进行时的止确结构不明确。2 .进行表将来和将来表将来的异同点不明 确。Unit4Earthquakes定语从句I(关系代词)1.定语从句辨别。2.定语从句中 先行词的辨别。3.定语从句中选 用关系代词。1 .主从复合句中分不清主句和定语从句。2 .找不出定语从句的先行词3.分辨/、清 先行词在定语从句中担当句子成分必修二Unit5NelsonMandela -amodernhero定语从句n (关系副词)1.定语从句辨别。2.定语从句中 先行词的辨别。3.定语从句中选 用关系副词。1.找不出定语从句的先行词2.分辨/、清 先行词在定语从句中担当句子

3、成分语法点穿点、,11必修三存在的问题UnitICulturalrelics限制定从和非限 从端法14.辨别定从和非限定从1.that不能用于非限定从I与A/hih耳1号匕阳宁 乜的吹耳”1 .关系代词和关系副词白2 .分不清关系副词也能弓wt1导非限定从存在,.as 1 j which v 11.分, 情态; 体含一 在哪, 用哪, 词。一一一般将来时的被Unit2TheOlymproGamheWorid 语态”青态(m1ay.蛆般将来时的被动语态的结构2.判 ,mghtjcan此uld,will,would,shall,should,1.时态判断错误m2fs由W动语奇)1.情态动词本 考查

4、2.与虚拟 起考查F意思的 西气一叫在士时时的才也工口在。忐口吐的金也铛ri五太的4士珈o 的11.没有掌握现在完成时在J时间状语2.2.wil也可1Unit3ComputersUnit2Healthyeating口 1r 取语态情态i . U I1* J lj厂 Q M J“ 11 . LU、I J y|_| 17. y j断现在完成时,词n与一般现在时、过去时白 清J区另龄1.相比恳思的片的用法区别亭态动词1.语,判断2.答一现在讲行时的被(ougphtto,oughtnotto,haveto,don thaveto,1.现在进行时的被动语态的结构2.与mustn t,needn t)1.

5、没有掌握现在进行时在2.交际用语上日弱J被动语态 2.勺语气强否定 配易:Unit4wiidiifeprotection评大Unit3TheMillionPoumdbankNote, 口语从句(介词宜3五现佳兀成进行时的比较3.与非谓语动词一起考查u币和主3五乂币与现在完成进行时的区另1分辨不清1.兵表从句的彳U断2.福U词的 时态1.分, 表从,兵1口+关1.根据谓语动词选介词2.此种情况只1.介词选用错误选;f 3.语序和2.连错误UmoMusic系代词)有两个关系代词 which和whom2.不会分析句子成分1.主语从句的彳、r、 J、/ / r、 、r、,“ t _U断2.1 .连 错

6、误2 .出. 形式: 型, 分析,Unit4Astronomy:thescienceofthestars主语从句性技代阿和性技副阿灯 选if 3.it作形式主语 的句型Unit5Canada “TheTrueNorth同位语从句1 .常见的中心词(fact,evidence,et )2 .常用的连接词that,what 等 3.that 弓 1 导同位语从句和定语从 句的区别1.同, 判断, 2.与, 混淆: 用th 接词1必修4语法点考点存在的问题UnitIWomenofachievement主iMc1.语法一致2.就近原则3.意 义T1 .单复数判断错误,尤其不知道符合哪一类原 则,如何义

7、化2 .特殊名词,句子做主语时的谓语动词选用经 常出错Unit2Workingtheland现在分词作主语、宾语1 .现在分词与动名词的区别2 .与不定式的区别用法1.不知道选用非谓语动词的哪一种形式Unit3AtasteofEnglishhumour现在分词作表语、定 语、宾补1.作前置定语和后置定语2. 注意作主补的情况1.不知道选用非谓语动词的哪一种形式Unit4Bodylanguage现在分词作定语、状语1.作状语时与状语从句的转 换,以及表示的意义1 .v-ing和v-ed形式作定语容易混淆2 .动词的同源形容词与其v-ing形式容易出错 (包括意思和用法)Unit5Themepar

8、ks构词法1.常见的前缀和后缀2.常见 的词性转换1 .不会词性转换2 .不认识的单词/、会根据常见的前缀和后缀推 断词义必修5语法点考点存在的问题UnitIGreatscientist过去分词作定语和表语1.过去分词表完成和被动2. 作前置定语和后置定语3.作 表语时表示主语所处的状态 或感受,以及与-ing形式的区 别1 .判断不出完成和被动2 .作后置定语时,容易混淆Unit2TheUnited Kingdom过去分词作宾补1.用过去分词作宾补的常见 动词1.不知道选用非谓语动词的哪一种形式 2.部 分学生对句子结构成分没掌握,导致学习了分 词用法,不知道在句子的什么地方使用v-ed形式

9、Unit3Lifeinthefuture过去分词作状语1.作状语时与状语从句的转 换,以及表示的意义2.匕/、定 式,v-ing形式的区别用法1.不知道选用非谓语动词的哪一种形式 2.在 含有非谓语动词的复合句中,由于句式结构较 复杂,难于辨别句子结构Unit4Makingthenews倒装完全倒装、部分倒装、标志性 的词和短语(否定含义的、only 等)1 .完全倒装和部分倒装的混淆2 .没有掌握倒装的结构Unit5Firstaid省略1.常见省略情况,省略主语、 动词、宾语、不定式、关系词 等2.与非谓语动词一起考查对于省略后的句子不会分析句子成分,导致选 词形式的错误选修6语法点考点存在

10、的问题UnitlArt虚拟语气i1.虚拟语气的判断2.用虚拟 语气的标志词3.不1司句式中 虚拟语气的具体应用(过去、 现在、将来)1 .虚拟语气应用的标志词不能熟记2 .不同句式结构中,虚拟语气的应用容易混淆Unit2Poem虚拟语气n1 .虚拟语气在wish引导的兵 语从句中的引用2 .在表“建议、命令、提议” 等词之后的从句中运用虚拟 语气1 .容易混淆wish和表示“建议,命令,提议” 等词之后的虚拟语气的表述2 .难吁判断匕过去、现在、将来事实相反的情 况,导致选用错误时态Unit3 AhealthylifeIt用法总结1.It用于形式主语、形式宾语2.It作为代词在语法填空阅 读理

11、解中的运用3.It用在强 调句中4.It用来表示时间、 距离、金钱等1.It代指/、可数名词,以及强调句中联系上下 文时难于明辨2.It在语法填空中作形式主语, 宾语时,难于发现3.关于it的特殊句式结构, 理解/、到位,致使识记容易出错Unit4Globalwarming复习v-ing用法1 .v-ing作为动名词,在句中 作主语、宾语、表语、定语2 .v-ing作为现在分词,在句 中作宾表定状补1.v-ing 在句中充当的成分分辨/、清Unit5Thepowerofnature复习v-ed用法1.v-ed作为过去分词在句中 作宾表定状补2.区分在具体 句子结构中,v-ing和v-ed作 定

12、语和状语的/、同1 .v-ed在句中具体担任的句子成分不明确2 .容易混淆v-ing和v-ed的用法3 .v-ed和独立主格结构,易混淆选修7语法点考点存在的问题U1不定式1 .不定式在句中作主语,宾语, 表语,定语,状语,宾补2 .识记与/、定式启关的固定拾 配3.不定式作状语与现在分词 与过去分词作状语的区别1 .不定式与to是介词是用法混淆2 .没有记消不定式在句中具体担任的句子成分3 .忽视不定式作状语和现在分词与过去分词作 状语的区别U2被动语态和不定式的被动语态1.各种基本时态和相应的被动 语态应理解记忆2.被动语态使 用语境以及其在句中的作用1.各种基本时态构成不明确,导致相对应

13、的被 动语态/、会2.被动语态和主动语态使用过程 中容易混淆3.不定式的用法没掌握,被动语态概念不明确, 对于出现在句中的标志词/、敏感,导致不会用 相应的被动语态U3被动语态和v-ing的被动语态1.各种基本时态和相应的被动 语态应理解记忆2.被动语态使 用语境以及其在句中的作用1.各种基本时态构成不明确,导致相对应的被 动语态/、会2.被动语态和主动语态使用过程 中容易混淆3.现在分词的用法没掌握,被动语态概念不明 确,对于出现在句中的标志词不敏感,导致不 会用相应的被动语态U4限定性定语从句1.关系代词与关系副词的选择1 .难于找出定语从句的先行词或者找出先行词 而/、明词义2 .主从复

14、合句中分不清主句和定语从句 3.句 子结构成分分辨/、清U5非限定性定语从句1 .用逗号隔开的非限定性定语 从句的引导词的止确选用2 .“介词+关系代词”在非限定 性定语从句中,关系代词选用3 .定语从句中引导词的灵活应 用1 .“介词+关系代词”,介词容易用错2 .句子结构成分分辨/、清3 .抽象名词作为先行词时,容易误以词义选用 引导词选修8语法点考点存在的问题U1名词性从句(主、宾、表)1 .连接代词和连接副词的选用2 .从句用陈述语序1 .分不清句子结构和成分2 .连接词的止确选用U2名词性从句(同)1 .连接代词和连接副词的选用2 .同位语从句与定语从句的区 别1 .分不清句子结构和

15、成分2 .连接词的止确选用3 .因为定语从句和同位语从句都可以修饰名 词,在引导词的选用过程中容易错误的以名词 词义误选引导词U3过去分词作定语、表语和宾补1 .注思区分与/、je式,-ing 形式 作定语时的/、同用法2 .识记用分词作宾补的常用句 式结构1.句子结构成分划分不清,不知道选用非谓语 动词的哪一种形式U4过去分词作状语1 .在理解状语的句中作用的基 础上,学习分词作状语2 .注思区分与式,-ing形式 作状语时的/、同用法1 .由于词汇量较小,不能完全理解句意对于分 词在句中作状语就会模糊2 .在含有非谓语动词的复合句中,由于句式结 构较复杂,难于辨别句子结构U5动词时态1 .各种基本时态和相应的被动 语态在理解的基础上记忆相应 的句式结构2 .区别应用各种时态的标志词 要求熟记3 .现在完成时与现在完成进行 时的异同1.各种基本时态构成不明确,导致相对应的被 动语态/、会2.在土从易合旬中,各种时态交叉 使用容易出错

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