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1、统计学实验课程实验项目大纲目 录实验一 基本数据处理（实验代码1） 1实验二 基本统计检验（实验代码2） 5实验三 基本统计分析（实验代码3） 7实验一 基本数据处理（实验代码1）实验名称：基本数据处理英文名称：Basic Data Handle 实验学时：3实验类型：演示型实验类别：专业实验实验环境：机房、电脑、统计软件实验目的培养学生处理数据的基本能力。通过本实验，学生们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，完成对数据进行输入、定义、数据的分类与整理、基本的统计数据描述等应用。实验要求1、要求学生事先复习统计学基本理论，并针对问题进行预先分析；2、要求学生对相关信息进
2、行事前调研和准备，以完善相关分析所需数据资料；3、实验操作单个进行，要求学生就数据处理结论相关问题进行研讨和争论，以形成最终结论。实验内容1， 利用Excel、Eviews和Spss统计软件进行数据输入；2， 定义数据变量；3， 数据的分类、排序；4， 数据的描述性分析；5， 变量间的相关性分析。实验仪器、设备及材料 硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews6.0和Spss12.0软件（教学版）实验原理统计数据的描述性分析是数据处理的基础。实验步骤1， 启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件2， 在Excel、Eviews和Spss中输入附属数据文件（见d:统计数
3、据）的数据；3，定义数据变量，定义名称、数据属性；3，完成统计数据的分类、排序；4，完成统计数据的描述性分析；5，完成变量间的相关性分析。实验报告要求 1实验名称、学生姓名、班号和实验日期； 2实验目的和要求； 3实验仪器、设备与材料； 4实验原理； 5实验步骤； 6实验原始记录； 7实验数据计算结果 ； 8实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会；考核方式：实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。实验注意事项数据输入时注意不同软件的格式要求。思考题数据属性对描述性统计的影响？实验二 基本统
4、计检验（实验代码2）实验名称：基本统计检验英文名称：Basic Statistic Test 实验学时：6实验类型：演示型实验类别：专业实验实验环境：机房、电脑、统计软件实验目的培养学生进行数据统计检验的基本能力。通过本实验，学生们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，完成对数据的t检验，方差分析。实验要求：1、要求学生事先复习统计学基本理论，并针对问题进行预先分析；2、要求学生对相关数据信息进行事前调研和准备，以完善相关分析所需数据资料；3、实验操作单个进行，要求学生就数据处理结论相关问题进行研讨和争论，以形成最终结论。实验内容数据的t检验，方差分析实验仪器、设备及材料
5、 硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews6.0和Spss12.0软件（教学版）实验原理t检验，方差分析是分析数据的基础统计检验方法。实验步骤1，启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件2，在Excel、Eviews和Spss中输入附属数据文件（见d:统计数据）的数据；4，定义数据变量，定义名称、数据属性；5，完成数据的t检验；6，完成统计数据的方差分析。实验报告要求 1实验名称、学生姓名、班号和实验日期； 2实验目的和要求； 3实验仪器、设备与材料； 4实验原理； 5实验步骤； 6实验原始记录； 7实验数据计算结果 ； 8实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题
6、，写出心得与体会；考核方式：实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。实验注意事项统计检验时时注意不同统计检验对数据的要求。思考题数据属性对方差分析方法的影响？实验三 基本统计分析（实验代码3）实验名称：基本统计分析英文名称：Basic Statistic Analyse实验学时：6实验类型：演示型实验类别：专业实验实验环境：机房、电脑、统计软件实验目的培养学生进行数据统计检验的基本能力。通过本实验，学生们熟练掌握常见的统计软件Excel、Eviews和Spss等，完成对数据的回归分析，因素分析。实验要求：1、
7、要求学生事先复习统计学基本理论，并针对问题进行预先分析；2、要求学生对相关数据信息进行事前调研和准备，以完善相关分析所需数据资料；3、实验操作单个进行，要求学生就数据处理结论相关问题进行研讨和争论，以形成最终结论。实验内容回归分析，因素分析实验仪器、设备及材料 硬件：个人电脑（人/套）；软件：Eviews6.0和Spss12.0软件（教学版）实验原理回归分析，因素分析是分析变量间关系的基础分析技术。实验步骤1，启动电脑XP系统，打开Excel、Eviews和Spss统计软件2，在Excel、Eviews和Spss中输入附属数据文件（见d:统计数据）的数据；4，定义数据变量，定义名称、数据属性；5，完成数据的回归分析；6，完成统计数据的因素分析。实验报告要求 1实验名称、学生姓名、班号和实验日期； 2实验目的和要求； 3实验仪器、设备与材料； 4实验原理； 5实验步骤； 6实验原始记录； 7实验数据计算结果 ； 8实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会；考核方式：实验以个体为单位进行实验操作，对老师和所有同学演示，并以电子文档形式上交数据分析报告。电子文档作为考核评价基础并记入平时成绩。实验注意事项回归分析时时注意不同自变量间共线性问题的影响。思考题回归分析、因素分析对数据统计特性的前提假设是什么？