高校生嬉戏活动策划书5篇.docx

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1、高校生嬉戏活动策划书5篇 高校生嬉戏活动有利于营造良好的校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加活动的主动性和主动性，高校生嬉戏活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于高校生嬉戏活动策划书，盼望能帮到各位。 高校生嬉戏活动策划书1 一、活动背景 为了宣扬心理学问引导健康人生，提高心理素养，营造良好的校内心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为训练的一个重要方式。开展励志心理活动。 二、活动目的 关注心灵，促进身心健康 三、活动器材 绳子、桌子、椅子、报纸 四、活动场地 操场 五、活动宣扬 由个班班委在班内宣扬，在报名的同学中抽取;出一块展牌展现嬉戏规章，项目，引起同学爱好 六、活

2、动组织 需要秩序维持人员若干，主持人，会场服务员，气氛调整员若干，请部分老师参加其中，活动要留意平安 七、活动内容： 一 找零钱 嬉戏规章： 男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩处，小组派人表演一个节目。 意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得相互敬重和珍惜 二 情有千千结 嬉戏规章： 现场全部同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开头任凭在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开头在自己身边的人，保持

3、原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切方法复原到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受惩罚，表演一个节目。 意义：考察大家的团队协作力量，考察部分同学的组织领导力量 三 有错你就说 嬉戏规章： 现场全部同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进状况，犯错的同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了” 意义：考察大家的方位辨别力量，让大家敢于面对错误并准时承认错误 四 生死与共 嬉戏规章： 一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰

4、，进入其次轮后，面前的报纸折一半如此循环，直到胜者决出。 意义：让大家知道，在困难面前要懂得相互支持相互关心的道理 五 查找支点 嬉戏规章： 现场全部同学分为若干小组(两个人相互手搭着肩)，有两个人出来相互追逐逃跑，逃跑的一方需快速的找到一组组合，并快速用双手搭到对方肩上，然后该小组另一名成员要快速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所，被捉者需表演一个节目 意义：人是需要关心的，每个人都不能单独的生存下去 六 信任之旅 嬉戏规章： 需要任意两人组合，分多个小组两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的沟通方式，然后开头走障碍赛，如挎栏，走独

5、木桥先到达的一组获胜 意义：考察双方的沟通沟通力量，让大家懂得见机行事，如何在困难的条件下，完成不行能的事 七：信任背摔 嬉戏规章： 需要肯定高度的桌子椅子，还有一条尼龙绳。由十名男生负责两两对接，形成一张手网，一名同学要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网，主持人及其背后的同学给他鼓舞。预备好后由高处的同学往后倾倒，身体在倾倒过程中不弯曲者视为挑战胜利 意义：人要相互信任 八、应留意的详情 最终一个信任背摔有肯定_性，需对参加者进行前期鼓舞。秩序要维持好。 九、后续工作 各班开展班会谈谈对此次活动的感受，和收获 高校生嬉戏活动策划书2 (活动主题)：“我和嬉戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首

6、届校内嬉戏文化节 (活动主办)：我看看中文网 沈阳高校各电子竞技协会及文学协会 参加媒体：cgz数字嬉戏地带 青螳螂都市文学网 吻雪文学网 辽宁高校生网 沈阳高校生网 当代高校生网 电脑报 沈阳晚报 参加媒体仍在征集中 参加嬉戏厂商：晶合时代 、北京嬉戏蜗牛网络技术有限公司 产品：(航海世纪) sohu(刀剑) 等(参加嬉戏厂商仍在征集中) (活动背景)： 一、随着网络在中国的普及和进展，各种各样的嬉戏拥入中国市场，网络嬉戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，网络嬉戏环境日趋成熟，嬉戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。 二、在网络嬉戏的玩家中，在校高校生占着很大的比例，高校校内的网络嬉戏文化

7、已经形成。高校生玩家这个浩大的群体对网络嬉戏的理解，以及一般高校生对于网络嬉戏的看法见证着网络嬉戏的进展，高校生在今日的e时代对于嬉戏，网络的认识，已经由嬉戏对生活的感悟无疑是一笔珍贵的财宝。 三、目前网络嬉戏的宣扬和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，特地征对校内的宣扬几乎没有，主要缘由是没有找到一个很好的磨合点。 四、高校校内文学在高校生课外生活占据着很大的一块，不过嬉戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。 (活动目的)： 一、促进校内嬉戏文化的健康进展，拉进校内网站、文学网站和嬉戏厂商的距离，促进嬉戏文学的形成。 二、宣扬网络媒体(包括校内网站和文学网站)。 三、宣扬网

8、络嬉戏厂商的嬉戏品牌。 四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。 (活动线下宣扬内容及实施方案)： 一、活动前期宣扬： 活动前期宣扬分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣扬页面，在参加活动的网络与平面媒体进行宣扬。其次阶段在各参加高校进行pop海报宣扬和各高校bbs宣扬。 第一阶段的宣扬由主办方负责人统筹支配，其次阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。 在其次阶段的宣扬中，将为各参加嬉戏厂商和媒体做宣扬，包括海报形式和嬉戏厂商供应的宣扬品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。 二、活动具体实施： 1、本次活动由主办方统一组织支配，各高校具体操作由各高校

9、电子竞技协会和文学协会具体实施。 2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为嬉戏文化、嬉戏与文学，网络嬉戏进展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣扬参加嬉戏厂商的嬉戏品牌以及参加媒体，宣扬品由嬉戏厂商和媒体供应(没有供应的主办方将为其酌情制作)。 3、本次活动的优秀作品将挺直送交参加杂志和报刊媒体，格外突出的主办方将联系成为签约。 4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。 5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料供应给全部参加媒体。 (活动的网上宣扬与操作)： 1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿. 2 由我看

10、看网负责网上宣扬. 3 做网络调查:包括以下专题 _年为什么被称为国产网络嬉戏年 原创网络嬉戏横向对比(嬉戏内容上，文化背景上。技术上) 2d为王还是3d为王 国产嬉戏的开发实力 在服务方面国产原创与代理运营的对比 4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审 5 由我看看递交最终活动调查报告. (关于奖品设置)： 共计 6500元 一等奖_ 一名 二等奖500 五名 三等奖100 二十名 (高校宣扬费用)： 按学校计:每所学校海报与宣扬品费用为500元_16所学校=9000元. 高校生嬉戏活动策划书3 眉目传情 要求：人数不限 嬉戏规章：需要各组学员各成始终排才能玩。主持人规定左眼、右眼

11、、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最终一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必需用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不敏捷，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。 偷天陷井： 要求：人数不限，但过线时是每次一人。 嬉戏规章：学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。预备三到四根红线，在红线的中间都绑上铃铛，然后让嬉戏者穿过红线，拿到奖品，当然不能让铃铛发出声音。 短信王 方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开头，参加者开头编辑规定内容的短信

12、，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。 前三个先发到指定号码的获奖。 3、点钞机 1、 所需道具：121张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道，可适当加减) 2、 规章： 1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的状况下，正确说出总数，则胜出，赐予礼品嘉奖(也可挺直将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，假如数对了，就全部给员工); 2)在员工开头数钞票时，主持人开头问问题，如：你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等 3)整个嬉戏三个员工参与，一次一个。 方言电影 1. 所需道具：投影仪，电影录像。 2. 规章： 1) 有请来自各地的代表依据电影桥段对电影进

13、行配音 2) 朗读必需深情 生气的面包 1. 所需道具：面包 2. 规章 1) 每队派出一男一女代表来吃面包 2) 不限时间，看谁吃的最快，先吃完的队伍取得成功。 有容乃大 1. 所需道具：果汁 2. 规章 1) 每队派出一男一女代表来喝果汁 2) 不限时间，看谁喝的最快 高校生嬉戏活动策划书4 活动名称：嬉戏促沟通 活动目的：高校生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都深厚，因此盼望通过本次活动增加班级分散力，培育班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。 活动简介：本次活动将以嬉戏的形式进行，盼望通过嬉戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行沟通与合作。 活动对象：工商

14、1班全体同学 活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点 活动地点：老师活动中心k房 活动流程： 前期预备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。 主持人：林志源、张文娣 裁判：郭泉醒、陈毅俊 活动内容： 1 请体育委员对篮球赛进行总结。 2 嬉戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。 嬉戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必需与手表示的数字不全都(1-5)，若相同者为输。 嬉戏3：运输呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在

15、不松手的状况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。 嬉戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的状况下，想方法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。 嬉戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按挨次回答，规定时间内答不出的小组为输。 嬉戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按挨次说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。 嬉戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。 经费预算： 方布

16、4块 12元/条 气球 2袋 9元/袋 呼啦圈 3个 6元/个 零食 93元 合计：12_4+2_9+3_6+93=177(元) 活动意义：通过本次活动，我信任同学们可以在今后的高校生活中更好地与班级内其他同学进行沟通，使整个班级活跃起来，同时也熬炼到大家的团结精神和团队意识。 活动负责人：郝小雯、陈毅竣宋薇薇 高校生嬉戏活动策划书5 一、活动前期宣扬： 活动前期宣扬分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣扬页面，在参加活动的网络与平面媒体进行宣扬。其次阶段在各参加高校进行pop海报宣扬和各高校bbs宣扬。 第一阶段的宣扬由主办方负责人统筹支配，其次阶段由各学校电子竞技以及文学协会共

17、同负责。 在其次阶段的宣扬中，将为各参加嬉戏厂商和媒体做宣扬，包括海报形式和嬉戏厂商供应的宣扬品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。 二、活动具体实施： 1、本次活动由主办方统一组织支配，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。 2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为嬉戏文化、嬉戏与文学，网络嬉戏进展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣扬参加嬉戏厂商的嬉戏品牌以及参加媒体，宣扬品由嬉戏厂商和媒体供应(没有供应的主办方将为其酌情制作)。 3、本次活动的优秀作品将挺直送交参加杂志和报刊媒体，格外突出的主办方将联系成为签约。 4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。 5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料供应给全部参加媒体。 高校生嬉戏活动策划书