《老师培训心得体会个人.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师培训心得体会个人.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、老师培训心得体会个人 _年_月_日_月_日，我很荣幸参与了市训练局组织的骨干老师培训，听了_等几位专家的讲课让我对传统训练观念有了很大的突破转变。我仔细观看了专家引领光碟，感受很深。专家们热爱训练事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那虚心谨慎、友善宽容的看法给我留下深刻而完善的印象。我时常在思索：为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?透过学习专家的教学方式，使我深受启发。 一、充分发挥老师的主导作用。 在课堂教学中，老师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，老师的主导作用就应体此刻细心的预备上，体此刻简而精、通俗易懂的语言
2、上，体此刻将简单问题简洁化、形象化的演示上，体此刻能够准时发觉问题的精锐的目光上，体此刻耐烦的巡察指导上，体此刻准时解决问题的方法上。 当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让同学能够在课堂上发觉问题解决问题，不留死角，一向处于主动状态，有利于培育同学学习的主动性、专心性，真正体验学习的乐趣。 二、坚信每一个同学 同学在共性上存在差异，但在智商上是肯定没有差异的，每一个同学都有很大的潜力有待于老师去挖掘。因此我们应大胆地放开手，让全部同学去学习，去全力地发挥自己的潜能，并透过老师的培育渐渐提高同学的各方面的潜质。 三、使同学能真正地成为课堂的仆人。 专心地动脑思索，动手操作，充分体现了同学的主体
3、作用，使同学从思维到实践都得到很好的熬炼与提高。 四、因人施教，不让任何一个同学掉队。 任何一个同学都有学习的潜质，要向让他们学好，就务必给他们带给学习的基本条件，同时针对同学的共性差异，辅以适合的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习专心性。当后进生的潜质提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。 五、开展同学的思想工作要从心理入手。 人之初，性本善，同学的思想是很稚嫩的，因此从同学的心理进行突破，利用实例和老师的谆谆教导去感化、训练他们是一条很好的途径。 透过这次培训，我感受很深，受益匪浅，自己感觉就像和全部的老师融合在一齐，翱翔在学问海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅仅训练教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表全部的老师诚心地感这次培训我们的专家、教授、名师;，也期望以后类似的培训机会连续下去。更期望我市的训练大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光荣! 老师培训心得体会个人