《图案设计》教学设计-02.docx

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图案设计教学设计教学目标:使学生加深对图形的平移、旋转和轴反射等图形变换的理解,并能将一些基础的图形经过上述变换设 计出一些美丽的图案 教学重点、难点:重点:灵活进行图案设计难点:分析图形的形成过程,及设计出美丽的图案。教学过程:一创设情境,导入新课请你欣赏下面的图案(可电脑打印灯片,最好是多媒体演示)这 些美 丽的 图案的变换画出来的呢?节课我们来学习-图案设计(1)课本书 P66图3-11 ,图3-12样有什么特点?怎样设计美丽的图案呢?这 二合作交流,探究新知1下列图案分别是由哪个基础图形经过怎2自己来设计(1)按要求设计A你设计的图案中要求有一个正方形和一个菱形,且是中心对称图形,又是轴对称图形。(设计后交流)估计学生会用下面画法:B用四块如图(1)所示的瓷砖拼铺,并且成正方形地板,使拼铺的图案成轴对称图形或中心对称图形。估计学生有三种拼法2根据给定基础图形拼图案3自由设计,请你先欣赏,再设计 如绣花样证书角利用平行四边形和正六边形拼图案,(可以重复使用一个基础图形) 说明设计意义。如:某同学拼成一部风车。三反思小结,拓展提高这节课你有什么收获?用基本的图形可以通过平移、轴反射、旋转变换得到美丽的图案,平时我们要善于观察别人的设计图 案,又要善于动脑筋创作出自己的美丽图案来。四作业P 68 1、2、3

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