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1、四年级上册信息技术教学计划 一、学情分析 本学期四年级经过一年多计算机的操作学习,学生都有一定的基础,特别是上学年对 word 及网络的学习,使学生的学习兴趣大大增加,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但 大部分学生对于 windows 系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计 算机的习惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学 习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对网络浏览器的学习,让学生能尽量熟悉和使用IE, 提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下 阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 二、教材分析
2、 信息技术的教学最终目标就是为了提高学生的住处素养,让信息技术成为学生终生学习 与生活的工具。本册教材就是以网络为重点为,提高学生在网络获取信息和加工处理信息的 能力。 让学生学会使用 IE 到网上冲浪,感受互联网带给我的便捷,利用网络中的优秀资料为自 己的生活学习服务,如何从网上获取信息,并对信息进行加工处理。 三、重难点分析 1、培养学生网络学习活动的意识,习惯,以及对信息的评价,理解和处理。 2、通过多媒体信息的获取,处理,应用三方面的实例介绍,旨在让学生经历这一过程,从而 感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用方法。 3、让学生运用采集信息,处理信息,分析信息等知识来研究身边存在的现实问题,在解决 问题的过程中,巩固学过的信息技术知识,形成初步的用信息技术解决问题能力,培养学生创 新意识。 四、教学进度安排 周次内容课时备注 1读读经典童话1 2名作插画欣赏1 3十二生肖故事1 4上传故事插图1 5国庆放假 6故事会1 7应聘1 8我能行1 9真我风采1 10口语展现1 11模拟招聘会1 12美丽的西双版纳1 13动听版纳1 14动感版纳1 15学做科学小实验1 16制作实验指南1 17优秀实验指南评选1 18复习1 19期末考试1 20