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1、新教师工作一年个人述职报告 去年九月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到 xx 中心小学，在新的环境、新 的岗位工作一年多了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。 为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后： 一做一个思想进步的教师。 要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首 先严格要求自己，认真学习和领会党的 xx 大精神和“xxxxxx”的重要思想。 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习 培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔 记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则
2、，时时做到教书育人，言传 身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时 刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项 工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务 能力都得到较快的提高。 二、 做一个有爱心的教师。 我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态， 许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效 手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等 相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相 处。在课上只要是对学生有好处的
3、，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难 题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好 坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，的给以热情的帮 助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师 的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主 动的态度接受你的教育。 三、 做一个理念新的教师。 目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念 的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学 风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学 习情境，同时注重学
4、生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学 习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生 中开展探究式学习，使学生的知识不只是老师的，是来自对书本的理解和与同 伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻 反思自己的教学行为。 四、 做一个信息时代的教师。 目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生 存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极 其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络 当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能，提高 学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、 密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。 我想通过我的努力，我会做一个真正的计算机教师。 教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，在教育的岗位上 还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬 业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成 长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！