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1、职业生涯管理模拟题职业生涯管理模拟题 1 1 一、名词解释一、名词解释 1 职业生涯2 职业生涯管理 3 职业路径4 职业生涯规划 二、简答二、简答 1 职业生涯管理的内涵 2 简述影响职业选择的因素 3 帕森斯的职业-人匹配原理内容 4 简述组织职业通道（职业生涯发展阶梯）的几种模式 三、论述三、论述 1 简述格林豪斯、金斯伯格和施恩的职业生涯发展理论，你认为哪一种更合理？ 参考参考 答案答案 1 （1） 格林豪斯的职业生涯发展理论： 格林豪斯研究人生不同年龄段职业发展的主要任务， 并以此将职业生涯划分为5 个阶段。 职业准备。典型年龄段为018 岁。 查看组织。1825 岁为查看组织阶段。
2、 职业生涯初期。处于此期的典型年龄段为2540 岁。 职业生涯中期。4055 岁是职业生涯中期阶段。 职业生涯后期。从 55 岁直至退休位职业生涯的后期。 金斯伯格的职业发展理论分为幻想期、尝试期和现实期。 幻想期：处于 11 岁之前的儿童时期。 尝试期：1117 岁，这是由少年儿童向青年过渡的时期。 现实期：17 岁以后的青年年龄段。 施恩的职业生涯发展理论： 立足于人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务， 将 职业生涯分为 9 个阶段。 成长、幻想、探索阶段：一般021 岁处于这一职业发展阶段。 查看工作世界：1625 岁的人步入该阶段。 基础培训：处于该阶段的年龄段1625 岁。 早
3、期职业的正式成员资格：此阶段的年龄为1730 岁，取得组织新的正式成员资格。 职业中期：处于职业中期的正式成员，年龄一般在25 岁以上。 1 职业中期危险阶段：处于这一阶段的是3545 岁者。 职业后期：从 40 岁以后直到退休，可说是处于职业后期阶段。 衰退和离职阶段： 一般在 40 岁之后到退休期间， 不同的人在不同的年龄会衰退或离职。 离开组织或职业-退休：在失去工作或组织角色之后 （2）施恩虽然基本依照年龄增大顺序划分职业发展阶段，但并未囿于此，其阶段划分更多 的根据职业状态、任务、职业行为的重要性。正如施恩教授划分职业周期阶段是依据职业状 态和职业行为和发展过程的重要性， 又因为每人
4、经历某一职业阶段的年龄由别， 所以，他只 给出了大致的年龄跨度，并在为职业阶段上所示的年龄有所交叉。 职业生涯管理模拟题职业生涯管理模拟题 2 2 一、名词解释一、名词解释 1 职业2 职业生涯管理 3 职业期望4 职业锚 二、简答二、简答 1 职业生涯管理的特点 2 简述霍兰德职业性向理论 3 影响职业发展的组织因素有哪些？ 4 简述职业目标设计的原则 三、论述三、论述 1 如何才能设计出科学合理的职业生涯规划？ 参考参考 答案答案 三、论述 1 （1）自我评估 自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合 理的抉择。 （2）职业生涯机会的评估 职业生涯机
5、会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。 （3）确定职业发展目标 在准确地对自己和环境做出了评估之后， 我们可以确定适合自己、 有实现可能的职业发展目 标。 （4）选择职业生涯发展路线 2 （5）制定职业生涯行动计划与实施 在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后， 行动便成了关键的环节。 这里所指 的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。 （6）评估与回馈 职业生涯管理模拟题职业生涯管理模拟题 3 3 一、名词解释一、名词解释 1职业生涯2 职业生涯规划 3职业选择 4 职业锚 二、简答二、简答 1 简述格林豪斯的职业生涯发展
6、理论 2 简述霍兰德职业性向理论 3 影响职业选择因素有哪些？ 4 职业锚有哪些类型? 三、论述三、论述 1 联系实际说明职业生涯管理的意义 参考答案参考答案 三、论述三、论述 1 职业生涯管理的意义可以从员工个人和企业两个角度来认识。 职业生涯管理对员工个人而言其意义与重要性主要体现在三个方面： 1、职业生涯管理可以增强员工对职业环境的把握能力和对职业困境的控制能力。 2、职业生涯管理可以帮助员工协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标。 3、职业生涯管理可以使员工实现自我价值的不断提升和超越。 职业生涯开发与管理对组织而言也同样具有深远的意义，主要体现在： 1、职业生涯管理可以帮助组织了解组织内部员工的现状、需求、能力及目标，调和它们同 存在于企业现实和未来的职业机会与挑战间的矛盾。 2、职业生涯管理可以更加合理与有效地利用人力资源。 3、职业生涯管理可以为员工提供平等的就业机会，对促进企业持续发展个有重要意义。 3