《苏教版二年级下册道德与法治第12课我爱我的祖国教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版二年级下册道德与法治第12课我爱我的祖国教案.pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、12.我爱我的祖国（第一课时） 活动目标：活动目标： 1、感受祖国山河壮丽，疆域辽阔，感受祖国日新月异的发展变化，激发学生热爱祖国的情 感，为自己是中国人而自豪，具有初步的国家意识。 2.引导学生在日常生活中，从小处入手，从小事做起，热爱自己的祖国，不做有损祖国尊严 的事。 教学重难点：教学重难点： 领略祖国风景名胜的优美壮观， 初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观； 知道钓鱼岛及其 附属岛屿是我国的固有领土；通过出墙报、小报等方式表达对祖国的热爱之情。 活动过程：活动过程： 板块(一) 歌曲欣赏，导入新课 1.同学们，今天老师带来了首好听的歌曲， 让我们一起来欣赏一下， （播放视频歌曲大中
2、国 ） 2.你想到了什么? 是呀，今天能让我们一起走近她。 （板书课题，生读） 板块(二)看图比较，感受祖国疆域的辽阔 1.展示中国地图，看，这就是我们中国的地图，它像什么? (像只雄鸡，做立于世界的东方) 2.看教材，我国的陆地面积大约是多？(板书: 陆地面积 960 万平方千米) 3.我国还有广袤的海域，从北向南，有渤海、黄海、东海、南海，四海相连，构成了我国广 大的海域。 4.这 960 万平方千米究竟有多大呢？ (1)课件出示江苏省地图: 这是我们江苏省的地图，同学们，你们知道有多大吗？ (10 多平方 千米 ) (2)平时我们感觉整个江苏省挺大的，可是如果在中国地图上看江苏，大吗，
3、为什么？(因 为相比之下，中国的面积太大了) 5.从陆地面积来看，中国相当于90 个江苏省那么大。 (1) 课件再出示中国地图，找江苏的位置。 (2) 那么大的一个江苏，在中国地图上，只有这么一小块，说明祖国太大了。 (板书: 祖国真 大) 6.课件出示世界地图: 到世界地图上看一看我们的祖困吧。我们的祖国屹立在世界的东方。 全世界 200 多个国家和地区， 陆地面积超过中国的只有俄罗斯和加拿大， 我国居世界第三。 板块(三)旅行计算，感受祖国之大 1.祖田到底有多大呢? 同学们都喜欢旅游吧， 今天咱们来做个模拟徒步旅行的游戏， 好不好? 2.假如我们一天走 8 小时， 每小时不停地走 2 千
4、米， 按这个速度计算从我们国家的最东端走 到最西端需要 312 天，最南端走到最北端需要343 天，都要走接近一年的时间。你最直接 的感受是什么?(板书: 祖国大) 板块(四)通过温差和时差的比较，感受祖国之大 1.师出示课件: 海南岛 1 月的平均气温是多少 9 (20C) 哈尔滨呢?（-19C) 也就是说，当北 国还是万里雪飘时，南方已经春暖花开了。 同一个国家，同一个时间段，为什么会出现这样不同的景象呢?(南北相距 5500 千米) 2.你们了解到新疆的时间和北京相比有什么不一样? (新疆天亮的时间比北京晚了两个小时) 我们早上 7 点钟准备去上学的时候， 新疆的天还没有亮呢， 那里的时
5、间相当于我们这里的5 点钟，小朋友还在睡觉呢。也就是说，当东海之滨的太阳升起的时候， 西域新疆依然夜色深 沉。为什么? (我国东西相距 5OOO 千米) 3.正因为我国面积广大， 才会有如此奇特的景象。 教材上有一首歌也告诉了我们这样的现象， 自己读一读，感受一下吧。 4.学生齐读“诵读角”中的祖国有多大 。这首儿歌告诉我们什么呢? 板块(五)分享交流，感受祖国山河之美 1.亲爱的同学们，我们美丽的祖国除了有悠久的历史、灿烂的文化，还有壮美的无限风光。 这节课，老师就带大家一起游览祖国的名山大川，欣赏无限的迷人风光!(欣赏视频) 2.同学们，刚刚看过的这几处风景，你们觉得美不美 ? 我们的祖国
6、，风景名胜多，全国各地 都有各自的特色风景。(板书: 祖国美) 3.下面请同学们先在小组内交流随父母旅游所去过的城市美景与名胜古迹， 并推选代表做好 集体交流的准备。 4、学生介绍。 5.出示钓鱼岛图片。 (1) 找一找钓鱼岛在地图上的位置。 (2) 看一看钓鱼岛的资料介绍，资料中告诉我们什么 (3) 出示钓鱼岛及其附属岛屿是我国的固有领土。 （4）让我们坚定地告诉世界上每一个人，再齐读。 6.游览了这么多名山大川、名胜古迹，你们觉得我们的祖国美吗？作为一名中国人，你感到 骄傲吗? 此时此刻你有什么想法? 你想对我们的祖国说些什么？ 7.我们的祖国是这样美丽，这样迷人，身为一名中国人，我们真感
7、到无上光荣 ! 让我们合唱 一曲我们的祖国是花园 ，在歌声中赞美祖国，在歌声中结束本次活动。 12.我爱我的祖国（第二课时） 活动目标：活动目标： 1、感受祖国山河壮丽，疆域辽阔，感受祖国日新月异的发展变化，激发学生热爱祖国的情 感，为自己是中国人而自豪，具有初步的国家意识。 2.引导学生在日常生活中，从小处入手，从小事做起，热爱自己的祖国，不做有损祖国尊严 的事。 教学重难点：教学重难点： 初步发展合作意识，通过办展览、收听收看新闻、 上网浏览等方式了解祖国的名胜，感受祖 国建设的新成就，提高收集与处理信息的能力以及表达的能力。 活动过程：活动过程： 板块(一)新貌发布会，感受变化 1.播放
8、歌曲爱我中华 。 2 同学们，我们的祖国不仅地大物博，风光秀美，而且日新月异，时时刻刻都在进步发展。 (板节: 变化日新月异) 我们先来看看教材上的资料和图片。 学生小组内交流收集的资料，再推选出一小记者，准备召开“祖国新貌发布会” 。 3.举行“祖国新貌发布会” 。相机播放“蛟龙”号深潜、 “神舟”十号航天员太空授课的视频。 4.你还了解到祖国在各项事业上有哪些新成就呢? 谁来交流一下? 5.听了大家的介绍，此时此刻，你的心情怎样? 你想对祖国妈妈说些什么? 小结: 改革开放以来，我们的祖国取得了这么多辉煌的成就，令世界赞叹。我们为祖国妈妈 而自豪! 板块(二) 诵读经典，关心时事 1.今天
9、老师为大家介绍一副对联:“风声雨声读节声，声入耳，家事国事天下事，事事关心。 ” 这副对联是挂在无锡东林书院的一副名联，你知道是什么意思吗? 2.学生交流感受，并读读背背。 3.老师希望大家把这副对联当作自己的座右铭来勉励自己刻苦学习，报效祖国。 板块(三)合作办小报，赞美祖国 1.让我们用一首诗、一幅画或是一篇美文来赞美祖国，表达我们的热爱之情吧。 2.出示小报的范例，指导学生欣赏。 3.学生学习教材上的“教你一招” ，读一读，了解办小报的步骤。 4.学生小组合作办小报，教师巡视、指导。 5.全班展示，师生点评。 6.教师小结：上节课，我们了解了祖国面积真大，风景真美。这节课，我们又了解到祖国在 经济、文化、科技等方面日新月异的发展变化，我们为伟大的祖国感到骄傲和自豪，我爱我 的祖国! (学生读课题) 板书设计：板书设计： 作业设计：作业设计： 课后反思：课后反思：