《英语教师个人工作总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语教师个人工作总结.pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、英语教师个人工作总结 时光荏苒，岁月如流。充满着生机和活力的小学英语实验教材，已走过了好几个 年头。我也已经不知不觉完成了三年的小学英语实验工作。在这三年里，我付出辛劳，收 获成功，我用心努力，满怀激情，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回顾这些时 光，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学期，每个教师都在忙碌中渡过的。我担任小学四五年级的英语课教学，工作 任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节 课，带好每一个学生。在教研员，校领导的关怀帮助下，不断取得进步。现将本学期的学 科教学工作总结如下： 一、开阔视野，自我充实 小学英语教学这
2、种新课型在我看来是很有生命力的，它活化了教材，发展了教 材，激活了师生的创新细胞，是值得尝试的。我们从以人为本的角度，看我们的英语教学 应该说是非常成功的，因此我在自己不断努力的基础，从不忘记开阔自己的视野不断充实 自己各方面的知识，从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由 于自己的经验欠缺自己又向巴克上好，所以我从不放气象别人学习的任何机会，经常也和 其他学校的老师联系交流某一课题的教法，虚心想别人请教和学习。也经常利用网络资源 来观看所需要的知识，学习一些新东西，不断的创新，不断的充实自己的专业知识，从而 是一切教学能够得心应手。 二、在实践中得到锻炼 本学期在教师的赛
3、教活动中我自己表现的比较积极，精心设计了一节 “whatdoyouneed?” aboutthislesson？一课，我利用 chant，歌唱，食物，造句，分组对话等形式进 行了学生语言能力的训练，收到了比较好的课堂效果。此外，在平时教学中，我也注意了 科学方法的应用。比如，在讲ilikespring 一课时，我发现一节课的容量是相当大的。在 这节课里不仅要讲四个季节spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点 warm,hot,cool,cold 【精品文档】 在观摩了东小张老师的课后，我受到了启发。发展了张老师的节拍英语教法。我 一边做动作，一边唱节拍：sp
4、ring,spring 真 warm.(做温暖的动作）summer,summer,太 hot.（做擦汗的动作）fall,fall, cool 死了，（做很“酷”的动作），winter,winter,冻坏了，oh,too cold.(做很冷的动作）。在朗朗上口的节拍英语声中学生以最快的速度，完成了 学习任务，而且记忆效果非常好。学生用几分钟的时间，就应用自如了。 我在讲课时，发现星期对于学生来说，是很难掌握的。七个单词又长又难读，实 在是不易记忆。我又想到了chant，于是我编了英汉 chant 帮助学生记忆，由于这个chant 是结合我校作息生活特点编写的，所以学生又一次高效率的接受了。“星期
5、歌”在我校流 传开了。“公园游玩在 sunday，红旗飘飘在 monday，好好学习 tuesday，早早回家 wednesday，过了 thursday，thursday，终于盼到 friday，快快乐乐 saturday，渡过一周 真 happy 三、讲求方法。丰富课堂 在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个 教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。困此，除了课堂效果之外， 还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班跟早读，发现问题及时纠 正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富， 现实。教态自
6、然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每 天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的 授课，我感到有点欣慰，因为我让学生有一个轻松自由的英语环境，让这些快乐地小天使 们尽量展现自己最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪 就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平， 以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。 四、培优转差，快乐教学 整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生 英语听，说的能力相对较弱，授课采用较
7、深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面， 2 【精品文档】 有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所 以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具 体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课 外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学 生自信心。提高学习兴趣。 我在不断的改善和创新自己的教学中，不可避免会有失败和弯路，不过我坚信， 只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，相信在小学英语的春天里，我 们每一个英语老师都会犹如一朵装扮它的花，百花盛开的日子就在于自己与时俱进，不断 开拓创新。在以后的教学生涯中自己一定会努力攀登新的高峰。 3