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1、初中物理竞赛辅导教案课题：电学竞赛辅导 辅导目标:1.提高学生分析问题和解题能力2 .提高学生逻辑推理能力3 .提高学生的知识综合应用能力课型：习题讲练课 教学过程:例1在图中所有电阻的额定功率都为4W,如从A点流入的电流为4A,则图中A、8两点间的总阻为；阻值为2。的那个电阻消耗的功率为 0分析与讲解：从右边开始，第一 级是由3个电阻串联，总电阻为 1。+2。+1。=4。，再与第二级中间的 4。电阻并联，并联部分总电阻为2。， 则第二级电路总电阻仍为1。+2。+1。=4。，以此类推，4、8两点间的总 阻为4Q0求阻值为2。的那个电阻消耗的功率，就需要知道通过这个电阻的 电流，结合上面的分析不
2、难发现电流从上一级流向下一级分支时，下一 级电流为上一级电流的1/2,则最后一级支路的电流为4Ax(1/2=O.5A, 再由尸二广式公式，可以计算出阻值为2。的那个电阻消耗的功率。方法总结：解答这类题需要弄清电路的结构，找出每一级电路间的 规律，从而寻求解题的突破口。举一反三如图所示，已知 Ri=R2=Rn=Rn+l =Rm=Rm+l =R/2,R=40。电源电压60V,则通过岛的电流大小是凡 &R,RmRm60V R R RLJ_I_1_I_I_I学生解答，师点评总结。答案：L5x(1/2)Ta例2用粗细均匀的同种电阻丝制成三个相同的圆圈，, 并焊接成如图所示的球形框架，用伏安法测出球形框架
3、在A、B两点间的总电阻为R,其中A8这一段： Jc 电阻丝的电阻为Ro,若用同AB等长，但粗于AB三 H一厂7 倍的同种电阻丝将as替换下来，求：替换后的球形框架的总电阻R。8分析与讲解：把球形框架中除48电阻丝以外的部分用一个电阻来代替，即等效电阻Ro,这一部份跟A8电阻丝是并联连接，所以48 间总电阻R跟Ro, R。的关系是:将A8电阻丝换成粗于A8三倍的同种电阻丝，则电阻丝的电阻值应 为冬，除此之外,球形框架的其客观存在部分电阻值应不变，仍为，3那么R)跟Ro/3并联，此时A8间总电阻R应有关系如下：I斤一瓦页联立解得“=R。+ 2RT方法总结：这类题的特点是所给的电路是一个非常复杂的电
4、路，容 易陷入对复杂电路的分析，用现有的知识是无法分析清楚。学会化繁为 易，等A、8两点间电阻以外的部分用一个电阻来代替，即等效电阻。举一反三如图电路由十二个不同的电阻组成的，已知R = 12Q,其余 电阻的阻值未知，测得A、8间总电阻为6C,今将以换成6Q的电阻, 则A、8间总电阻为 Qo学生解答，师点评总结。 答案：4例3如图所示，当滑动变阻器的滑片尸向右 移动时，各电表的示数如何变化？分析与讲解：由图可知7?2与并联后再 与外串联，属简单的混联电路，电压表V1测 兄|两端电压，V?测（同时也是43）两端 的电压，电流表Al测干路电流，A2测通过H 2的电流，A3测通过的电流。推导过程如
5、下:,w总/, 、/日总Ui=iiRi尸右移 Z,4（ A1 表 1） /115%=u -1yl； = %/凡z3=/，一与（V| 表L）一。2T（ V2 表T）=，/2|（ A2 表T） 14（A3 表 1）电路的总电阻会变 整个电路满足串联由上面的分析可知：电流表Ai示数变小，A2示数变大，A3示数 变小；电压表Vi示数变小，V2示数变大.规律总结：任何电路只要一个电阻的阻值变大, 大。几个电阻并联后再与几个电阻串联的混联电路, 电路的规律，局部并联又满足并联电路的规律。举一反三在如图所示的电路中，当滑动变 阻器的滑片P移动时，导致电压表V2示数变 大，则下列关于其它电表示数变化情况的说
6、法中，正确的是（）A.Vi和A的示数均变大B.V3和V的示数均变大C.V和A的示数均变大D. V3和Vi的示数均变大 学生解答，师点评总结。 答案：A作业设计：1 .有如图所示的电阻分布，求：（1）ab两点间的电阻&b；（2）如果流过4。姆电阻的电流为1A。求：，必两点间的电压Um202 .将电阻丝制成半径大小不同的两个圆环和一个 正方形框按图所示的方法连接。若各接触点都 导电良好，大圆环的总电阻等于160。，现用 导线在两点间连接6V的电源，此时电路 中的电功率等于L8W,则、8两点间的电阻 等于 若用导线截面直径为原电阻丝两倍的电阻丝替换大圆环上8间的1/4圆环电阻丝，则电路中的电功率将变为 Wo3 .如图所示电路，当开关闭合后，两灯泡Li.Lz均发光但未达到额定功率，现将变阻器滑片 向上移动一段适当的距离（变化足够大，但不 会使任何一个器件被烧坏），写出Li、Lz亮度 变化以及电流表的示数变化的情况。